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    高中生物高考专题02 组成细胞的分子-2021年高考生物一轮复习知识点梳理与归纳

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    高中生物高考专题02 组成细胞的分子-2021年高考生物一轮复习知识点梳理与归纳

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    这是一份高中生物高考专题02 组成细胞的分子-2021年高考生物一轮复习知识点梳理与归纳,共18页。试卷主要包含了 蛋白质的基本单位, 结构通式,特点,种类和分类,对通式的分析, 教材中常见蛋白质,1g/mL的NaOH溶液等内容,欢迎下载使用。
    专题02 组成细胞的分子
    第1讲 细胞中的元素、化合物和无机物
    一.生物界与非生物界具有统一性和差异性
    统一性:组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种元素是生物界特有的。
    差异性:组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相差很大。
    二.细胞中的化学元素

    1.按含量是否超过万分之一,分为大量元素和微量元素。
    大量元素主要是指:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
    微量元素有 :Fe Mn Zn Cu B Mo等,缺乏必需元素可能导致疾病。如:克山病(缺硒)
    占细胞鲜重比例最大的化学元素是 O
    占细胞干重比例最大的化学元素是 C
    在组成细胞的元素中,占鲜重百分比前四位的依次是O>C>H>N;占干重百分比前四位的依次是C>O>N>H。
     谐音巧记组成细胞的微量元素

    三. 构成细胞的化合物
    组成细胞的化合物可分为有机化合物和无机化合物

    元素与化合物的含量排序
    (1)鲜重含量最多的化合物:水。
    (2)鲜重含量最多的有机物:蛋白质。
    (3)占细胞干重最多的化合物:蛋白质。
    (4)在组成细胞的化合物中,占鲜重百分比前四位的依次是水>蛋白质>脂质>糖类。
     三、细胞中的无机物:
    (一)细胞中的水:
    1、存在形式:自由水和结合水。
    2、含量:在构成细胞的各种化合物中,水的含量最多。
    (1)不同的生物体内水的含量差别很大;
    (2)同一生物体不同的生长发育阶段水的含量不同,幼儿期>成年期,幼嫩部分>老熟部分。
    (3)同一生物不同器官水的含量也不同。
    3、功能:
    (1)运送营养物质和代谢废物
    (2)是细胞内的良好溶剂
    (3)参与许多生物化学反应,如光合作用、呼吸作用等
    (4)为细胞提供液体环境
    4、水的含量与代谢的关系:
    (1)当自由水比例增加时,生物体代谢活跃,生长迅速。
    (2)当自由水向结合水转化较多时,代谢强度就会下降,(结合水的含量增多,可以使植物的 抗逆性 (抗寒、抗热、抗旱)提高。
    (二)细胞中的无机盐:
    1、存在形式:绝大多数以离子的形式存在,少部分是细胞内化合物的组成成分。
    2、功能
    (1)参与构成细胞内某些复杂的化合物
    如Fe2+参与构成血红蛋白,Mg2+参与构成叶绿素等。
    (2)参与并维持生物体的代谢活动
    如哺乳动物血液中钙盐含量过低就会出现抽搐;
    (3)维持生物体内的平衡:渗透压平衡(Na+、Cl-维持细胞外液渗透压,K+维持细胞内液渗透压)和酸碱平衡(如人血浆中HCO3-、HPO42-等的调节)。
    【思考感悟】为什么碳是最基本元素?
    碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子,使地球上的生命建立在碳元素的基础上。



    第2讲 生命活动的主要承担者-------蛋白质
    (细胞中含量最多的有机物)

    一、蛋白质组成元素和基本单位
    1. 组成元素:C、H、O、N,有的还含S
    2. 蛋白质的基本单位:氨基酸(组成蛋白质的氨基酸约 20 种)
    3. 结构通式


    4.特点:每种氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连在同一碳原子上。
    5.种类和分类:组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种。
    根据是否能在体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
    6.对通式的分析

    (组成蛋白质的20种氨基酸的区别:R基 的不同)

    二、 聚焦蛋白质的结构,功能,及其多样性
    1、脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一分子水。(此过程消耗能量)

    (1)其场所是:核糖体(翻译)
    (2)形成物质名称:二肽。
    (3)氨基酸之间连接化学键名称:肽键
    肽键的结构式可表示如下:
    不要将氨基(—NH2 )错写为NH2或—NH3;不要将羧基(—COOH)误写为COOH;也不要将肽键(—CO—NH—)误写为CO—NH或CONH。

    (4)H2O中H的来源:一个来自氨基,一个来自羧基。而O则只来自于—COOH

    肽的名称:一条多肽链由几个氨基酸分子构成就称为几肽(三个或三个以上的称为多肽),如:由六个氨基酸分子构成一条链,则其名称是六肽,也可称为多肽。通常核糖体合成的多肽没有活性,需要经过盘曲、折叠(在内质网、高尔基体上完成)形成有一定空间的蛋白质,才能发挥作用。
    2.蛋白质结构的多样性
    (1)氨基酸的种类不同,构成的肽链不同。
    (2)氨基酸的数目不同,构成的肽链不同。
    (3)氨基酸的排列顺序不同,构成的肽链不同。
    (4)肽链的数目和空间结构不同,构成的蛋白质不同。
    3.蛋白质功能
    功能
    举例
    催化
    大多数酶
    运输
    血红蛋白运输氧气
    运动
    肌肉中的一些蛋白质
    防御
    抗体
    调控
    胰岛素
    结构
    细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成
    4.归纳蛋白质合成过程的有关计算
    ①失去水分子数=肽键数=氨基酸数— 肽链数
    ②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量.例如:氨基酸的平均相对分子质量为a,数目为n,肽链数为m,则蛋白质的相对分子质量为:a·n-18·(n-m)。
    ③一个肽链中至少有 1 个游离的氨基和 1 个游离的羧基,在R 基中可能也有氨基和羧基。
    ④n个氨基酸分子缩合成m条肽链,至少有m个氨基和m个羧基;至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)= 肽链数
    ⑤n个氨基酸分子缩合成环状肽时,失去的水分子数=肽键数=n,氨基和羧基数与R基团有关

    6.蛋白质变性
    蛋白质的结构易受高温、过酸、过碱的影响而变性,改变其空间结构,从而失去生物活性但肽键并未断裂。肽键的断裂需要蛋白酶或肽酶水解。盐析不破坏空间结构。
    7. 教材中常见蛋白质
    蛋白质成分
    解释
    大多数酶
    大多酶是蛋白质,少数是RNA
    部分激素(如生长激素、胰岛素)
    大多数激素是蛋白质,少部分激素是氨基酸衍生物或脂质
    抗体(抗毒素、凝聚素)
    抗体是浆细胞分泌的分泌蛋白(免疫球蛋白)
    抗原(外毒素、凝聚原)
    大多数抗原是糖蛋白(蛋白质)
    受体 (激素受体、递质受体、抗原识别受体)
    受体大多数是糖蛋白,少数是蛋白质
    载体蛋白
    生物膜上参与协助扩散、主动运输的蛋白质;载体蛋白¹运载体

    7.蛋白质鉴定:与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应
    双缩脲试剂:
    配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴)
    使用:分开使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。

    附:氨基酸的排列与多肽种类的计算
    假若有A、B、C三种氨基酸,由这三种氨基酸组成多肽的情况可分为如下两种情形分析:
    (1)A、B、C三种氨基酸,在每种氨基酸数目无限的情况下,可形成肽类化合物的种类:
    3
    3
    3
    形成三肽的种类:(33=27种)
    3
    3
    形成二肽的种类: (32=9种)
    (2)A、B、C三种氨基酸,且在每种氨基酸只有一个的情况下,形成肽类化合物的种类:
    3
    2
    1
    形成三肽的种类: (3×2×1=6种)
    3
    2
    形成二肽的种类: (3×2=6种)

    第3讲 遗传信息的携带者—核酸
    1、元素组成:由 C、H、O、N、P 5种元素构成 
    2、基本单位:核苷酸(由 1分子磷酸 + 1分子五碳糖 + 1分子含氮碱基 组成)
    1分子磷酸
    脱氧核苷酸 1分子 脱氧核糖
    (4种) 1分子含氮碱基(A、 T 、G、C)
    1分子磷酸
    核糖核苷酸 1分子 核糖
    (4种) 1分子含氮碱基(A、 U 、G、C)

    组成核酸的碱基有5 种,五碳糖有2种,核苷酸有8种。

    (核酸的初步水解产物)(见下图)





    (3)核苷酸可彻底水解成一分子五碳糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸











    4种
    (4)核糖核酸的单体是核糖核苷酸,其五碳糖为核糖。依据碱基不同,核糖核苷酸可分四种,分别是腺嘌呤核糖核苷酸(含碱基A)、鸟嘌呤核糖核苷酸(含碱基G)、胞嘧啶核糖核苷酸(含碱基C)和尿嘧啶核糖核苷酸(含碱基U)



    4种

    (5)脱氧核糖核酸的单体是脱氧核苷酸,其五碳糖为脱氧核糖。
    依据碱基不同,脱氧核苷酸可分四种,分别是腺嘌呤脱氧核苷酸(含碱基A)、鸟嘌呤脱氧核苷酸(含碱基G)、胞嘧啶脱氧核苷酸(含碱基C)和胸腺嘧啶脱氧核苷酸(含碱基T)。




    (6)核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链



    ②有关组成成分的种类:五碳糖2种;含氮碱基5种。
    3、种类:脱氧核糖核酸 (DNA)和 核糖核酸 (RNA)
    种类
    英文缩写
    基本组成单位
    结构
    存在场所
    脱氧核糖核酸
    DNA
    脱氧核苷酸(4种)
    一般为双链
    主要在 细胞核 中
    (在叶绿体和线粒体中有少量存在)
    核糖核酸
    RNA
    核糖核苷酸(4种)
    一般为单链
    主要存在 细胞质 中

    4、生理功能:核酸是细胞中 携带遗传信息 的物质,在生物体的 遗传、变异和蛋白质的生物合成 有十分重要的作用。
    有细胞结构的生物的核酸为 DNA和RNA,遗传物质为 DNA
    无细胞结构的生物(病毒)的核酸为 DNA或RNA,遗传物质为 DNA或RNA
    小结如下










    生物的遗传物质的判断

    生物
    所含核酸
    所含核苷酸
    含氮碱基
    遗传
    物质
    细胞生物(原核、真核生物)
    2种
    8种:四种核糖核苷酸;四种脱氧核苷酸
    5种:A、T、C、G、U
    均为
    DNA


    DNA病毒
    1种,为DNA
    4种脱氧核苷酸
    4种:A、T、C、G
    DNA
    RNA病毒
    1种,为RNA
    4种核糖核苷酸
    4种:A、U、C、G
    RNA



    ★观察DNA和RNA在细胞中的分布
    (一)实验原理
    1、甲基绿和吡啰红与两种核酸的亲和力不同,RNA结合吡啰红显红色,DNA结合甲基绿显绿色。
    2、、盐酸能改变膜的通透性,加速染色剂进入细胞;同时使染色体中DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
    (二)实验材料、仪器与用具
    Ⅰ、人口腔上皮细胞
    Ⅱ、烧杯,小烧杯,温度计,滴管,消毒牙签,载玻片,盖玻片,铁架台,石棉网,火柴,酒精灯,吸水纸,显微镜
    Ⅲ、质量分数0.9%的NaCl溶液,8%的盐酸,吡啰红甲基绿染色剂(现配现用),蒸馏水
    (三)实验结果
    细胞核主要呈现绿色,细胞质主要呈现红色。说明DNA主要位于细胞核(线粒体和叶绿体也有少量DNA),RNA主要位于细胞质。
     观察DNA和RNA在细胞分布实验中的4个注意问题
    (1)选材:口腔上皮细胞、无色的洋葱鳞片叶内表皮细胞,不能用紫色洋葱表皮细胞或叶肉细胞,以防止颜色的干扰。
    (2)缓水流冲洗目的:防止载玻片上的细胞被冲走。
    (3)几种试剂在实验中的作用
    ①0.9%的NaCl溶液(生理盐水):保持口腔上皮细胞正常形态。
    ②8%的盐酸作用: a.改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;
    b.使染色质中DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
    ③蒸馏水作用:a.配制染色剂;b.冲洗载玻片。
    ④吡罗红甲基绿染液:混合使用,且现用现配。
    (4)DNA和RNA在细胞核和细胞质中均有分布,只是量的不同,故结论中强调“主要”而不能说“只”存在于细胞核或细胞质中。



    2.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况
    生物类别
    核酸
    核苷酸
    碱基
    遗传物质
    举例
    原核生物和真核生物
    含有DNA和RNA两种核酸
    8
    5
    DNA
    细菌、人等
    病毒
    只含DNA
    4
    4
    DNA
    噬菌体
    只含RNA
    4
    4
    RNA
    烟草花叶病毒

    注意下面分子中A的含义





















    第4讲 细胞中的糖类和脂质
    一. 细胞中的糖类
    1.化学元素组成:只有C H O , 多数糖类分子中H和O之比是2:1

    l 2. 糖类的种类
    I . 依据水解情况分为单糖、二糖和多糖

    ①单糖(不能水解的糖) 五碳糖(核酸、脱氧核糖)
    六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖)同分异构体(C6H12O6 )
    ①糖类只有水解成单糖,才能被人体吸收。
    ②多糖的基本组成单位(单体)都是葡萄糖。
    ②二糖 : 二糖由两分子单糖缩合而成

    植物特有
    蔗糖=1葡萄糖+1果糖
    麦芽糖=2葡萄糖
    动物特有:乳糖=葡萄糖+半乳糖
    ③多糖 基本组成单位是葡萄糖
    ( 植物 特有 ) 淀粉:植物细胞的储能物质
    纤维素:植物细胞的组成成 分,支持保护细胞(不提供能量)
    (动物特有):糖原——动物细胞的储能物质(肝糖原和肌糖原)
    II 根据还原性 糖类可分为还原糖和非还原糖
    ※※葡萄糖、果糖,半乳糖等单糖以及麦芽糖都属于还原糖。
    蔗糖、淀粉、糖原是非还原糖※※鉴定可溶性还原糖用斐林试剂
    3.糖类的功能
    (1)组成生物的重要成分。
    (2)生物体的主要能源物质。
    ※并非所有的糖都是能源物质,如如核糖、脱氧核糖、纤维素为结构糖,构成结构,不提供能量。
    ※糖类的合成场所(或细胞):叶绿体(葡萄糖、淀粉)、内质网(加上糖基团)、高尔基体(纤维素)、 肝脏(肝糖原)、肌肉(肌糖原)
    ※不是所有糖都是甜的,如纤维素、淀粉不甜(淀粉水解成麦芽糖才会有甜味)
    ※纤维素不能被动物消化,被称为膳食纤维。反刍动物(如牛)消化纤维素是因为某些微生物的作用。
    二. 组成细胞的脂质
    1.组成元素:C H O 有的含有N和P

    2.种类
    脂肪(C H O):良好的储能物质,含有能量是相同的质量糖类的两倍
    原因是脂肪含H多,含O少。
    ①细胞内良好的储能物质
    功能 ②保温作用
    ③缓冲和减压,保护内部器官
    脂质
    磷脂(C H O N P):构成细胞膜及各种细胞器膜的重要成分(核膜也有)
    胆固醇:构成细胞膜(主要是动物)的重要成分,参与血液中脂质的运输,在阳光下可转化为维生素D
    固醇 性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,激发并维持第二性征,维持生理周期
    维生素D:促进肠道对钙、磷的吸收(晒太阳预防佝偻病)


    固醇类:人体所必需的。对于维持生物体内正常新陈代谢和生殖过程起着重要的调节作用。但血液中胆固醇过多,可能引起心脑血管疾病
    ※细胞内的能源物质种类及其分解放能情况※
    1.主要能源物质:糖类。
    2.主要储能物质:脂肪。
    除此之外,动物细胞中的糖原和植物细胞中的淀粉也是重要的储能物质。
    3.直接能源物质:ATP。
    糖类、脂肪、蛋白质中的能量只有转移到ATP中,才能被生命活动利用。
    4.细胞中的能源物质为糖类、脂肪、蛋白质,三者供能顺序是:糖类→脂肪→蛋白质。
    糖类是主要的能源物质;当外界摄入能量不足时(如饥饿),由脂肪分解供能;蛋白质作为生物体重要的结构物质,一般不提供能量,但在营养不良、疾病、衰老等状态下也可分解提供能量。
    ※糖的“水解”与“氧化分解” ※
    多糖和二糖水解的终产物是其单体,如淀粉水解的产物是葡萄糖,蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖;
    糖氧化分解的终产物是CO2和H2O,即糖参与有氧呼吸后的最终产物。
    三、生物大分子以碳链为基本骨架
    生物大分子是由单体经缩合而成的多聚体。多糖、蛋白质和核酸等生物大分子都是由单体聚合而成的多聚体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。
    正是由于碳原子在组成生物大分子中的重要作用,所以碳是生命的核心元素

    第五节 细胞中的无机物
    一. 细胞中的水(水是活细胞中含量最多的化合物)
    1、含量:是活细胞中含量是 最多 的物质。
    2、形式:
    自由水:是可以 自由流动 的水。
    作用:① 良好的溶剂;
    ② 参与细胞内生化反应;
    ③ 物质运输;
    ④ 维持细胞的形态
    (在代谢 旺盛 的细胞中,自由水的含量一般较多)
    结合水:是与其他物质相 结合 的水。作用是组成 细胞结构 的重要成分。
    (结合水的含量增多,可以使植物的 抗逆性 增强)


    3、影响细胞含水量的因素
    (1)生物种类:水生生物含水量>陆生生物含水量。
    (2)生长发育阶段:幼儿>成年;幼嫩部分>成熟部分。
    (3)组织器官种类与代谢程度:如牙齿

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