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高考生物一轮复习课件+讲义 第5单元 第16讲 基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病
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高考生物一轮 复习课件(全国版)
高考生物一轮复习策略
1、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。2、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病
第16讲
【目标要求】
1.伴性遗传。2.人类遗传病的类型。3.人类遗传病的监测和预防。4.人类基因组计划及意义。5.实验：调查常见的人类遗传病。
考点一 基因在染色体上的假说与证据
考点二 伴性遗传的特点与应用
考点三 人类遗传病的类型、监测及预防
网络构建要语必背
重温高考真题演练
课时精练
内容索引
考点一
基因在染色体上的假说与证据
知识自主梳理
夯实基础 强化要点
1.萨顿的假说
2.基因位于染色体上的实验证据的“假说—演绎”分析(拓展探究)(1)观察实验(摩尔根先做了杂交实验一，紧接着做了回交实验二)
(2)提出问题：
实验一中
F1全为红眼⇒红眼为显性性状F2中红眼∶白眼＝3∶1⇒符合基因的 定律白眼性状的表现总是与 相关联
分离
性别
(3)提出假说，进行解释
(4)演绎推理，验证假说摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假说1，从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假说，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假说1得到了证实。利用上述的假说1和假说2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”实验的遗传图解如下表所示。
(5)得出结论： 。(6)基因与染色体的关系：一条染色体上有 基因，基因在染色体上___________。
控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上
许多个
呈线性排列
(1)萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体上( )(2)摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上( )(3)摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组( )(4)摩尔根果蝇杂交实验证明了基因在染色体上且呈线性排列( )
×
×
√
×
(5)孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题，用测交实验进行验证的( )(6)现代生物学用同位素标记法检测出基因在染色体上的位置( )
√
×
(源于必修2 P31“练习·拓展题”)生物体如果丢失或增加一条或若干条染色体就会出现严重疾病甚至死亡。但是在自然界中，有些动植物的某些个体是由未受精的生殖细胞(如卵细胞)单独发育来的，如蜜蜂中的雄蜂等。这些生物的体细胞中染色体数目虽然减少一半，但仍能正常生活。如何解释这一现象？
提示 这些生物的体细胞中的染色体数目虽然减少一半，但仍具有一整套染色体组，携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。
考向逐一突破
预测考向 总结方法
考向一 基因和染色体的关系1.(2020·山东济宁一中月考)下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A.基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性B.基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现C.杂合子Aa中某条染色体缺失后，表现出a基因控制的性状D.基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化
√
解析 杂合子Aa中，当A所在的染色体片段缺失后，就会表现出a基因控制的性状，能说明基因和染色体行为存在平行关系，但基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化，不能说明基因和染色体行为存在平行关系，A、B、C均错误，D正确。
2.(2020·河北省曲阳一中高三月考)下列有关基因和染色体的叙述错误的是①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上③同源染色体的相同位置上一定是等位基因④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A.①②③⑤ B.②③④C.③④ D.①②⑤
√
解析 同源染色体的相同位置上可能存在一对相同的基因(如AA)，也可能存在一对等位基因(如Aa)，③错误；一条染色体上有许多个基因，染色体是由DNA和蛋白质组成的，基因是具有遗传效应的DNA片段，染色体是基因的主要载体，④错误。
考向二 摩尔根实验拓展辨析3.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因可能位于X染色体上的最关键实验结果是A.白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为 1∶1B.F1自由交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性C.F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为1∶1D.白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性
√
解析 白眼基因若位于X染色体上，则白眼性状应与性别有关，其中B项是最早提出的实验证据。
4.(2020·江西南昌二中一模)果蝇的性别决定是XY型，已知果蝇的眼色红眼和白眼由一对等位基因控制，摩尔根通过果蝇杂交实验(如图)证明基因在染色体上，现代科学家发现果蝇和人的性染色体组成和性别的关系如下表所示：
下列有关分析不正确的是A.F1中无论雌、雄果蝇均表现为红眼，说明红眼是显性性状，白眼是隐 性性状B.F2的表现型和比例说明控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体上没有 它的等位基因C.摩尔根等人的设想可以通过让F2中的雌果蝇和纯合红眼雄果蝇杂交去 进一步验证D.Y染色体在人的性别决定中具有决定性的作用，但对果蝇的性别决定 没有决定性的影响
√
解析 摩尔根等人的设想可以通过测交实验，即让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，C错误。
考点二
伴性遗传的特点与应用
知识自主梳理
夯实基础 强化要点
1.性染色体的类型及传递特点(1)类型：ZW型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是 ，雄性个体的性染色体组成是 。XY型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是 ，雄性个体的性染色体组成是 。
ZW
ZZ
XX
XY
注意：①如下生物无性染色体a.所有无性别之分的生物均无性染色体，如酵母菌等。b.虽有性别之分，但雌雄同株(或雌雄同体)的生物均无性染色体，如玉米、水稻等。c.虽有性别分化且为雌雄异体，但其雌雄性别并非取决于“染色体类型”而是取决于其他因素，如蜜蜂、蚂蚁等。②性染色体上的基因未必均与性别决定有关，如色觉基因、某些凝血因子基因均位于X染色体上，而外耳道多毛基因则位于Y染色体上。此外性染色体并非只存在于生殖细胞中。
(2)传递特点(以XY为例)①X1Y中X1只能由父亲传给 ，Y则由父亲传给 。②X2X3中X2、X3任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给 ，也可传给 。③一对夫妇(X1Y和X2X3)生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为 ，应是相同的，但来自母亲的既可能为X2，也可能为X3，不一定相同。2.伴性遗传的概念位于 染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和 相关联，这种现象叫做伴性遗传。
女儿
儿子
女儿
儿子
X1
性
性别
3.伴Y染色体遗传和伴X染色体遗传
4.伴性遗传的应用(1)推测后代发病率，指导优生优育
女孩
该夫妇所生男孩均患色盲
男孩
该夫妇所生女孩全患病，而
男孩正常
(2)根据性状推断性别，指导生产实践已知控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上，且芦花(B)对非芦花(b)为显性，请设计选育“非芦花雌鸡”的遗传杂交实验，并写出遗传图解。①选择亲本：选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交。②遗传图解
③选择子代：从F1中选择表现型为“非芦花”的个体保留。
ZbW
ZBZb
(1)人类的初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体( )(2)含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子( )(3)女性的某一条X染色体来自父方的概率是 ，男性的X染色体来自母亲的概率是1( )(4)XY型性别决定的生物中，仅考虑性染色体，女性只能产生一种卵细胞，男性能产生两种精子( )(5)人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象( )(6)XY型性别决定的生物Y染色体都比X染色体短小( )(7)外耳道多毛症患者产生的精子中均含有该致病基因( )
×
×
√
√
×
×
×
(源于必修2 P40“自我检测·思维拓展”)“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度，这种现象出现的可能原因是___________________________________________________________________________________________________________________________。
性别和其他性状类似，也是受遗传物质和环境共同影响的，性反转现象可能是某种环境因素，使性腺出现反转现象，但遗传物质组成不变
重点剖析归纳
点击重点 攻克难点
1.X、Y染色体上基因的遗传(1)在X、Y染色体的同源区段，基因是成对存在的，存在等位基因，而非同源区段则相互不存在等位基因，如下图：
(2)XY同源区段遗传(用B/b表示相关基因)
2.遗传系谱图分析(1)“程序法”分析遗传系谱图
(2)遗传方式判断的两个技巧
①“双亲正常，女儿有病”，可确定为常染色体隐性遗传病(如图1)；“双亲有病，女儿有正”，可确定为常染色体显性遗传病(如图2)。②图3中若“患者的父亲不携带致病基因”，可排除常染色体隐性遗传病，确定为伴X染色体隐性遗传病；图3中若“患者的父亲携带致病基因”，可排除伴X染色体隐性遗传病。
考向逐一突破
预测考向 总结方法
考向一 伴性遗传辨析与推导5.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的， 则男性患者的儿子一定患病D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的， 则患病女性的儿子一定是患者
√
解析 Ⅲ区段上基因控制的遗传病为伴Y染色体遗传病，患者全为男性，A项正确；若X、Y染色体上存在一对等位基因，这对等位基因应存在于同源区段Ⅱ上，B项正确；Ⅰ区段上显性基因控制的遗传病为伴X染色体显性遗传病，女性患病率高于男性，男性患者的女儿一定患病，而儿子是否患病由母方决定，C项错误；
Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病，男性患病率高于女性，患病女性的儿子一定是患者，D项正确。
6.鸽子的性别决定方式为ZW型，腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、a控制，现将纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1中雌鸽均为灰色，雄鸽均为白色。下列判断正确的是A.灰色对白色为显性性状B.亲本基因型分别是ZaW、ZAZAC.基因A在Z染色体上，W染色体上含有它的等位基因D.F1的雌雄个体自由交配，F2中灰色雌鸽所占的比例为
√
解析 根据“纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1中雌鸽均为灰色，雄鸽均为白色”，说明控制腹部羽毛颜色的基因位于Z染色体上，白色为显性性状，A错误；雌性个体的W染色体来自母本，Z染色体来自父本。根据子代雌鸽均为灰色，说明灰色雄鸽只产生含有灰色基因的配子，子代中雄鸽均为白色，说明母本产生的含有白色基因的配子与父本产生的含有灰色基因的配子完成受精后，发育成的子代雄性表现为白色，即白色基因为显性基因，亲本的基因型为ZAW×ZaZa，B、C错误；F1的基因型为ZaW、ZAZa，F1的雌雄个体自由交配，F2中灰色雌鸽(ZaW)所占的比例为 ，D正确。
考向二 遗传系谱图的分析7.(2020·河北邢台月考)如图是某单基因遗传病系谱图，下列分析正确的是
A.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病B.1号和4号肯定携带有该病的致病基因C.6号和7号所生的女儿不会患该遗传病D.若3号不携带该遗传病的致病基因，则3号和4号再生一个男孩正常的概 率为1/4
√
解析 图示遗传病为隐性遗传病(相关基因用A/a表示)，但不能确定是常染色体隐性遗传还是伴X染色体隐性遗传；若该遗传病为常染色体隐性遗传病，1号和4号个体的基因型均为Aa，若该遗传病为伴X染色体隐性遗传病，则1号和4号个体的基因型均为XAXa；6号的基因型可能为2/3Aa或1/2XAXa，7号个体的基因型未知，故不能确定6号与7号所生的女儿是否会患病；若3号不携带该遗传病的致病基因，说明该病为伴X染色体隐性遗传病，3号基因型为XAY,4号基因型为XAXa，二者婚配所生后代基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY，生下一个男孩正常的概率为1/2。
易错警示 男孩(女孩)患病概率≠患病男孩(女孩)概率(1)由常染色体上的基因控制的遗传病①患病概率与性别无关，不存在性别差异，因此，男孩患病概率＝女孩患病概率＝患病孩子概率。②“患病”与“男孩”(或“女孩”)是两个独立事件，因此需把患病概率×性别比例，即患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率× 。(2)由性染色体上的基因控制的遗传病：致病基因位于性染色体上，它的遗传与性别连锁，“男孩患病”是指男孩中患病的，不考虑女孩；“患病男孩”则是所有孩子中患病的男孩，二者主要是概率计算的范围不同。即患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率，男孩患病的概率＝后代男孩中患病的概率。
8.如图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用E、e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是
A.2号的基因型是EeXAXaB.7号为甲病患者的可能性是C.5号的基因型是aaXEXeD.4号与2号基因型相同的概率是
√
解析 根据1号与2号正常，其女儿5号患甲病，可以判断甲病为常染色体隐性遗传病，其儿子6号患有乙病，可进一步判断乙病为伴X染色体隐性遗传病。1号、2号的基因型分别为AaXEY、AaXEXe，5号的基因型是aaXEXE或aaXEXe，4号的基因型是A_XEX－，与2号基因型相同的概率是 A、C错误，D正确；
考向三 伴性遗传中特殊情况的分析9.某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型；宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。以下说法不正确的是A.若后代全为宽叶雄株个体，则亲本基因型为XBXB×XbYB.若后代全为宽叶，雌、雄植株各半，则亲本基因型是XBXB×XBYC.若后代雌雄各半，狭叶个体占 ，则亲本基因型是XBXb×XBYD.若后代性别比例为1∶1，宽叶个体占 ，则亲本基因型是XBXb×XbY
√
解析 若后代全为宽叶雄株个体XBY，雌性亲本产生的配子只有一种XB，因此雌性亲本的基因型是XBXB，雄性亲本只产生含Y的配子，而基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XbY，A正确；若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，雄性亲本产生Y和X的两种配子，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代的雄性植株全是宽叶，雌性亲本只产生一种XB的配子，因此雌性亲本的基因型是XBXB，B正确；若后代雌雄各半，即性别比例为1∶1，雄性亲本产生Y和X的两种配子，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代宽叶与狭叶之比是3∶1，说明雌性亲本含有狭叶基因，因此雌性亲本的基因型是XBXb，C正确、D错误。
10.果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体称为缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体称为缺失杂合子，已知缺失杂合子可育，而缺失纯合子具有致死效应，研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交，统计F1的性状及比例，结果是棒眼雌果蝇∶正常眼雌果蝇∶棒眼雄果蝇＝1∶1∶1，在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下，下列有关分析错误的是A.亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失，且该果蝇是缺失杂合子B.正常眼是隐性性状，且缺失发生在X染色体的特有区段上C.让F1中雌雄果蝇自由交配，F2雄果蝇中棒眼∶正常眼＝2∶1D.用光学显微镜观察，能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段
√
人类遗传病的类型、监测及预防
考点三
知识自主梳理
夯实基础 强化要点
1.人类遗传病(1)概念：由于 改变而引起的人类疾病。(2)人类常见遗传病的特点、类型及实例(连线)
遗传物质
(3)不同类型人类遗传病的特点及实例
连续
多于
连续
多于
交叉遗传
外耳道多毛症
21三体综合征
2.遗传病发病率与遗传方式的调查比较
随机抽样
足够大
患病人数
查的总人数的百分比
所调
3.遗传病的监测和预防(1)手段：主要包括 和 等。(2)意义：在一定程度上能够有效地 遗传病的产生和发展。(3)遗传咨询的内容和步骤
遗传咨询
产前诊断
预防
传递方式
家庭
病史
终止妊娠
产前诊断
再发风险率
(4)产前诊断
基因诊断
遗传病
先天性疾病
特别提醒 开展产前诊断时，B超检查可以检查胎儿的外观和性别；羊水检查可以检测染色体异常遗传病；孕妇血细胞检查可以筛查遗传性地中海贫血病；基因诊断可以检测基因异常病。
4.人类基因组计划(1)内容：人类基因组计划的目的是测定人类基因组的 ，解读其中包含的 。(2)结果：测序结果表明，人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为 个。
全部DNA序列
遗传信息
2.0万～2.5万
(3)不同生物的基因组测序
(4)意义：认识到人类基因的 及其相互关系，有利于__________人类疾病。
组成、结构、功能
诊治和预防
(1)遗传物质改变的一定是遗传病( )(2)携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病( )(3)不携带遗传病致病基因的个体一定不患遗传病( )(4)先天性疾病一定是遗传病( )(5)禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生( )(6)家族性疾病一定是遗传病( )(7)后天性疾病一定不是遗传病( )
×
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(8)测定水稻的基因组，可以直接测定一个染色体组中所有的DNA序列( )(9)单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病( )
√
×
21三体综合征患者多了一条21号染色体的原因是________________________________________________________。
父亲或母亲的生殖细胞在减数分裂时，21号染色体未正常分离
考向一 遗传系谱图与特殊图像的综合分析11.图1是某遗传病家系的系谱图，对该家系中1～4 号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA 片段用电泳法分离。正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2所示。下列有关分析错误的是A.图2 中的编号c 对应系谱图中的4 号个体B.条带2 的DNA 片段含有该遗传病致病基因C.8 号个体的基因型与3 号个体的基因型相同 的概率为D.9 号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩子患病的概率为
考向逐一突破
预测考向 总结方法
√
解析 分析系谱图：1号和2号都正常，但他们的女儿患病，说明该病为常染色体隐性遗传病。图中4号为患者，属于隐性纯合子，对应于表格中的c，A项正确；分析表格：对1～4号个体分别进行基因检测，由于1、2号都是杂合子，4号为隐性纯合子，而表格中a、b和d为杂合子，c为纯合子，则3号也为杂合子，c为隐性纯合子，则条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因，B项正确；
拓展延伸 电泳图谱原理电泳是利用带电分子或离子所带电荷或分子量不同，在电场中移动距离(或速度)不同的原理分离分子或离子的方法，如等位基因A与a，经限制酶切开后，由于相关片段分子量等差异，在电场中移动距离不同，从而使两种基因得以分离。
12.如图1为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径，图2为甲、乙两个家庭(非近亲)的系谱图(甲、乙两个家庭都不含对方家庭的致病基因)，下列相关分析正确的是
A.苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶⑥和酶③B.家系乙中Ⅱ－4携带尿黑酸症致病基因的概率是C.家系甲中Ⅱ－3可通过减少苯丙氨酸的摄入来减缓症状D.两家系中6号个体婚配，孕期内应进行相关的基因检测
√
解析 苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶①和酶③，A错误；家系乙中Ⅱ－4携带尿黑酸症致病基因的概率是 ，B错误；家系甲中Ⅱ－3减少苯丙氨酸的摄入后，产生的苯丙酮酸减少，进而减缓症状，C正确；两家系的6号个体均不含对方家系的致病基因，孩子体内的致病基因没有纯合的可能，也就不可能患病，所以孕期内不需要进行相关的基因检测，D错误。
考向二 染色体异常遗传病分析13.(2020·湖北咸宁模拟)人类第21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记以便对21三体综合征做出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。据此所作判断正确的是A.该患儿的致病基因来自父亲B.卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿C.精子的21号染色体有2条导致产生了该患儿D.该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%
√
解析 该患儿父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－，21三体综合征患儿的基因型为＋＋－，所以该病是精子不正常造成的，B错误、C正确；该患儿并没有致病基因，而是21号染色体多了一条，属于染色体变异，A错误；该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率无法确定，D错误。
14.甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上，已知21三体综合征患者减数分裂时，任意两条21号染色体联会，剩余的21号染色体随机移向一端。如图是某家系的遗传系谱图，下列叙述错误的是
A.2号和4号都是杂合子B.7号患21三体综合征可能是因为4号产生了染色体数目异常的卵细胞C.若1号不含甲病致病基因，6号和7号生下患两种病男孩的概率是D.若1号含甲病致病基因，则甲病在男性中的发病率一定等于该致病基因 的基因频率
√
解析 不论基因位于常染色体上还是X染色体上，2号、4号都含有致病基因，是杂合子，A正确；7号患21三体综合征，可能是由于4号产生了染色体数目异常的卵细胞与染色体数目正常的精子形成的受精卵发育而来，B正确；
若1号含甲病致病基因，则甲病为常染色体隐性遗传病，在男性中的发病率一定不等于该致病基因的基因频率，而等于该致病基因的基因频率的平方，D错误。
网络构建 要语必背
1.核心概念(1)(必修2 P33)伴性遗传：基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联的现象。(2)(必修2 P36)交叉遗传：男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿的遗传特点。(3)(必修2 P90)人类遗传病：通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。
(4)(必修2 P90～91)单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。染色体异常遗传病是指由染色体异常引起的遗传病。2.教材结论性语句(1)(必修2 P27)基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(2)(必修2 P30)一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。(3)(必修2 P91)调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。(4)(必修2 P92)遗传咨询和产前诊断是监测和预防遗传病的主要手段。
重温高考 真题演练
1.(2020·山东，4)人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后，其DNA会以游离的形式存在于血液中，称为cfDNA；胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎，其DNA进入孕妇血液中，称为cffDNA。近几年，结合DNA测序技术，cfDNA和cffDNA在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是A.可通过检测cfDNA中的相关基因进行癌症的筛查B.提取cfDNA进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病C.孕妇血液中的cffDNA可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞D.孕妇血液中的cffDNA可以用于某些遗传病的产前诊断
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解析 cfDNA是正常或异常细胞脱落破碎后形成的，癌细胞的遗传物质已经发生改变，经过基因检测可以对癌症进行筛查，A项正确；将cfDNA进行基因修改后直接输回血液不起作用，改造的基因无法表达，不能用于治疗遗传病，B项错误；cffDNA是胚胎在发育过程中细胞脱落破碎形成的，可能来自胎盘细胞，C项正确；cffDNA来自胚胎细胞，可用于某些遗传病的产前诊断，D项正确。
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2.(2020·山东，17改编)下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法不正确的是
1
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A.甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X染色体上B.甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换后的序列不能被 MstⅡ识别C.乙病可能由正常基因上的两个 BamHⅠ识别序列之间发生碱 基对的缺失导致D.Ⅱ4不携带致病基因、Ⅱ8携带 致病基因，两者均不患待测 遗传病
√
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6
解析 据甲病的家系图分析，不患甲病的双亲生了患甲病的女儿，则甲病为常染色体隐性遗传病；假设乙病为常染色体隐性遗传病，则Ⅰ5为杂合子，假设基因型用Bb表示，Ⅰ6、Ⅱ7患病，基因型为bb，若B基因上存在两个BamHⅠ酶切位点，经切割后，形成的长DNA片段长度为1.4×104，两个短DNA片段长度都是1.0×104，如下图所示。由于Ⅱ8的基因经酶切后的片段与Ⅰ5相同，则Ⅱ8个体的基因型可为Bb。再分析下图，b基因可能是在B基因的两个BamHⅠ酶切位点之间缺失了4 000个碱基对导致的，b基因经酶切后形成相同长度的短DNA片段，推论与电泳结果一致。综上所述，乙病的致病基因可能位于常染色体上，A项错误，C项正确；
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假设甲病家系双亲的基因型均为Aa，则Ⅱ3的基因型为aa，酶切后的电泳结果显示，Ⅰ1、Ⅰ2含3个条带，Ⅱ3含1个条带，且条带2(1 150)、条带3(200)中的碱基对数目之和与条带1(1 350)的相等，则可推测甲病可能由正常基因A发生碱基对的替换形成基因a，a的序列不能被MstⅡ识别导致，B项正确；由Ⅱ4与患者Ⅱ3的甲病相关基因的电泳结果可知，Ⅱ4不携带致病基因；由Ⅱ8与患者Ⅰ6、Ⅱ7的乙病相关基因的电泳结果，结合乙病家系图分析可知，Ⅱ8携带致病基因，Ⅱ4、Ⅱ8均不患待测遗传病，D项正确。
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3.(2020·江苏，21改编)家族性高胆固醇血症(FH)是一种遗传病，纯合子患者在人群中出现的频率约1/1 000 000。下图是某FH家系的系谱图，下列叙述错误的是A.FH为常染色体显性遗传病B.FH患者双亲中至少有一人为FH患者C.杂合子患者在人群中出现的频率约 为1/500D.Ⅲ6的患病基因由父母双方共同提供
√
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解析 由患病的Ⅱ7和Ⅱ8生育了正常的女儿Ⅲ8可知，该遗传病为常染色体显性遗传病，A项正确；显性遗传病世代连续遗传，即患者的显性致病基因来自父母一方或双方，因此患者双亲中至少有一人为FH患者，B项正确；假设FH遗传病的相关基因为A、a，由纯合子患者在人群中出现的频率约1/1 000 000可知，在人群中AA的基因型频率约为1/1 000 000，由遗传平衡公式可知，A的基因频率约为＝1/1 000，a的基因频率约为999/1 000，杂合子患者在人群中出现的频率为2×1/1 000×999/1 000≈1/500，C项正确；
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由患病的Ⅱ7和Ⅱ8生育了正常的Ⅲ8(aa)可知，Ⅱ7和Ⅱ8的基因型均为Aa，因此Ⅲ6的基因型可能是AA，也可能是Aa，其患病基因可能由父母双方共同提供，也可能来自其中一方，D项错误。
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4.(2019·全国Ⅰ，5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是A.窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子
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√
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解析 控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上，宽叶对窄叶为显性，含基因b的花粉不育，可推出不存在窄叶雌株(XbXb)，A项正确；宽叶雌株中有纯合子与杂合子，杂合宽叶雌株作母本时，子代雄株可为宽叶，也可为窄叶；纯合宽叶雌株作母本时，子代雄株全部为宽叶，B、D项正确；当窄叶雄株作父本时，由于含基因b的花粉不育，故后代只有雄性个体，C项错误。
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5.(2018·全国Ⅱ，32)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题：(1)用纯合子正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为______________；理论上，F1个体的基因型和表现型为____________________________，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为____。
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ZAW、ZAZa，雌雄均为正
ZAZA、
ZaW
常眼
1/2
6
解析 纯合子正常眼雄禽的基因型是ZAZA，豁眼雌禽的基因型是ZaW，两者杂交，F1个体的基因型是ZAZa和ZAW，表现型都为正常眼。F2雌禽的基因型及比例为ZAW∶ZaW＝1∶1，其中豁眼禽所占的比例是1/2。
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(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型。
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答案 杂交组合：豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)。预期结果：子代雌禽为豁眼(ZaW)，雄禽为正常眼(ZAZa)
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解析 选亲本为豁眼雄禽(ZaZa)和正常眼雌禽(ZAW)杂交，杂交组合和预期结果是：
1
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6
(3)假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为________，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括_________________。
1
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4
mmZaW
MmZaZa、mmZaZa
5
6
解析 由题中信息可知，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼。两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现了豁眼雄禽，则子代中豁眼雄禽的基因型可能是M_ZaZa、mmZaZa。由题中信息可以判断，正常眼雄性亲本的基因型可能是mmZaZa、mmZAZa、MMZAZa和MmZAZa，正常眼雌性亲本的基因型是mmZaW，则子代中豁眼雄禽的基因型可能是MmZaZa、mmZaZa。
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6.(2019·全国Ⅰ，32)某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题：
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5
(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_____。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________。
紫眼基因
6
解析 由图可知，翅外展基因与粗糙眼基因分别位于两对同源染色体上，二者能自由组合，两对相对性状的纯合子杂交，F2中翅外展正常眼(一隐一显)个体所占比例是 。紫眼基因与翅外展基因均位于2号染色体上，二者不能自由组合。
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(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为____；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为____。
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0
解析 焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇杂交，后代雄蝇中不会出现焦刚毛个体；若反交，子代雄蝇全部为白眼，雌蝇全部为红眼，即子代中白眼个体出现的概率为 。
6
(3)为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________，F2表现型及其分离比是_______________________________________________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是______________________________________。
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红眼灰体
红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体＝9∶3∶3∶1
红眼/白眼
红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇＝2∶1∶1
6
解析 欲验证自由组合定律，可以用双杂合个体交配或测交。让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交，所得F1的表现型为红眼灰体，F1相互交配所得F2的表现型及比例是红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体＝9∶3∶3∶1，验证伴性遗传时，需要分析位于X染色体上的基因，所以要分析红眼/白眼这对性状，此时F2的表现型及比例是红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇＝2∶1∶1。
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课时精练
一、选择题1.(2019·山东青岛高三期中)如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图(不考虑变异)，下列叙述错误的是
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A.图示体现了基因在染色体上呈线性排列B.白眼基因w与紫眼基因pr互为非等位基因C.有丝分裂后期，基因dp、pr、sn、w会出现在细胞同一极D.减数第二次分裂后期，基因dp、pr、sn、w不可能在细胞的同一极
√
解析 减数第二次分裂后期，若图示的X染色体与2号染色体移到细胞的同一极，则基因dp、pr、sn、w会出现在细胞的同一极，D错误。
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2.摩尔根验证“白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因”的实验是A.亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交，F1都是红眼果蝇B.F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性C.F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇中，红眼 和白眼各占一半D.野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄 果蝇
√
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解析 亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交，F1都是红眼果蝇，这属于实验现象，A错误；F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性，这属于实验现象，观察分析的内容，B错误；F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇中，红眼和白眼各占一半，由于雌雄个体表现型比例相同，所以不能证明假设内容，C错误；野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇，子代雌雄个体表现型比例不同，可以说明白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，D正确。
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3.(2020·河北衡水中学月考)下列与性别决定有关的叙述，正确的是A.蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的B.玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同C.雌鸟体细胞中都含有两条同型的性染色体D.环境不会影响生物性别的表现
√
解析 蜜蜂中的个体差异是由染色体组数决定的，雄蜂只有一个染色体组，蜂王和工蜂有两个染色体组，A错误；玉米是雌雄同体异花的植物，雄花在上面，雌花在下面，对于同一个个体来说，所有细胞的染色体组成是相同的，之所以分为雌花、雄花，是由于基因选择性表达的结果，B正确；鸟类的性别决定方式是ZW型，雌性个体是由两条异型的性染色体ZW组成的，C错误；有些生物的性别受环境的影响，如某些特殊条件下某些生物会发生性反转，D错误。
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4.人体的体细胞内有22对常染色体和两条性染色体，下列表述正确的是A.男性体内来自祖父的染色体条数最少1条，最多23条B.男性体内来自祖母的染色体条数最少1条，最多23条C.女性体内来自祖父的染色体条数最少0条，最多23条D.女性体内来自祖母的染色体条数最少0条，最多22条
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解析 祖父遗传给父亲的染色体数有23条(22条常染色体＋Y染色体)，其中Y染色体肯定会遗传给儿子，但常染色体不一定会遗传给儿子，因此男性体内来自祖父的染色体条数最少1条，最多23条，A正确；女性体内来自祖父的染色体条数最少0条，最多22条，C错误；祖母遗传给父亲的染色体数有23条(22条常染色体＋X染色体)，男性体内来自祖母的染色体条数最少0条，最多22条，B错误；女性体内来自祖母的染色体条数最少1条，最多23条，D错误。
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5.(2020·湖南天心长郡中学月考)下面甲图为某动物的一对性染色体简图，①和②有一部分是同源区段(Ⅰ片段)，另一部分是非同源区段(Ⅱ1和Ⅱ2片段)。乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱。下列分析正确的是A.甲图中①②可以代表人类性染色体简图B.该动物种群中位于Ⅱ1和Ⅱ2片段上的基因均不存在等位基因C.不考虑基因突变等因素，乙图中a、b、 c肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制D.甲图中同源区段Ⅰ片段上基因所控制 的性状遗传与性别无关
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解析 甲图中的Y染色体比X染色体长，而人类的性染色体X比Y长，A错误；Ⅱ2片段上的基因存在等位基因，B错误；
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Ⅱ2片段上隐性基因控制的疾病属于伴X染色体隐性遗传病，据分析a是常染色体显性遗传病，b不可能是伴X染色体隐性遗传病，c为常染色体隐性遗传病，因此a、b、c都不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制，C正确；甲图中同源区段Ⅰ片段上基因所控制的性状遗传与性别有关，D错误。·
6.(2020·山东枣庄八中高三月考)猫是XY型性别决定的二倍体生物，控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上，当猫体细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有随机的1条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体。下列表述正确的是A.巴氏小体不能用来区分正常猫的性别B.性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有3个巴氏小体C.一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫个体的基 因型为XAXaYD.亲本基因型为XaXa和XAY的个体杂交，产生一只XAXaY的幼体，是由 于其父方在减数第二次分裂过程中形成了异常的生殖细胞
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解析 由题意可知，正常情况下雌性应有1个巴氏小体，雄性没有巴氏小体，故A错误；性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有2个巴氏小体，故B错误；一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，说明有的体细胞表达的是XA，有的体细胞表达的是Xa，则该雄猫个体的基因型为XAXaY，故C正确；亲本基因型为XaXa和XAY的个体杂交，产生一只XAXaY的幼体，是由于其父方在减数第一次分裂过程中X、Y未分离，产生XAY的精子与母本产生的Xa结合，故D错误。
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7.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状由位于X染色体(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制，且隐性基因都系突变而来。下列分析正确的是A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛
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解析 若纯种野生型雄果蝇(XABYB)与突变型雌果蝇(XabXab)杂交，后代基因型为XABXab和XabYB，所以F1中会出现白眼果蝇，不会出现截毛果蝇，A项错误、B项正确；若纯种野生型雌果蝇(XABXAB)与突变型雄果蝇(XabYb)杂交，后代基因型为XABXab和XABYb，则F1中不会出现白眼果蝇和截毛果蝇，C、D项错误。
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8.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶(B)对窄叶(b)为显性，这对等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因(b)会使花粉不育，在雌性植株中，含有b基因的配子育性仅为正常的 。如果杂合子宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是A.子代全是雄株，其中B.子代全是雌株，其中C.子代全是雄株，其中D.子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶窄叶雌株∶窄叶雄株＝1∶1∶1∶1
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解析 杂合子宽叶雌株(XBXb)与窄叶雄株(XbY)杂交，雌配子为XB、Xb，由于窄叶基因b会使花粉不育，所以雄配子只有Y一种，后代全部为雄株，基因型为XBY、XbY；又因在雌性植株中，含有b基因的配子育性仅为正
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9.黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象(染色体缺少某一片段，用“－”表示)。缺刻红眼雌果蝇(XRX－)与白眼雄果蝇(XrY)杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2∶1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。以下分析合理的是A. X—与Xr结合的子代会死亡B. F1白眼的基因型为XrXrC. F2中红眼个体的比例为D. F2中雌雄个体数量比为4∶3
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解析 果蝇后代理论比应为1∶1，根据F1中雌雄个体数量比例为2∶1，可判断 的雄性个体死亡，即X—与Y结合的子代会死亡或受精卵不能正常发育，A项错误；F1中白眼的基因型为XrX－，B项错误；F1中雌性个体的基因型为 XRXr、 XrX－，雄性个体基因型为XRY，雌雄个体杂交，则F2中雌性个体都是红眼，雄性个体中红眼∶白眼＝1∶2，所以F2中红眼个体的比例为 ，C项错误；F1中XrX－与XRY杂交，后代雄性致死为X－Y，故F2雄性个体中致死比例为 ，雌雄个体数量比为4∶3，D项正确。
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10.(2017·江苏，6)下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型
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解析 遗传病是由于遗传物质的改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，A错误；具有先天性和家族性特点的疾病不一定是遗传病，如由于母亲怀孕期间受生活环境因素的影响而引起胎儿的先天性疾病，就不是遗传病，B错误；杂合子筛查对预防隐性遗传病具有重要意义，对于显性遗传病没有作用，C错误；遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型，不同遗传病类型再发风险率不同，D正确。
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二、非选择题11.(2020·海南，23)人类有一种隐性遗传病(M)，其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失产生的。从人组织中提取DNA，经酶切、电泳和DNA探针杂交得到条带图，再根据条带判断个体的基因型。如果只呈现一条带，说明只含有基因A或a；如果呈现两条带，说明同时含有基因A和a。对左图所示某家族成员1～6号分别进行基因检测，得到的条带图如下图所示。
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解析 DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变叫做基因突变，基因A的编码序列部分缺失产生基因a，这种变异属于基因突变。
回答下列问题：(1)基因A的编码序列部分缺失产生基因a，这种变异属于__________。
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基因突变
(2)基因A、a位于_____(填“常”“X”或“Y”)染色体上，判断依据是_________________________________________________________。
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X
条带图中成员1只含基因A，成员2只含基因a，成员4只含基因A
解析 由条带图中成员1只含基因A，成员2只含基因a而成员4只含基因A可推知，若为伴Y染色体遗传，1号为女性，不应携带相应等位基因；若为常染色体遗传，则AA×aa不可能出现子代基因型为AA的个体；故致病基因位于X染色体上，即亲代基因型为XAXA×XaY，得到子代4号基因型为XAY。
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(3)成员8号的基因型是___________。
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XAY或XaY
解析 由分析可知：成员5、6的基因型分别为XAXa、XAY，则成员8的基因型为XAY或XaY。
(4)已知控制白化病和M病的基因分别位于两对同源染色体上，若7号是白化病基因携带者，与一个仅患白化病的男性结婚，他们生出一个同时患白化病和M病孩子的概率是_____。
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根据实验结果回答下列问题：(1)该品系果蝇体毛的遗传符合分离定律，原因是________________________________________。
F2中直刚毛、分叉毛的
性状分离比符合3∶1
12.某种果蝇的体表生有直刚毛和分叉毛两种类型的体毛，受一对等位基因(D、d)控制。某兴趣小组进行了如下实验：
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(2)控制体毛的基因D、d位于性染色体上，判断的依据是_____________________________。(3)X、Y联会后存在同源区段Ⅱ和非同源区段Ⅰ、Ⅲ，如图所示。从两个杂交组合的统计结果来看：①D、d不会位于Ⅲ区段，原因是______________________________________________。②D、d也不会位于Ⅰ区段，原因是__________________________________________________________。(4)让杂交组合一的F2中雌、雄个体随机交配，子代中直刚毛与分叉毛个体的比值为_______。
F2中体毛的遗
传与性别相关联
若位于Ⅲ区段，则F1中
的雄蝇均与父本性状相同
若位于Ⅰ区段，则正、
反交(即杂交组合一、二)的F1结果不同
13∶3
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解析 由表中实验结果不能判断性状的显隐性。
13.(2020·河北衡水中学高三三模)某昆虫性别决定方式为ZW型，背部红斑纹和黄斑纹是一对相对性状，由等位基因A、a控制。某生物兴趣小组为研究这对相对性状的遗传方式，进行了如下表所示的实验。回答下列问题：
1
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不能
(1)根据该实验结果，_____(填“能”或“不能”)判断性状的显隐性。
(2)现利用F1雌雄个体为材料，设计杂交实验来判断这对性状的显隐性关系以及A、a这对等位基因所在的染色体(要求写出具体性状分离比，包括性别，不考虑伴Z、W同源区段遗传)。①实验思路：____________________________________________________________________。②结果预测：若F2表现型及比例为____________________________________________________________________________________________，则证明红斑纹为显性、黄斑纹为隐性且基因位于常染色体上。若F2表现型及比例为__________________________________________________________________________________________________________________，则证明红斑纹为显性、黄斑纹为隐性且基因位于Z染色体上。
让F1红斑纹雌雄个体杂交，F1黄斑纹雌雄个体杂交，统计后代表现型及比例
红斑纹雌雄个体杂交，F2中雌雄个体全为红斑纹∶黄斑纹＝3∶1，黄斑纹雌雄个体杂交，F2全为黄斑纹
红斑纹雌雄个体杂交后代中，雄性均为红斑纹，雌性中一半为红斑纹，一半为黄斑纹，黄斑纹个体杂交后代中，雌雄均为黄斑纹
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解析 要用一次杂交实验依据F2性状及比例就能判断性状的显隐性和A、a这对等位基因所在染色体，则应让F1相同性状的雌雄个体杂交。若红斑纹为显性、黄斑纹为隐性，且基因位于常染色体上，则F2表现型及比例为红斑纹雌雄个体杂交产生的F2红斑纹∶黄斑纹＝3∶1，黄斑纹雌雄个体杂交产生的F2全为黄斑纹；若基因位于常染色体上，则性状与性别无关；若红斑纹为显性、黄斑纹为隐性，且基因位于Z染色体上，则红斑纹雌雄个体杂交，后代表现型及比例为雄性均为红斑纹，雌性中一半为红斑纹，一半为黄斑纹，黄斑纹雌雄个体杂交，后代雌雄个体均为黄斑纹。
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本课结束
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高考生物一轮 复习课件(全国版)
高考生物一轮复习策略
1、注重理论联系实际。生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。2、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。 4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
基因在染色体上、伴性遗传和人类遗传病
第16讲
【目标要求】
1.伴性遗传。2.人类遗传病的类型。3.人类遗传病的监测和预防。4.人类基因组计划及意义。5.实验：调查常见的人类遗传病。
考点一 基因在染色体上的假说与证据
考点二 伴性遗传的特点与应用
考点三 人类遗传病的类型、监测及预防
网络构建要语必背
重温高考真题演练
课时精练
内容索引
考点一
基因在染色体上的假说与证据
知识自主梳理
夯实基础 强化要点
1.萨顿的假说
2.基因位于染色体上的实验证据的“假说—演绎”分析(拓展探究)(1)观察实验(摩尔根先做了杂交实验一，紧接着做了回交实验二)
(2)提出问题：
实验一中
F1全为红眼⇒红眼为显性性状F2中红眼∶白眼＝3∶1⇒符合基因的 定律白眼性状的表现总是与 相关联
分离
性别
(3)提出假说，进行解释
(4)演绎推理，验证假说摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假说1，从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假说，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假说1得到了证实。利用上述的假说1和假说2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”实验的遗传图解如下表所示。
(5)得出结论： 。(6)基因与染色体的关系：一条染色体上有 基因，基因在染色体上___________。
控制果蝇红眼、白眼的基因只位于X染色体上
许多个
呈线性排列
(1)萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体上( )(2)摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上( )(3)摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组( )(4)摩尔根果蝇杂交实验证明了基因在染色体上且呈线性排列( )
×
×
√
×
(5)孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题，用测交实验进行验证的( )(6)现代生物学用同位素标记法检测出基因在染色体上的位置( )
√
×
(源于必修2 P31“练习·拓展题”)生物体如果丢失或增加一条或若干条染色体就会出现严重疾病甚至死亡。但是在自然界中，有些动植物的某些个体是由未受精的生殖细胞(如卵细胞)单独发育来的，如蜜蜂中的雄蜂等。这些生物的体细胞中染色体数目虽然减少一半，但仍能正常生活。如何解释这一现象？
提示 这些生物的体细胞中的染色体数目虽然减少一半，但仍具有一整套染色体组，携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异。
考向逐一突破
预测考向 总结方法
考向一 基因和染色体的关系1.(2020·山东济宁一中月考)下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A.基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性B.基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现C.杂合子Aa中某条染色体缺失后，表现出a基因控制的性状D.基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化
√
解析 杂合子Aa中，当A所在的染色体片段缺失后，就会表现出a基因控制的性状，能说明基因和染色体行为存在平行关系，但基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化，不能说明基因和染色体行为存在平行关系，A、B、C均错误，D正确。
2.(2020·河北省曲阳一中高三月考)下列有关基因和染色体的叙述错误的是①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上③同源染色体的相同位置上一定是等位基因④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A.①②③⑤ B.②③④C.③④ D.①②⑤
√
解析 同源染色体的相同位置上可能存在一对相同的基因(如AA)，也可能存在一对等位基因(如Aa)，③错误；一条染色体上有许多个基因，染色体是由DNA和蛋白质组成的，基因是具有遗传效应的DNA片段，染色体是基因的主要载体，④错误。
考向二 摩尔根实验拓展辨析3.摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因可能位于X染色体上的最关键实验结果是A.白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为 1∶1B.F1自由交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性C.F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为1∶1D.白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性
√
解析 白眼基因若位于X染色体上，则白眼性状应与性别有关，其中B项是最早提出的实验证据。
4.(2020·江西南昌二中一模)果蝇的性别决定是XY型，已知果蝇的眼色红眼和白眼由一对等位基因控制，摩尔根通过果蝇杂交实验(如图)证明基因在染色体上，现代科学家发现果蝇和人的性染色体组成和性别的关系如下表所示：
下列有关分析不正确的是A.F1中无论雌、雄果蝇均表现为红眼，说明红眼是显性性状，白眼是隐 性性状B.F2的表现型和比例说明控制白眼的基因在X染色体上，Y染色体上没有 它的等位基因C.摩尔根等人的设想可以通过让F2中的雌果蝇和纯合红眼雄果蝇杂交去 进一步验证D.Y染色体在人的性别决定中具有决定性的作用，但对果蝇的性别决定 没有决定性的影响
√
解析 摩尔根等人的设想可以通过测交实验，即让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交，C错误。
考点二
伴性遗传的特点与应用
知识自主梳理
夯实基础 强化要点
1.性染色体的类型及传递特点(1)类型：ZW型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是 ，雄性个体的性染色体组成是 。XY型性别决定类型中雌性个体的性染色体组成是 ，雄性个体的性染色体组成是 。
ZW
ZZ
XX
XY
注意：①如下生物无性染色体a.所有无性别之分的生物均无性染色体，如酵母菌等。b.虽有性别之分，但雌雄同株(或雌雄同体)的生物均无性染色体，如玉米、水稻等。c.虽有性别分化且为雌雄异体，但其雌雄性别并非取决于“染色体类型”而是取决于其他因素，如蜜蜂、蚂蚁等。②性染色体上的基因未必均与性别决定有关，如色觉基因、某些凝血因子基因均位于X染色体上，而外耳道多毛基因则位于Y染色体上。此外性染色体并非只存在于生殖细胞中。
(2)传递特点(以XY为例)①X1Y中X1只能由父亲传给 ，Y则由父亲传给 。②X2X3中X2、X3任何一条都可来自母亲，也可来自父亲，向下一代传递时，任何一条既可传给 ，也可传给 。③一对夫妇(X1Y和X2X3)生两个女儿，则女儿中来自父亲的都为 ，应是相同的，但来自母亲的既可能为X2，也可能为X3，不一定相同。2.伴性遗传的概念位于 染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和 相关联，这种现象叫做伴性遗传。
女儿
儿子
女儿
儿子
X1
性
性别
3.伴Y染色体遗传和伴X染色体遗传
4.伴性遗传的应用(1)推测后代发病率，指导优生优育
女孩
该夫妇所生男孩均患色盲
男孩
该夫妇所生女孩全患病，而
男孩正常
(2)根据性状推断性别，指导生产实践已知控制鸡的羽毛有横斑条纹的基因只位于Z染色体上，且芦花(B)对非芦花(b)为显性，请设计选育“非芦花雌鸡”的遗传杂交实验，并写出遗传图解。①选择亲本：选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交。②遗传图解
③选择子代：从F1中选择表现型为“非芦花”的个体保留。
ZbW
ZBZb
(1)人类的初级精母细胞和精细胞中都含Y染色体( )(2)含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子( )(3)女性的某一条X染色体来自父方的概率是 ，男性的X染色体来自母亲的概率是1( )(4)XY型性别决定的生物中，仅考虑性染色体，女性只能产生一种卵细胞，男性能产生两种精子( )(5)人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象( )(6)XY型性别决定的生物Y染色体都比X染色体短小( )(7)外耳道多毛症患者产生的精子中均含有该致病基因( )
×
×
√
√
×
×
×
(源于必修2 P40“自我检测·思维拓展”)“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度，这种现象出现的可能原因是___________________________________________________________________________________________________________________________。
性别和其他性状类似，也是受遗传物质和环境共同影响的，性反转现象可能是某种环境因素，使性腺出现反转现象，但遗传物质组成不变
重点剖析归纳
点击重点 攻克难点
1.X、Y染色体上基因的遗传(1)在X、Y染色体的同源区段，基因是成对存在的，存在等位基因，而非同源区段则相互不存在等位基因，如下图：
(2)XY同源区段遗传(用B/b表示相关基因)
2.遗传系谱图分析(1)“程序法”分析遗传系谱图
(2)遗传方式判断的两个技巧
①“双亲正常，女儿有病”，可确定为常染色体隐性遗传病(如图1)；“双亲有病，女儿有正”，可确定为常染色体显性遗传病(如图2)。②图3中若“患者的父亲不携带致病基因”，可排除常染色体隐性遗传病，确定为伴X染色体隐性遗传病；图3中若“患者的父亲携带致病基因”，可排除伴X染色体隐性遗传病。
考向逐一突破
预测考向 总结方法
考向一 伴性遗传辨析与推导5.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的，则患者均为男性B.若X、Y染色体上存在一对等位基因，则该对等位基因位于同源区段Ⅱ上C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的， 则男性患者的儿子一定患病D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的， 则患病女性的儿子一定是患者
√
解析 Ⅲ区段上基因控制的遗传病为伴Y染色体遗传病，患者全为男性，A项正确；若X、Y染色体上存在一对等位基因，这对等位基因应存在于同源区段Ⅱ上，B项正确；Ⅰ区段上显性基因控制的遗传病为伴X染色体显性遗传病，女性患病率高于男性，男性患者的女儿一定患病，而儿子是否患病由母方决定，C项错误；
Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病为伴X染色体隐性遗传病，男性患病率高于女性，患病女性的儿子一定是患者，D项正确。
6.鸽子的性别决定方式为ZW型，腹部羽毛的颜色由一对等位基因A、a控制，现将纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1中雌鸽均为灰色，雄鸽均为白色。下列判断正确的是A.灰色对白色为显性性状B.亲本基因型分别是ZaW、ZAZAC.基因A在Z染色体上，W染色体上含有它的等位基因D.F1的雌雄个体自由交配，F2中灰色雌鸽所占的比例为
√
解析 根据“纯合白色雌鸽与纯合灰色雄鸽交配，F1中雌鸽均为灰色，雄鸽均为白色”，说明控制腹部羽毛颜色的基因位于Z染色体上，白色为显性性状，A错误；雌性个体的W染色体来自母本，Z染色体来自父本。根据子代雌鸽均为灰色，说明灰色雄鸽只产生含有灰色基因的配子，子代中雄鸽均为白色，说明母本产生的含有白色基因的配子与父本产生的含有灰色基因的配子完成受精后，发育成的子代雄性表现为白色，即白色基因为显性基因，亲本的基因型为ZAW×ZaZa，B、C错误；F1的基因型为ZaW、ZAZa，F1的雌雄个体自由交配，F2中灰色雌鸽(ZaW)所占的比例为 ，D正确。
考向二 遗传系谱图的分析7.(2020·河北邢台月考)如图是某单基因遗传病系谱图，下列分析正确的是
A.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病B.1号和4号肯定携带有该病的致病基因C.6号和7号所生的女儿不会患该遗传病D.若3号不携带该遗传病的致病基因，则3号和4号再生一个男孩正常的概 率为1/4
√
解析 图示遗传病为隐性遗传病(相关基因用A/a表示)，但不能确定是常染色体隐性遗传还是伴X染色体隐性遗传；若该遗传病为常染色体隐性遗传病，1号和4号个体的基因型均为Aa，若该遗传病为伴X染色体隐性遗传病，则1号和4号个体的基因型均为XAXa；6号的基因型可能为2/3Aa或1/2XAXa，7号个体的基因型未知，故不能确定6号与7号所生的女儿是否会患病；若3号不携带该遗传病的致病基因，说明该病为伴X染色体隐性遗传病，3号基因型为XAY,4号基因型为XAXa，二者婚配所生后代基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY，生下一个男孩正常的概率为1/2。
易错警示 男孩(女孩)患病概率≠患病男孩(女孩)概率(1)由常染色体上的基因控制的遗传病①患病概率与性别无关，不存在性别差异，因此，男孩患病概率＝女孩患病概率＝患病孩子概率。②“患病”与“男孩”(或“女孩”)是两个独立事件，因此需把患病概率×性别比例，即患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率× 。(2)由性染色体上的基因控制的遗传病：致病基因位于性染色体上，它的遗传与性别连锁，“男孩患病”是指男孩中患病的，不考虑女孩；“患病男孩”则是所有孩子中患病的男孩，二者主要是概率计算的范围不同。即患病男孩的概率＝患病男孩在后代全部孩子中的概率，男孩患病的概率＝后代男孩中患病的概率。
8.如图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用E、e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是
A.2号的基因型是EeXAXaB.7号为甲病患者的可能性是C.5号的基因型是aaXEXeD.4号与2号基因型相同的概率是
√
解析 根据1号与2号正常，其女儿5号患甲病，可以判断甲病为常染色体隐性遗传病，其儿子6号患有乙病，可进一步判断乙病为伴X染色体隐性遗传病。1号、2号的基因型分别为AaXEY、AaXEXe，5号的基因型是aaXEXE或aaXEXe，4号的基因型是A_XEX－，与2号基因型相同的概率是 A、C错误，D正确；
考向三 伴性遗传中特殊情况的分析9.某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型；宽叶由显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上，基因b使雄配子致死。以下说法不正确的是A.若后代全为宽叶雄株个体，则亲本基因型为XBXB×XbYB.若后代全为宽叶，雌、雄植株各半，则亲本基因型是XBXB×XBYC.若后代雌雄各半，狭叶个体占 ，则亲本基因型是XBXb×XBYD.若后代性别比例为1∶1，宽叶个体占 ，则亲本基因型是XBXb×XbY
√
解析 若后代全为宽叶雄株个体XBY，雌性亲本产生的配子只有一种XB，因此雌性亲本的基因型是XBXB，雄性亲本只产生含Y的配子，而基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XbY，A正确；若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，雄性亲本产生Y和X的两种配子，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代的雄性植株全是宽叶，雌性亲本只产生一种XB的配子，因此雌性亲本的基因型是XBXB，B正确；若后代雌雄各半，即性别比例为1∶1，雄性亲本产生Y和X的两种配子，基因b使雄配子致死，因此雄性亲本的基因型是XBY，后代宽叶与狭叶之比是3∶1，说明雌性亲本含有狭叶基因，因此雌性亲本的基因型是XBXb，C正确、D错误。
10.果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体称为缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体称为缺失杂合子，已知缺失杂合子可育，而缺失纯合子具有致死效应，研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交，统计F1的性状及比例，结果是棒眼雌果蝇∶正常眼雌果蝇∶棒眼雄果蝇＝1∶1∶1，在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下，下列有关分析错误的是A.亲本雌果蝇发生了染色体片段缺失，且该果蝇是缺失杂合子B.正常眼是隐性性状，且缺失发生在X染色体的特有区段上C.让F1中雌雄果蝇自由交配，F2雄果蝇中棒眼∶正常眼＝2∶1D.用光学显微镜观察，能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段
√
人类遗传病的类型、监测及预防
考点三
知识自主梳理
夯实基础 强化要点
1.人类遗传病(1)概念：由于 改变而引起的人类疾病。(2)人类常见遗传病的特点、类型及实例(连线)
遗传物质
(3)不同类型人类遗传病的特点及实例
连续
多于
连续
多于
交叉遗传
外耳道多毛症
21三体综合征
2.遗传病发病率与遗传方式的调查比较
随机抽样
足够大
患病人数
查的总人数的百分比
所调
3.遗传病的监测和预防(1)手段：主要包括 和 等。(2)意义：在一定程度上能够有效地 遗传病的产生和发展。(3)遗传咨询的内容和步骤
遗传咨询
产前诊断
预防
传递方式
家庭
病史
终止妊娠
产前诊断
再发风险率
(4)产前诊断
基因诊断
遗传病
先天性疾病
特别提醒 开展产前诊断时，B超检查可以检查胎儿的外观和性别；羊水检查可以检测染色体异常遗传病；孕妇血细胞检查可以筛查遗传性地中海贫血病；基因诊断可以检测基因异常病。
4.人类基因组计划(1)内容：人类基因组计划的目的是测定人类基因组的 ，解读其中包含的 。(2)结果：测序结果表明，人类基因组由大约31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为 个。
全部DNA序列
遗传信息
2.0万～2.5万
(3)不同生物的基因组测序
(4)意义：认识到人类基因的 及其相互关系，有利于__________人类疾病。
组成、结构、功能
诊治和预防
(1)遗传物质改变的一定是遗传病( )(2)携带遗传病致病基因的个体一定患遗传病( )(3)不携带遗传病致病基因的个体一定不患遗传病( )(4)先天性疾病一定是遗传病( )(5)禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发生( )(6)家族性疾病一定是遗传病( )(7)后天性疾病一定不是遗传病( )
×
×
×
×
×
×
×
(8)测定水稻的基因组，可以直接测定一个染色体组中所有的DNA序列( )(9)单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病( )
√
×
21三体综合征患者多了一条21号染色体的原因是________________________________________________________。
父亲或母亲的生殖细胞在减数分裂时，21号染色体未正常分离
考向一 遗传系谱图与特殊图像的综合分析11.图1是某遗传病家系的系谱图，对该家系中1～4 号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA 片段用电泳法分离。正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一个不同的条带，结果如图2所示。下列有关分析错误的是A.图2 中的编号c 对应系谱图中的4 号个体B.条带2 的DNA 片段含有该遗传病致病基因C.8 号个体的基因型与3 号个体的基因型相同 的概率为D.9 号个体与该遗传病致病基因携带者结婚，孩子患病的概率为
考向逐一突破
预测考向 总结方法
√
解析 分析系谱图：1号和2号都正常，但他们的女儿患病，说明该病为常染色体隐性遗传病。图中4号为患者，属于隐性纯合子，对应于表格中的c，A项正确；分析表格：对1～4号个体分别进行基因检测，由于1、2号都是杂合子，4号为隐性纯合子，而表格中a、b和d为杂合子，c为纯合子，则3号也为杂合子，c为隐性纯合子，则条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因，B项正确；
拓展延伸 电泳图谱原理电泳是利用带电分子或离子所带电荷或分子量不同，在电场中移动距离(或速度)不同的原理分离分子或离子的方法，如等位基因A与a，经限制酶切开后，由于相关片段分子量等差异，在电场中移动距离不同，从而使两种基因得以分离。
12.如图1为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径，图2为甲、乙两个家庭(非近亲)的系谱图(甲、乙两个家庭都不含对方家庭的致病基因)，下列相关分析正确的是
A.苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶⑥和酶③B.家系乙中Ⅱ－4携带尿黑酸症致病基因的概率是C.家系甲中Ⅱ－3可通过减少苯丙氨酸的摄入来减缓症状D.两家系中6号个体婚配，孕期内应进行相关的基因检测
√
解析 苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶①和酶③，A错误；家系乙中Ⅱ－4携带尿黑酸症致病基因的概率是 ，B错误；家系甲中Ⅱ－3减少苯丙氨酸的摄入后，产生的苯丙酮酸减少，进而减缓症状，C正确；两家系的6号个体均不含对方家系的致病基因，孩子体内的致病基因没有纯合的可能，也就不可能患病，所以孕期内不需要进行相关的基因检测，D错误。
考向二 染色体异常遗传病分析13.(2020·湖北咸宁模拟)人类第21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)可作为遗传标记以便对21三体综合征做出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为＋＋－，其父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－。据此所作判断正确的是A.该患儿的致病基因来自父亲B.卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿C.精子的21号染色体有2条导致产生了该患儿D.该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率为50%
√
解析 该患儿父亲该遗传标记的基因型为＋－，母亲该遗传标记的基因型为－－，21三体综合征患儿的基因型为＋＋－，所以该病是精子不正常造成的，B错误、C正确；该患儿并没有致病基因，而是21号染色体多了一条，属于染色体变异，A错误；该患儿的母亲再生一个21三体综合征婴儿的概率无法确定，D错误。
14.甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上，已知21三体综合征患者减数分裂时，任意两条21号染色体联会，剩余的21号染色体随机移向一端。如图是某家系的遗传系谱图，下列叙述错误的是
A.2号和4号都是杂合子B.7号患21三体综合征可能是因为4号产生了染色体数目异常的卵细胞C.若1号不含甲病致病基因，6号和7号生下患两种病男孩的概率是D.若1号含甲病致病基因，则甲病在男性中的发病率一定等于该致病基因 的基因频率
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解析 不论基因位于常染色体上还是X染色体上，2号、4号都含有致病基因，是杂合子，A正确；7号患21三体综合征，可能是由于4号产生了染色体数目异常的卵细胞与染色体数目正常的精子形成的受精卵发育而来，B正确；
若1号含甲病致病基因，则甲病为常染色体隐性遗传病，在男性中的发病率一定不等于该致病基因的基因频率，而等于该致病基因的基因频率的平方，D错误。
网络构建 要语必背
1.核心概念(1)(必修2 P33)伴性遗传：基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联的现象。(2)(必修2 P36)交叉遗传：男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿的遗传特点。(3)(必修2 P90)人类遗传病：通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。
(4)(必修2 P90～91)单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病。染色体异常遗传病是指由染色体异常引起的遗传病。2.教材结论性语句(1)(必修2 P27)基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(2)(必修2 P30)一条染色体上有许多个基因，基因在染色体上呈线性排列。(3)(必修2 P91)调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。(4)(必修2 P92)遗传咨询和产前诊断是监测和预防遗传病的主要手段。
重温高考 真题演练
1.(2020·山东，4)人体内一些正常或异常细胞脱落破碎后，其DNA会以游离的形式存在于血液中，称为cfDNA；胚胎在发育过程中也会有细胞脱落破碎，其DNA进入孕妇血液中，称为cffDNA。近几年，结合DNA测序技术，cfDNA和cffDNA在临床上得到了广泛应用。下列说法错误的是A.可通过检测cfDNA中的相关基因进行癌症的筛查B.提取cfDNA进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病C.孕妇血液中的cffDNA可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞D.孕妇血液中的cffDNA可以用于某些遗传病的产前诊断
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解析 cfDNA是正常或异常细胞脱落破碎后形成的，癌细胞的遗传物质已经发生改变，经过基因检测可以对癌症进行筛查，A项正确；将cfDNA进行基因修改后直接输回血液不起作用，改造的基因无法表达，不能用于治疗遗传病，B项错误；cffDNA是胚胎在发育过程中细胞脱落破碎形成的，可能来自胎盘细胞，C项正确；cffDNA来自胚胎细胞，可用于某些遗传病的产前诊断，D项正确。
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2.(2020·山东，17改编)下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法不正确的是
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A.甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X染色体上B.甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换后的序列不能被 MstⅡ识别C.乙病可能由正常基因上的两个 BamHⅠ识别序列之间发生碱 基对的缺失导致D.Ⅱ4不携带致病基因、Ⅱ8携带 致病基因，两者均不患待测 遗传病
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解析 据甲病的家系图分析，不患甲病的双亲生了患甲病的女儿，则甲病为常染色体隐性遗传病；假设乙病为常染色体隐性遗传病，则Ⅰ5为杂合子，假设基因型用Bb表示，Ⅰ6、Ⅱ7患病，基因型为bb，若B基因上存在两个BamHⅠ酶切位点，经切割后，形成的长DNA片段长度为1.4×104，两个短DNA片段长度都是1.0×104，如下图所示。由于Ⅱ8的基因经酶切后的片段与Ⅰ5相同，则Ⅱ8个体的基因型可为Bb。再分析下图，b基因可能是在B基因的两个BamHⅠ酶切位点之间缺失了4 000个碱基对导致的，b基因经酶切后形成相同长度的短DNA片段，推论与电泳结果一致。综上所述，乙病的致病基因可能位于常染色体上，A项错误，C项正确；
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假设甲病家系双亲的基因型均为Aa，则Ⅱ3的基因型为aa，酶切后的电泳结果显示，Ⅰ1、Ⅰ2含3个条带，Ⅱ3含1个条带，且条带2(1 150)、条带3(200)中的碱基对数目之和与条带1(1 350)的相等，则可推测甲病可能由正常基因A发生碱基对的替换形成基因a，a的序列不能被MstⅡ识别导致，B项正确；由Ⅱ4与患者Ⅱ3的甲病相关基因的电泳结果可知，Ⅱ4不携带致病基因；由Ⅱ8与患者Ⅰ6、Ⅱ7的乙病相关基因的电泳结果，结合乙病家系图分析可知，Ⅱ8携带致病基因，Ⅱ4、Ⅱ8均不患待测遗传病，D项正确。
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3.(2020·江苏，21改编)家族性高胆固醇血症(FH)是一种遗传病，纯合子患者在人群中出现的频率约1/1 000 000。下图是某FH家系的系谱图，下列叙述错误的是A.FH为常染色体显性遗传病B.FH患者双亲中至少有一人为FH患者C.杂合子患者在人群中出现的频率约 为1/500D.Ⅲ6的患病基因由父母双方共同提供
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解析 由患病的Ⅱ7和Ⅱ8生育了正常的女儿Ⅲ8可知，该遗传病为常染色体显性遗传病，A项正确；显性遗传病世代连续遗传，即患者的显性致病基因来自父母一方或双方，因此患者双亲中至少有一人为FH患者，B项正确；假设FH遗传病的相关基因为A、a，由纯合子患者在人群中出现的频率约1/1 000 000可知，在人群中AA的基因型频率约为1/1 000 000，由遗传平衡公式可知，A的基因频率约为＝1/1 000，a的基因频率约为999/1 000，杂合子患者在人群中出现的频率为2×1/1 000×999/1 000≈1/500，C项正确；
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由患病的Ⅱ7和Ⅱ8生育了正常的Ⅲ8(aa)可知，Ⅱ7和Ⅱ8的基因型均为Aa，因此Ⅲ6的基因型可能是AA，也可能是Aa，其患病基因可能由父母双方共同提供，也可能来自其中一方，D项错误。
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4.(2019·全国Ⅰ，5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是A.窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子
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解析 控制宽叶和窄叶的基因位于X染色体上，宽叶对窄叶为显性，含基因b的花粉不育，可推出不存在窄叶雌株(XbXb)，A项正确；宽叶雌株中有纯合子与杂合子，杂合宽叶雌株作母本时，子代雄株可为宽叶，也可为窄叶；纯合宽叶雌株作母本时，子代雄株全部为宽叶，B、D项正确；当窄叶雄株作父本时，由于含基因b的花粉不育，故后代只有雄性个体，C项错误。
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5.(2018·全国Ⅱ，32)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状，豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同，豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制，且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题：(1)用纯合子正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交，杂交亲本的基因型为______________；理论上，F1个体的基因型和表现型为____________________________，F2雌禽中豁眼禽所占的比例为____。
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ZAW、ZAZa，雌雄均为正
ZAZA、
ZaW
常眼
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解析 纯合子正常眼雄禽的基因型是ZAZA，豁眼雌禽的基因型是ZaW，两者杂交，F1个体的基因型是ZAZa和ZAW，表现型都为正常眼。F2雌禽的基因型及比例为ZAW∶ZaW＝1∶1，其中豁眼禽所占的比例是1/2。
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(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽，请确定一个合适的杂交组合，使其子代中雌禽均为豁眼，雄禽均为正常眼。写出杂交组合和预期结果，要求标明亲本和子代的表现型、基因型。
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答案 杂交组合：豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)。预期结果：子代雌禽为豁眼(ZaW)，雄禽为正常眼(ZAZa)
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解析 选亲本为豁眼雄禽(ZaZa)和正常眼雌禽(ZAW)杂交，杂交组合和预期结果是：
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(3)假设M/m基因位于常染色体上，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼，而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测，在考虑M/m基因的情况下，若两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现豁眼雄禽，则亲本雌禽的基因型为________，子代中豁眼雄禽可能的基因型包括_________________。
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mmZaW
MmZaZa、mmZaZa
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解析 由题中信息可知，m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼。两只表现型均为正常眼的亲本交配，其子代中出现了豁眼雄禽，则子代中豁眼雄禽的基因型可能是M_ZaZa、mmZaZa。由题中信息可以判断，正常眼雄性亲本的基因型可能是mmZaZa、mmZAZa、MMZAZa和MmZAZa，正常眼雌性亲本的基因型是mmZaW，则子代中豁眼雄禽的基因型可能是MmZaZa、mmZaZa。
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6.(2019·全国Ⅰ，32)某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题：
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(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_____。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________。
紫眼基因
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解析 由图可知，翅外展基因与粗糙眼基因分别位于两对同源染色体上，二者能自由组合，两对相对性状的纯合子杂交，F2中翅外展正常眼(一隐一显)个体所占比例是 。紫眼基因与翅外展基因均位于2号染色体上，二者不能自由组合。
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(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为____；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为____。
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解析 焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇杂交，后代雄蝇中不会出现焦刚毛个体；若反交，子代雄蝇全部为白眼，雌蝇全部为红眼，即子代中白眼个体出现的概率为 。
6
(3)为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________，F2表现型及其分离比是_______________________________________________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是______________________________________。
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红眼灰体
红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体＝9∶3∶3∶1
红眼/白眼
红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇＝2∶1∶1
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解析 欲验证自由组合定律，可以用双杂合个体交配或测交。让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交，所得F1的表现型为红眼灰体，F1相互交配所得F2的表现型及比例是红眼灰体∶红眼黑檀体∶白眼灰体∶白眼黑檀体＝9∶3∶3∶1，验证伴性遗传时，需要分析位于X染色体上的基因，所以要分析红眼/白眼这对性状，此时F2的表现型及比例是红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雄蝇＝2∶1∶1。
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课时精练
一、选择题1.(2019·山东青岛高三期中)如图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图(不考虑变异)，下列叙述错误的是
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A.图示体现了基因在染色体上呈线性排列B.白眼基因w与紫眼基因pr互为非等位基因C.有丝分裂后期，基因dp、pr、sn、w会出现在细胞同一极D.减数第二次分裂后期，基因dp、pr、sn、w不可能在细胞的同一极
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解析 减数第二次分裂后期，若图示的X染色体与2号染色体移到细胞的同一极，则基因dp、pr、sn、w会出现在细胞的同一极，D错误。
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2.摩尔根验证“白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因”的实验是A.亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交，F1都是红眼果蝇B.F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性C.F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇中，红眼 和白眼各占一半D.野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄 果蝇
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解析 亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交，F1都是红眼果蝇，这属于实验现象，A错误；F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性，这属于实验现象，观察分析的内容，B错误；F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇中，红眼和白眼各占一半，由于雌雄个体表现型比例相同，所以不能证明假设内容，C错误；野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇，子代雌雄个体表现型比例不同，可以说明白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，D正确。
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3.(2020·河北衡水中学月考)下列与性别决定有关的叙述，正确的是A.蜜蜂中的个体差异是由性染色体决定的B.玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同C.雌鸟体细胞中都含有两条同型的性染色体D.环境不会影响生物性别的表现
√
解析 蜜蜂中的个体差异是由染色体组数决定的，雄蜂只有一个染色体组，蜂王和工蜂有两个染色体组，A错误；玉米是雌雄同体异花的植物，雄花在上面，雌花在下面，对于同一个个体来说，所有细胞的染色体组成是相同的，之所以分为雌花、雄花，是由于基因选择性表达的结果，B正确；鸟类的性别决定方式是ZW型，雌性个体是由两条异型的性染色体ZW组成的，C错误；有些生物的性别受环境的影响，如某些特殊条件下某些生物会发生性反转，D错误。
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4.人体的体细胞内有22对常染色体和两条性染色体，下列表述正确的是A.男性体内来自祖父的染色体条数最少1条，最多23条B.男性体内来自祖母的染色体条数最少1条，最多23条C.女性体内来自祖父的染色体条数最少0条，最多23条D.女性体内来自祖母的染色体条数最少0条，最多22条
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解析 祖父遗传给父亲的染色体数有23条(22条常染色体＋Y染色体)，其中Y染色体肯定会遗传给儿子，但常染色体不一定会遗传给儿子，因此男性体内来自祖父的染色体条数最少1条，最多23条，A正确；女性体内来自祖父的染色体条数最少0条，最多22条，C错误；祖母遗传给父亲的染色体数有23条(22条常染色体＋X染色体)，男性体内来自祖母的染色体条数最少0条，最多22条，B错误；女性体内来自祖母的染色体条数最少1条，最多23条，D错误。
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5.(2020·湖南天心长郡中学月考)下面甲图为某动物的一对性染色体简图，①和②有一部分是同源区段(Ⅰ片段)，另一部分是非同源区段(Ⅱ1和Ⅱ2片段)。乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱。下列分析正确的是A.甲图中①②可以代表人类性染色体简图B.该动物种群中位于Ⅱ1和Ⅱ2片段上的基因均不存在等位基因C.不考虑基因突变等因素，乙图中a、b、 c肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制D.甲图中同源区段Ⅰ片段上基因所控制 的性状遗传与性别无关
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解析 甲图中的Y染色体比X染色体长，而人类的性染色体X比Y长，A错误；Ⅱ2片段上的基因存在等位基因，B错误；
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Ⅱ2片段上隐性基因控制的疾病属于伴X染色体隐性遗传病，据分析a是常染色体显性遗传病，b不可能是伴X染色体隐性遗传病，c为常染色体隐性遗传病，因此a、b、c都不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制，C正确；甲图中同源区段Ⅰ片段上基因所控制的性状遗传与性别有关，D错误。·
6.(2020·山东枣庄八中高三月考)猫是XY型性别决定的二倍体生物，控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上，当猫体细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有随机的1条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体。下列表述正确的是A.巴氏小体不能用来区分正常猫的性别B.性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有3个巴氏小体C.一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫个体的基 因型为XAXaYD.亲本基因型为XaXa和XAY的个体杂交，产生一只XAXaY的幼体，是由 于其父方在减数第二次分裂过程中形成了异常的生殖细胞
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解析 由题意可知，正常情况下雌性应有1个巴氏小体，雄性没有巴氏小体，故A错误；性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有2个巴氏小体，故B错误；一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，说明有的体细胞表达的是XA，有的体细胞表达的是Xa，则该雄猫个体的基因型为XAXaY，故C正确；亲本基因型为XaXa和XAY的个体杂交，产生一只XAXaY的幼体，是由于其父方在减数第一次分裂过程中X、Y未分离，产生XAY的精子与母本产生的Xa结合，故D错误。
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7.已知果蝇红眼(A)和白眼(a)这对相对性状由位于X染色体(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体上(同源区段)一对等位基因控制，且隐性基因都系突变而来。下列分析正确的是A.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼B.若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛C.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼D.若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛
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解析 若纯种野生型雄果蝇(XABYB)与突变型雌果蝇(XabXab)杂交，后代基因型为XABXab和XabYB，所以F1中会出现白眼果蝇，不会出现截毛果蝇，A项错误、B项正确；若纯种野生型雌果蝇(XABXAB)与突变型雄果蝇(XabYb)杂交，后代基因型为XABXab和XABYb，则F1中不会出现白眼果蝇和截毛果蝇，C、D项错误。
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8.雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶(B)对窄叶(b)为显性，这对等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因(b)会使花粉不育，在雌性植株中，含有b基因的配子育性仅为正常的 。如果杂合子宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是A.子代全是雄株，其中B.子代全是雌株，其中C.子代全是雄株，其中D.子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶窄叶雌株∶窄叶雄株＝1∶1∶1∶1
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解析 杂合子宽叶雌株(XBXb)与窄叶雄株(XbY)杂交，雌配子为XB、Xb，由于窄叶基因b会使花粉不育，所以雄配子只有Y一种，后代全部为雄株，基因型为XBY、XbY；又因在雌性植株中，含有b基因的配子育性仅为正
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9.黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象(染色体缺少某一片段，用“－”表示)。缺刻红眼雌果蝇(XRX－)与白眼雄果蝇(XrY)杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2∶1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。以下分析合理的是A. X—与Xr结合的子代会死亡B. F1白眼的基因型为XrXrC. F2中红眼个体的比例为D. F2中雌雄个体数量比为4∶3
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解析 果蝇后代理论比应为1∶1，根据F1中雌雄个体数量比例为2∶1，可判断 的雄性个体死亡，即X—与Y结合的子代会死亡或受精卵不能正常发育，A项错误；F1中白眼的基因型为XrX－，B项错误；F1中雌性个体的基因型为 XRXr、 XrX－，雄性个体基因型为XRY，雌雄个体杂交，则F2中雌性个体都是红眼，雄性个体中红眼∶白眼＝1∶2，所以F2中红眼个体的比例为 ，C项错误；F1中XrX－与XRY杂交，后代雄性致死为X－Y，故F2雄性个体中致死比例为 ，雌雄个体数量比为4∶3，D项正确。
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10.(2017·江苏，6)下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型
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√
解析 遗传病是由于遗传物质的改变而引起的疾病，包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，A错误；具有先天性和家族性特点的疾病不一定是遗传病，如由于母亲怀孕期间受生活环境因素的影响而引起胎儿的先天性疾病，就不是遗传病，B错误；杂合子筛查对预防隐性遗传病具有重要意义，对于显性遗传病没有作用，C错误；遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型，不同遗传病类型再发风险率不同，D正确。
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二、非选择题11.(2020·海南，23)人类有一种隐性遗传病(M)，其致病基因a是由基因A编码序列部分缺失产生的。从人组织中提取DNA，经酶切、电泳和DNA探针杂交得到条带图，再根据条带判断个体的基因型。如果只呈现一条带，说明只含有基因A或a；如果呈现两条带，说明同时含有基因A和a。对左图所示某家族成员1～6号分别进行基因检测，得到的条带图如下图所示。
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解析 DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变叫做基因突变，基因A的编码序列部分缺失产生基因a，这种变异属于基因突变。
回答下列问题：(1)基因A的编码序列部分缺失产生基因a，这种变异属于__________。
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基因突变
(2)基因A、a位于_____(填“常”“X”或“Y”)染色体上，判断依据是_________________________________________________________。
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X
条带图中成员1只含基因A，成员2只含基因a，成员4只含基因A
解析 由条带图中成员1只含基因A，成员2只含基因a而成员4只含基因A可推知，若为伴Y染色体遗传，1号为女性，不应携带相应等位基因；若为常染色体遗传，则AA×aa不可能出现子代基因型为AA的个体；故致病基因位于X染色体上，即亲代基因型为XAXA×XaY，得到子代4号基因型为XAY。
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(3)成员8号的基因型是___________。
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XAY或XaY
解析 由分析可知：成员5、6的基因型分别为XAXa、XAY，则成员8的基因型为XAY或XaY。
(4)已知控制白化病和M病的基因分别位于两对同源染色体上，若7号是白化病基因携带者，与一个仅患白化病的男性结婚，他们生出一个同时患白化病和M病孩子的概率是_____。
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根据实验结果回答下列问题：(1)该品系果蝇体毛的遗传符合分离定律，原因是________________________________________。
F2中直刚毛、分叉毛的
性状分离比符合3∶1
12.某种果蝇的体表生有直刚毛和分叉毛两种类型的体毛，受一对等位基因(D、d)控制。某兴趣小组进行了如下实验：
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(2)控制体毛的基因D、d位于性染色体上，判断的依据是_____________________________。(3)X、Y联会后存在同源区段Ⅱ和非同源区段Ⅰ、Ⅲ，如图所示。从两个杂交组合的统计结果来看：①D、d不会位于Ⅲ区段，原因是______________________________________________。②D、d也不会位于Ⅰ区段，原因是__________________________________________________________。(4)让杂交组合一的F2中雌、雄个体随机交配，子代中直刚毛与分叉毛个体的比值为_______。
F2中体毛的遗
传与性别相关联
若位于Ⅲ区段，则F1中
的雄蝇均与父本性状相同
若位于Ⅰ区段，则正、
反交(即杂交组合一、二)的F1结果不同
13∶3
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解析 由表中实验结果不能判断性状的显隐性。
13.(2020·河北衡水中学高三三模)某昆虫性别决定方式为ZW型，背部红斑纹和黄斑纹是一对相对性状，由等位基因A、a控制。某生物兴趣小组为研究这对相对性状的遗传方式，进行了如下表所示的实验。回答下列问题：
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不能
(1)根据该实验结果，_____(填“能”或“不能”)判断性状的显隐性。
(2)现利用F1雌雄个体为材料，设计杂交实验来判断这对性状的显隐性关系以及A、a这对等位基因所在的染色体(要求写出具体性状分离比，包括性别，不考虑伴Z、W同源区段遗传)。①实验思路：____________________________________________________________________。②结果预测：若F2表现型及比例为____________________________________________________________________________________________，则证明红斑纹为显性、黄斑纹为隐性且基因位于常染色体上。若F2表现型及比例为__________________________________________________________________________________________________________________，则证明红斑纹为显性、黄斑纹为隐性且基因位于Z染色体上。
让F1红斑纹雌雄个体杂交，F1黄斑纹雌雄个体杂交，统计后代表现型及比例
红斑纹雌雄个体杂交，F2中雌雄个体全为红斑纹∶黄斑纹＝3∶1，黄斑纹雌雄个体杂交，F2全为黄斑纹
红斑纹雌雄个体杂交后代中，雄性均为红斑纹，雌性中一半为红斑纹，一半为黄斑纹，黄斑纹个体杂交后代中，雌雄均为黄斑纹
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解析 要用一次杂交实验依据F2性状及比例就能判断性状的显隐性和A、a这对等位基因所在染色体，则应让F1相同性状的雌雄个体杂交。若红斑纹为显性、黄斑纹为隐性，且基因位于常染色体上，则F2表现型及比例为红斑纹雌雄个体杂交产生的F2红斑纹∶黄斑纹＝3∶1，黄斑纹雌雄个体杂交产生的F2全为黄斑纹；若基因位于常染色体上，则性状与性别无关；若红斑纹为显性、黄斑纹为隐性，且基因位于Z染色体上，则红斑纹雌雄个体杂交，后代表现型及比例为雄性均为红斑纹，雌性中一半为红斑纹，一半为黄斑纹，黄斑纹雌雄个体杂交，后代雌雄个体均为黄斑纹。
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