2022-2023学年安徽省芜湖市无为市四年级(上)期末数学试卷
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这是一份2022-2023学年安徽省芜湖市无为市四年级(上)期末数学试卷,共13页。试卷主要包含了填空,选择题,判断题,计算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省芜湖市无为市四年级(上)期末数学试卷一、填空。(第10题2分,其余每空1分,共22分。)1.(4分)在括号里填上合适的单位名称。一只热水瓶最多能盛水1.2 粉笔盒的高大约是10 小荣跑100米用了16 一个矿泉水瓶的容量是500 2.(4分)计算272÷34时,先把34看作 试商,此时应该商 ,计算发现初商偏 ,应把商调 。3.(3分)同一平面内,两条直线可能 ,也可能互相 ,两条直线相交成 时,这两条直线互相垂直。4.(2分)钟面上,时针从5时整到6时整转过的角是 度,这是一个 角。5.(1分)把26×5=130,50+130=180,180÷20=9合并成一道综合算式是 。6.(2分)一个数除以15,余数最大是 ,如果此时商是13,那么被除数是 。7.(1分)从家到图书馆是朝着东北方向走,从图书馆原路回家是朝着 方向走。8.(2分)一个物体,从上面看到的是,从右面看到的是,搭这样的物体最少需要 个同样大的正方体,最多需要 个同样大的正方体。9.(1分)小琴每天晚上睡觉前要背诵英语单词6分钟,烧开水9分钟,用烧好的开水烫牛奶3分钟,整理书包2分钟。如果小琴合理安排,最少用 分钟就可以做完全部事情。10.(2分)有一条连接上高速的路,为了控制这条路的车流,设置了红绿灯进行管控。如图表示前14分红绿灯变化情况,第3分是红灯。每分钟通过这个红绿灯的车流约是20辆,1小时这条路的车流约是 辆。二、选择题。(把正确答案的字母填在括号里。共5分)11.(1分)下面的图形中,对称轴条数最多的是( )A.等边三角形 B.长方形 C.正方形12.(1分)用5倍的放大镜看一个20°的角时,角的度数是( )A.100° B.25° C.20°13.(1分)小峰随机抛一枚硬币20次,统计后发现正面朝上有14次,反面朝上有6次。如果抛200次( )A.正反面朝上的次数差不多 B.正面朝上的次数多 C.反面朝上的次数多14.(1分)同一平面内,经过4个点中的每两个点画一条直线,最多时能画( )A.4 B.5 C.615.(1分)在下面的统计图中,横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是( )A. B. C.三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。共5分)16.(1分)从直线外一点到这条直线只能画一条垂直的线段. 17.(1分)因为45÷7=6…3,所以450÷70=6…3 .18.(1分)因为学校篮球队员的平均身高是165厘米,所以小强的身高至少是165厘米。 19.(1分)平移和旋转都改变了图形的位置,但不改变图形的形状和大小。 20.(1分)小新上三楼用了30秒,那么他上六楼要用60秒。 四、计算(共36分)21.(10分)直接写出得数。100﹣37=420÷70=50×13×2=12×5÷12×5=39×41≈24+86=24×30=27×73×0=45+16﹣45+16=479÷81≈22.(8分)用竖式计算,打的要验算。82×195=3800÷600=758÷31=23.(18分)计算下列各题,能简算的要简算。35×14+650÷26840÷[14×(73﹣68)]25×87×448×(32﹣17)÷30[170﹣(42+38)]×78420÷5÷14五、操作题。(共6分)24.(2分)画一个135°的角.25.(4分)经过A点画出边①的平行线,然后经过A点画出边②的垂线。六、解决问题。(第1-4题每题5分,第5题6分,共26分)26.(5分)一个容器里装有一些水,如果先倒出8升水,再倒入11升水;如果先倒入8升水,再倒出11升水,那么容器中还有多少升水?27.(5分)一辆长途客车5小时行驶了360千米,照这样的速度,它11小时可以行驶多少千米?28.(5分)学校饲养小组今年养鸡126只,比去年养鸡只数的3倍少6只,去年养鸡多少只?29.(5分)张大爷花了1140元进了57个十字绣,如果想至少赚114元,那么每个十字绣至少应卖多少元?30.(6分)班级手工小组计划做400朵花用于儿童节装饰。3名男生先做,每人做60朵花,剩下的花由2名女生完成。平均每名女生要做多少朵花?根据题中的条件和问题填写下表后再解答。 共做 朵 名男生男生每人做 朵 名女生女生每人做 朵
2022-2023学年安徽省芜湖市无为市四年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空。(第10题2分,其余每空1分,共22分。)1.【分析】根据生活经验,对容积单位、时间单位、长度单位和数据的大小填空即可,据此即可解答。【解答】解:一只热水瓶最多能盛水1.2升,粉笔盒的高大约是10厘米,小荣跑100米用了16秒,一个矿泉水瓶的容量是500毫升。故答案为:升,厘米,秒。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2.【分析】根据三位数除以两位数的竖式计算方法:把除数34看作30,272除以30商9,34×9=306,商9大了,所以再改小,商8比较合适。【解答】解:计算272÷34时,先把34看作30试商,计算发现初商偏大。故答案为:30,9,大,小。【点评】本题考查了三位数除以两位数的竖式计算方法。3.【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,据此解答。【解答】解:同一平面内,两条直线可能相交,两条直线相交成直角时。故答案为:相交,平行。【点评】解答此题抓住在同一平面内理解两条直线的位置:平行或相交。4.【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;钟面上,从5时整到6时整,时针转过的角是30°的锐角。【解答】解:钟面上,从5时整到6时整,这是一个锐角。故答案为:30,锐。【点评】此题考查了钟面上的角,要牢记每一大格是30°。5.【分析】根据题意,列出的综合算式应先算乘法,再算加法,最后算除法。【解答】解:把26×5=130,50+130=180。故答案为:(50+26×5)÷20。【点评】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。6.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【解答】解:余数最大为:15﹣1=1413×15+14=195+14=209答:余数最大是14,如果这时商是13。故答案为:14,209。【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。7.【分析】根据方向的相对性可知,东对西,北对南,此题方向相反,距离不变。【解答】解:从家到图书馆是朝着东北方向走,从图书馆原路回家是朝着西南方向走。故答案为:西南。【点评】正确理解方向的相反性,两点之间方向相反,距离不变。8.【分析】根据从上面和右面看到的形状可知,下层4个小正方体,上面最少1个,最多3个,据此解答。【解答】解:如图:一个物体,从上面看到的是,从右面看到的是,搭这样的物体最少需要5个同样大的正方体,最多需要7个同样大的正方体。故答案为:6;7。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。9.【分析】烧开水(同时背诵英语单词、整理书包)→用烧好的开水烫牛奶→喝牛奶,据此计算时间即可。【解答】解:9+3+8=16(分钟)答:最少用16分钟就可以做完全部事情。故答案为:16。【点评】此题的关键是明确做事顺序,然后再进一步解答。10.【分析】由图可知,每6分钟里有3分钟是绿灯,3分钟是红灯;计算出1小时里有多少分钟是绿灯,用绿灯时间乘20即可。【解答】解:1小时=60分钟60÷6×7×20=10×3×20=30×20=600(辆)答:1小时这条路的车流约是600辆。故答案为:600。【点评】解答本题需准确从统计图中读出信息,找出规律解决问题。二、选择题。(把正确答案的字母填在括号里。共5分)11.【分析】依据轴对称图形的意义,即在同一个平面内,一个图形沿某条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则这个图形就是轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出它们的对称轴。【解答】解:正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴。故选:C。【点评】此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置。12.【分析】角的大小是指两边张开的大小,与两条边的张开程度有关,用放大5倍的放大镜看一个20°的角,也就是把边变长了,而两边张开的大小没变,即角的度数没变.【解答】解:用一个放大5倍的放大镜看一个20度的角,看到的这个角仍是20度;故选:C.【点评】此题主要考查角的大小只与角两边张开的大小,与两条边的张开程度有关,与边的长度无关.13.【分析】抛硬币,正反面朝上的几率各是50%,因此如果抛200次,会发现正反面朝上的次数差不多。【解答】解:小峰随机抛一枚硬币20次,统计后发现正面朝上有14次。如果抛200次。故选:A。【点评】此题主要根据抛硬币的概率(正反面朝上的几率各是50%)来解答。14.【分析】此题应分为三种情况进行分析:①四点共线;②只有三点共线;③每三点不共线;进而得出结论。【解答】解:①当四点共线时,则经过每两个点画一条直线;②当只有三点共线时,则经过每两个点画一条直线;③当每三点不共线时,则经过每两个点画一条直线。答:最多能画6条直线。故选:C。【点评】此题考查了组合图形的计数和直线性质,注意思维的严密性,应考虑多种情况。15.【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,用所有数据相加的总和除以数据的个数求得,观察图象,平均数不会偏上或者偏下,C中的图象最符合,据此解答即可。【解答】解:在下面的统计图中,横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是。故选:C。【点评】此题考查了平均数的含义,要注意观察图象。三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。共5分)16.【分析】根据垂线的性质:过直线外一点作已知直线的垂线,能作且只能作1条;据此判断即可.【解答】解:根据垂线的性质可知:过直线外一点,向已知直线作垂线,因此从一点到一条直线只能画一条垂线段.故答案为:√.【点评】本题主要考查了垂线的性质,准确理解性质是解题的关键.17.【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可.【解答】解:45÷7=6…2,如果将被除数和除数同时扩大10倍,仍是6,是30;所以450÷70=6…7,是错误的;故答案为:×.【点评】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数.18.【分析】根据平均数是反应一组数据的集中趋势的量,它比最大数小,比最小数大,据此解答即可。【解答】解:学校篮球队员的平均身高是165厘米,小强的身高可能大于165厘米,还可能小于165厘米。原题说法错误。故答案为:×。【点评】解答本题需熟练掌握平均数的意义和求法。19.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心;所以它并不一定是绕某个轴的,根据平移与旋转定义判断即可。【解答】解:平移和旋转都改变了图形的位置,但不改变图形的形状和大小。故答案为:√。【点评】注意区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中方向不发生改变。20.【分析】楼梯层数=楼层数之差,先用除法求出爬一层需要的时间,再乘需要爬的楼梯层数即可。【解答】解:30÷(3﹣1)×(3﹣1)=30÷2×3=15×5=75(秒)答:他上六楼要用75秒。故原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题的关键是明确:楼梯层数=楼层数之差。四、计算(共36分)21.【分析】根据整数加减乘除法的计算方法计算即可。估算题把算式中的数看作与它最接近的整百数、整百整十数再计算。12×5÷12×5先算12÷12=1,再算1×5×5=25;45+16﹣45+16先算45﹣45=0,再算0+16+16=32。【解答】解:100﹣37=63420÷70=650×13×2=130012×8÷12×5=2539×41≈160024+86=11024×30=72027×73×0=745+16﹣45+16=32479÷81≈6【点评】考查了整数加减乘除法的计算方法和估算方法以及灵活计算的方法。22.【分析】根据两位数乘三位数和末尾有0的除法算式的计算方法依次列竖式计算,最后一题根据乘、除法的互逆关系进行验算。【解答】解:82×195=159903800÷600=6……200758÷31=24……14【点评】本题解题关键是熟练掌握两位数除三位数的计算方法。23.【分析】(1)先算乘除法,再算加法;(2)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法;(3)按照乘法交换律就是;(4)先算小括号里面的减法,再按照从左到右的顺序计算;(5)先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算乘法;(6)按照除法的性质计算。【解答】解:(1)35×14+650÷26=490+25=515 (2)840÷[14×(73﹣68)]=840÷[14×5]=840÷70=12 (3)25×87×4=25×5×87=100×87=8700 (4)48×(32﹣17)÷30=48×15÷30=720÷30=24 (5)[170﹣(42+38)]×78=[170﹣80]×78=90×78=7020 (6)420÷5÷14=420÷(5×14)=420÷70=6【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。五、操作题。(共6分)24.【分析】显然从两个三角板中,将一个等于45°的角,再加上另一个三角板中等于90°的角,即可得到135°的角.【解答】解:让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形直角拼在一起,画出这个角如下图所示,45°+90°=135°;【点评】本题考查了三角板的角的度数、角的计算、角的拼图、画角的方法,较为简单,熟练掌握三角板各角的度数是解答本题的关键.25.【分析】把三角板的一条直角边与边①重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和边①重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可;(2)用三角板的一条直角边与边②重合,沿边②平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向边②画直线即可。【解答】解:作图如下:【点评】本题考查了学生画平行线和垂线的能力,注意标上垂直符号。六、解决问题。(第1-4题每题5分,第5题6分,共26分)26.【分析】先用13减去11再加上8,求出容器内原有的水的升数;然后用容器内原有的水的升数加上8再减去11,即可求出容器中还有多少升水。【解答】解:(13﹣11+8)+8﹣11=10+4﹣11=7(升)答:容器中还有7升水。【点评】本题考查了利用整数加减混合运算解决问题,需准确理解题意。27.【分析】首先根据路程÷时间=速度,用这辆长途客车5小时行驶的路程除以用的时间,求出这辆客车的速度是多少;然后用它乘11,求出它11小时可以行驶多少千米即可。【解答】解:360÷5×11=72×11=792(千米)答:它11小时可以行驶792千米。【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出这辆客车的速度是多少。28.【分析】由题意可知:去年养鸡的只数×3﹣6只=今年养鸡的只数,据此等量关系,即可列方程求解。【解答】解:设去年养鸡x只。3x﹣6=126 8x=132 x=44答:去年养鸡44只。【点评】解答此题的关键是:分析题意,得出等量关系式,列方程求解即可。29.【分析】先用1140元加上114元,求出57个十字绣共卖出的总钱数;再根据“单价=总价÷数量”,用卖出的总钱数除以57即可。【解答】解:(1140+114)÷57=1254÷57=22(元)答:每个十字绣至少应卖22元。【点评】解答本题需熟练掌握单价、总价和数量之间的关系。30.【分析】先用60乘3,求出3名男生做的朵数;再用400减去3名男生做的朵数,求出女生做的朵数,最后用女生做的朵数除以2,即可求出平均每名女生要做多少朵花。【解答】解:(400﹣60×3)÷2=220÷7=110(朵)答:平均每名女生要做110朵花。共做400朵3名男生男生每人做60朵2名女生女生每人做110朵故答案为:400;5;60;2。【点评】本题考查了利用整数四则混合运算解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
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