2023年黑龙江省鸡西市虎林市实验中学中考一模化学试题（含答案）

2023年黑龙江省鸡西市虎林市实验中学中考一模化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列过程中发生物理变化的是

A．点燃刚熄灭时的白烟 B．晾晒海水制粗盐 C．用熟石灰改良酸性土壤              D．叶脉书签的制取

2．下列有关空气的说法错误的是

A．空气是一种宝贵的资源 B．空气中含有稀有气体

C．空气中的氧气极易溶于水 D．空气中氮气的体积分数最大

3．浙江大学科学团队发现：在尼龙、蚕丝等传统纤维表面涂上一层氧化石墨烯，可形成有特殊性能的新材料——氧化石墨烯纤维。氧化石墨烯纤维属于

A．金属材料 B．合成材料 C．复合材料 D．天然材料

4．下列实验操作正确或能达到实验目的的是（　　）

A．用药匙将粉末送至试管口，然后直立试管 B．化学变化前质量的测定

C．用滴管取液体 D．测定空气中氧气的含量

5．2017年6月5日“世界环境日”中国主题是“绿水青山就是金山银山”．下列做法不符合这一主题的是（　　）

A．工业废水处理后再排放 B．使用共享自行车代替汽车出行

C．开发利用各种清洁能源 D．大量使用农药提高家作物产量

6．下列关于氧气的说法中，不正确的是

A．液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性 B．氧气约占空气总体积的

C．实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气 D．氧气可用于医疗急救

7．“关爱生命、拥抱健康”是人类永恒的主题。下列说法正确的是

A．可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜 B．食用蔬菜、水果可补充维生素

C．霉变的大米经蒸煮后可食用 D．误食重金属盐，可饮用食盐水解毒

8．2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，下列节水措施中不可取的是

A．工业废水处理达标后循环使用

B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术

C．大量开采使用地下水

D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所

9．如图为某元素的阴离子的结构示意图。下列有关叙述正确的是

A．该阴离子的结构示意图中x=7

B．该元素为硫，是一种非金属元素

C．该元素的原子在化学反应中容易得到电子

D．该阴离子中，核电荷数大于核外电子数

10．下列归纳和总结完全正确的一组是

A．A B．B C．C D．D

11．下列有关说法或做法正确的是

A．蚊虫叮咬后涂抹氢氧化钠溶液止痒

B．用钢丝球擦拭铝制品表面使之光亮

C．室内起火，立即打开门窗大声呼救

D．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭

12．菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄，小民根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状，以获得好收成．他提出买的化肥是(　　)

A．K2SO4 B．CO(NH2)2 C．NH4Cl D．Ca3(PO4)2

13．下列说法正确的是（　　）

A．均一、稳定的液体都是溶液

B．溶质均以离子形式分散到溶剂中

C．同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓

D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小

14．如图为“用红磷测定空气中氧气含量”的装置。左右两边活塞距离为20cm，活塞可以自由移动（密闭体系内除空气外其他物质体积忽略不计）。下列说法正确的是

A．惰性电热板上红磷可以换成木炭

B．氧气含量指的是“氧气质量分数”

C．实验结束后活塞之间的距离约为4cm

D．缓慢来回推动活塞可以提高实验结果的精确度

15．下列应用、相应原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是

A．高炉炼铁：  还原反应

B．检验二氧化碳：  复分解反应

C．证明铜的金属活动性比银强：  置换反应

D．酒精燃烧：  氧化反应

16．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是

A．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

B．碱的溶液显碱性，所以显碱性的溶液就是碱的溶液

C．化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

D．不纯的可燃性气体燃烧可能发生爆炸，所以点燃可燃性气体之前必须要验纯

17．在给定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是

A．CuCuOCuSO4溶液

B．SSO2H2SO4溶液

C．Fe3O4FeFeCl3溶液

D．NaOH溶液Na2CO3溶液NaCl溶液

二、多选题

18．下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是

A．A B．B C．C D．D

三、单选题

19．下图所示的四个图像，分别对应四种过程，其中正确的是

A．分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸

B．分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸

C．分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸

D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸

20．乙醇可作燃料。现有一定量的乙醇与一定量的氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应生成16.2g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g。下列说法中正确的是

A．参加反应的乙醇的质量为13.6g

B．参加反应的氧气与生成水的分子个数比为1:1

C．混合物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为1:11

D．若要使上述混合物中不生成一氧化碳至少还需1.4g的氧气

四、填空题

21．温室效应增强导致极端天气频发，“低碳行动”成为全球共识。

(1)化石燃料包括煤、______和天然气，其燃烧是温室气体产生的重要来源，风能、潮汐能和______等是可用于代替化石燃料的新能源。

(2)煤干馏是煤综合利用的主要工艺，煤干馏的产物之一是焦炭（主要成分为C）。

①焦炭充分燃烧时产物为______；

②在高温条件下，焦炭与水蒸气反应生成一氧化碳和氢气，此过程被称为煤的气化，反应的化学方程式为______。

22．氢气和一氧化碳的混合气体又称合成气，是工业上的重要原料。以甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）等物质为原料，在高温和催化剂条件下可以与水蒸气反应产生不同质量比的一氧化碳和氢气。可答下列问题：某化学反应的微观示意图如下。

(1)甲的化学式是______。反应前后元素存在形态发生改变的是______（填元素符号）。保持乙的化学性质的微粒名称是______。

(2)写出该反应的化学方程式：______。

23．水和溶液与人类的生活息息相关。

(1)小董同学从水库中取出浑浊水样进行实验。将水样静置，用如下图装置进行过滤，其操作规范的是______（填标号）。

a．用玻璃棒引流

b．滤纸边缘高出漏斗

c．漏斗末端紧靠烧杯内壁

d．将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e．用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(2)生活中常用______（填“煮沸”、“静置沉淀”或“过滤”）的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

(3)溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利。如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。请据图回答：

①t1℃时硝酸钾的溶解度______氯化钾的溶解度（选填“>”“=”或者“<”）。

②当硝酸钾中含有少量氯化钾时，可以采用的提纯方法是______。

③t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为______。

④t2℃时，将硝酸钾、氯化钾两种物质的饱和溶液各500g，分别蒸发掉100g水，硝酸钾溶液析出晶体的质量______氯化钾溶液析出晶体的质量（选填“>”、“=”或者“<”）。

五、流程题

24．为了实现航天员在轨长期驻留，保证空间站内水资源的循环利用，中国研制出了“超级净水器”。其工作原理如图，根据图回答以下问题：

(1)在水净化系统②中使用了类似于滤纸的反渗透膜，它能让水分子、氧分子穿过，这个过程叫作______，若要在实验室实现这一步操作，要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是______。若要除去一些异味和色素，选用活性炭是利用它的______性。

(2)现在要检测②中的太空饮用水的硬度，加入少量肥皂水，振荡，发现有很多泡沫，说明太空饮用水是______（填“硬水”或“软水”）。

六、推断题

25．已知A、B、C、D、E均为初中化学常见的酸、碱、盐。其中A为胃酸的主要成分，B是碱，C是生理盐水的组成成分，E在工业上广泛应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，请回答下列问题。(“—”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质)

(1)写出B、E的化学式：B___________  E ___________ ；

(2)写出D转化成C的化学方程式：___________；

(3)写出A、E在溶液中反应的实验现象 ___________ 。

七、实验题

26．现有大理石、高锰酸钾及下列相关的实验装置，请根据要求填写下列空白：

(1)若再补充一种药品______（填名称）可以制取二氧化碳。

(2)仪器a的名称是______。

(3)同学们成功地做了如F图所示实验，观察到的现象是①______，能得到二氧化碳的物理性质是②______。

(4)利用上述药品制取氧气的化学方程式______。

(5)选择AE装置组合在一起可制取氧气，用该种方法能收集到氧气是由于试管内温度升高且______，使试管内压强______，大于外界压强，在压强差的作用下，气体逸出进入集气瓶内。

27．结合如图有关实验，回答下列问题。

(1)仪器a的名称______。

(2)铜片的性质______。

(3)澄清石灰水作用______。

(4)酚酞的作用______。

28．实验的目的是比较铝和铜的金属活动性强弱。若选用图①和图②进行实验，可观察到的现象是______。若选用图③进行实验，向X中加入Y溶液，有明显反应现象，且能得出铝的金属活动性比铜强，写出1个符合该反应的化学方程式______。

八、填空题

29．下图是初中化学教材上的实验，请回答相关问题。

实验一：物质的溶解性实验

实验二：木炭还原氧化铜

实验三：探究燃烧条件

实验四：过滤

(1)实验一所示的现象说明______。

(2)实验二能够证明木炭发生了氧化反应的现象是______。

(3)实验三除了能得出可燃物的燃烧条件外，还可以比较白磷、红磷化学性质的不同点是______。

(4)实验四若过滤速度慢，可能的原因是______或______。

九、科学探究题

30．某兴趣小组的同学对碳酸氢钠的化学性质进行了探究。请完成下面的探究活动。

【提出问题】碳酸氢钠在生产、生活中的用途很广泛，体现出它的多种化学性质，其溶液能与酸碱指示剂、酸、碱、盐发生反应吗？

【实验I】NaHCO3溶液能否使酸碱指示剂变色？

(1)取少量碳酸氢钠溶液于试管中，滴加几滴酚酞试液，振荡，溶液变成红色，说明碳酸氢钠溶液显______性。

【实验Ⅱ】

(2)NaHCO3溶液能否与稀硫酸反应？取少量碳酸氢钠溶液于试管中，滴加稀硫酸，现象是______，反应的化学方程式为______。

【实验Ⅲ】NaHCO3溶液能否与澄清石灰水反应？

(3)向澄清石灰水中加入少量碳酸氢钠溶液，产生白色沉淀，该沉淀为______。

【实验IV】NaHCO3溶液能否与CuSO4溶液反应？

向CuSO4溶液中加入NaHCO3溶液，观察到有气泡冒出，并生成绿色沉淀物，说明NaHCO3溶液能与CuSO4溶液发生反应。

【查阅资料】①绿色沉淀物的成分为碱式碳酸铜【Cu2（OH）2CO3】

②碱式碳酸铜受热分解为氧化铜、二氧化碳和水

③白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色

【拓展探究】

兴趣小组的同学用如图所示装置，继续验证【Cu2（OH）2CO3】受热分解的产物。

(4)装置A中盛放的试剂名称是______。

(5)将如图装置按一定顺序组装进行实验可以验证Cu2（OH）2CO3分解产物中有CO2和水，正确的组合顺序是d→______（填端口字母，且每套装置只能选用一次）。

(6)充分加热后，装置B中绿色物质完全变成黑色粉末。小刚设计了一套实验方案来证实该黑色粉末是氧化铜而不是碳粉。该方案的操作步骤及实验现象______，反应化学方程式为______。

十、计算题

31．维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜，水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。计算：

(1)维生素C的相对分子质量___________

(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比___________(写最简比)

(3)维生素C中___________元素的质量分数最大。

32．二十一世纪海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域，某化学兴趣小组的同学在实验室模拟“海水制镁”来富集镁，操作流程图如图所示。

(1)反应生成氢氧化镁的质量为多少？

(2)加入的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少？（结果精确到0.1%）

参考答案：

1．B

2．C

3．C

4．B

5．D

6．A

7．B

8．C

9．C

10．C

11．D

12．A

13．C

14．D

15．C

16．D

17．A

18．AB

19．C

20．C

21．(1)     石油     太阳能

(2)     二氧化碳##CO2    

22．(1)     CH4     H     水分子

(2)

23．(1)acd

(2)煮沸

(3)     =     降温结晶     11：10     >

24．(1)     过滤     引流     吸附

(2)软水

25．     Ba(OH)2     Na2CO3          有气泡生成

26．(1)稀盐酸

(2)试管

(3)     火焰由下到上依次熄灭     二氧化碳密度大于空气

(4)

(5)     气体增多     变大

27．(1)蒸发皿

(2)良好的导热性

(3)证明反应是否生成二氧化碳气体

(4)通过溶液的颜色判断反应是否发生

28．     ①中银白色固体逐渐减少或消失，固体表面产生气泡，放热；②中无明显变化    

29．(1)不同溶质在相同溶剂中溶解性不同

(2)澄清石灰水变白色浑浊

(3)着火点不同（或红磷着火点比白磷高）

(4)     滤纸与漏斗之间有气泡     没有用玻璃棒引流

30．(1)碱

(2)     无色溶液中有气泡产生    

(3)碳酸钙##CaCO3

(4)澄清石灰水

(5)e→f→a→b

(6)     取少量黑色固体于试管中，滴加适量稀盐酸，固体溶解，溶液由无色变蓝色    

31．(1)维生素C（C6H8O6）相对分子质量＝12×6＋1×8＋16×6＝176

(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比＝（12×6）∶（1×8）＝9∶1

(3)维生素C中碳质量分数=

维生素C中氢质量分数=

维生素C中氧质量分数=

故维生素C中氧质量分数最大

32．(1)11.6g

(2)解：设参与反应的氢氧化钠的质量为x

x=16g

加入的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是。

答：加入的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是14.3%。