年终活动
搜索
    上传资料 赚现金

    新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(2份打包,教师版+原卷版)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 练习
      新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(教师版).doc
    • 练习
      新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(原卷版).doc
    新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(教师版)第1页
    新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(教师版)第2页
    新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(教师版)第3页
    新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(原卷版)第1页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(2份打包,教师版+原卷版)

    展开

    这是一份新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习(2份打包,教师版+原卷版),文件包含新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习教师版doc、新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    新高考数学一轮复习《空间向量的概念与运算》课时练习              、选择题1.已知空间四边形OABC中,点M在线段OA上,且OM=2MA,点N为BC的中点,设abc,则等于(  )A.abc         B.-abcC.abc         D.abc【答案解析】答案为:B解析:因为点M在线段OA上,且OM=2MA,所以a,又点N为BC的中点,所以bc,故bca=-abc.2.已知动点Q在ABC所在平面内运动,若对于空间中任意一点P,都有=-2+5+m,则实数m的值为(  )A.0         B.2          C.-1        D.-2【答案解析】答案为:B解析:因为=-2+5-m,动点Q在ABC所在平面内运动,所以-2+5-m=1,解得m=2.3.若直线l的方向向量为a=(1,0,2),平面α的法向量为n=(-2,1,1),则(  )A.l∥α       B.l⊥α       C.l⊂α或l∥α      D.l与α相交【答案解析】答案为:C解析:a=(1,0,2),n=(-2,1,1),a·n=0,即anl∥α或l⊂α.4.已知平面α的法向量为a=(2,3,-1),平面β的法向量为b=(1,0,k),若α⊥β,则k等于(  )A.1        B.-1        C.2          D.-2【答案解析】答案为:C解析:由题知,a·b=2+0-k=0,解得k=2.5.下列命题中正确的个数是(  )ab共线,bc共线,则ac共线;向量abc共面,即它们所在的直线共面;如果三个向量abc不共面,那么对于空间任意一个向量p,存在有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zcab是两个不共线的向量,而cλaμb(λμ∈Rλμ≠0),则{abc}是空间向量的一个基底.A.0          B.1        C.2         D.3【答案解析】答案为:B解析:b0时,ac不一定共线,故错误;abc共面时,它们所在的直线平行于同一平面或在同一平面内,故错误;由空间向量基本定理知正确;ab不共线且cλaμb(λμ∈Rλμ≠0)时,abc共面,故错误.6.如图,60°的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB,已知AC=6,AB=4,BD=8,则CD的长为(  )A.          B.7          C.2          D.9【答案解析】答案为:C解析:因为ACAB,BDAB,所以·=0,·=0,因为二面角为60°,所以·=||·||·cos 60°=6×8×=24,即·=-24,所以||22=()2222+2·+2·+2·=||2+||2+||2+2(···)=36+16+64+0-48+0=68,所以||=2,即CD的长为2.7.设O-ABC是正三棱锥,G1ABC的重心,G是OG1上的一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为(  )A.(,,)      B.(,,)     C.(,,)       D.(,,)【答案解析】答案为:A解析:如图所示,连接AG1并延长,交BC于点M,则M为BC的中点, ()=(-2), (-2).OG=3GG1=3=3(),.()=(++)=x=,y=,z=.8.如图,已知空间四边形OABC,其对角线为OB,AC,M,N分别是对边OA,BC的中点,点G在线段MN上,且分MN所成的比为2,现用基向量表示向量,设=x+y+z,则x,y,z的值分别是(   )A.x=,y=,z=          B.x=,y=,z=C.x=,y=,z=          D.x=,y=,z=【答案解析】答案为:D;解析:设=a,=b,=c,G分MN的所成比为2,()=a+(b+ca)=a+b+ca=a+b+c,即x=,y=,z=.9.已知二面角α﹣l﹣β等于120°,A,B是棱l上两点,AC,BD分别在半平面αβ内,ACl,BDl,且AB=AC=BD=1,则CD的长等于 (  )A.         B.          C.2         D.【答案解析】答案为:C解析:依题意可知二面角α﹣l﹣β的大小等于所成的角,因为所以2222+2·+2·+2·,因为ACAB,BDAB,AB=AC=BD=1,所以2=1+1+1+2·=3+2||||·cos〈〉=3+2cos〈〉,因为〈〉=120°,所以〈〉=60°因此2=3+2×=4,所以||=2,故选C.              、多选题10. (多选)已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点,如果=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1),下列结论正确的有(  )A.                        B.C.是平面ABCD的一个法向量     D.【答案解析】答案为:ABC.解析:由题意,向量=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1),对于A,由·=2×(-1)+(-1)×2+(-4)×(-1)=0,可得,所以A正确;对于B,由·=(-1)×4+2×2+(-1)×0=0,所以,所以B正确;对于C,由,可得向量是平面ABCD的一个法向量,所以C正确;对于D,由是平面ABCD的一个法向量,可得,所以D不正确.11. (多选)关于空间向量,以下说法正确的是(  )A.向量ab,若a·b=0,则abB.若对空间中任意一点O,有,则P,A,B,C四点共面C.设{abc}是空间中的一组基底,则{abbcac}也是空间中的一组基底D.若空间中四个点P,A,B,C,,则A,B,C三点共线【答案解析】答案为:BCD.解析:对于选项A,由a·b=0,也可能是a0b0,故错误;对于选项B,因为对空间中任意一点O,,则()+()+()=0,整理得=-2-3.由空间向量基本定理可知点P,A,B,C四点共面,故正确;对于选项C,由{abc}是空间中的一组基底,则向量abc不共面,可得向量abbcac也不共面,所以{abbcac}也是空间中的一组基底,故正确;对于选项D,若空间中四个点P,A,B,C,,可得(),即,则A,B,C三点共线,故正确.12. (多选)给出以下命题,其中不正确的是(  )A.直线l的方向向量为a=(1,-1,2),直线m的方向向量为b=(2,1,),则l与m垂直B.直线l的方向向量为a=(0,1,-1),平面α的法向量为n=(1,-1,-1),则l⊥αC.平面αβ的法向量分别为n1=(0,1,3),n2=(1,0,2),则α∥βD.平面α经过三个点A(1,0,-1),B(0,-1,0),C(-1,2,0),向量n=(1,u,t)是平面α的法向量,则u+t=1【答案解析】答案为:BCD.解析:对于A,a·b=2-1-1=0,abl与m垂直,A正确;对于B,an不共线,直线l不垂直于平面α,B错误;对于C,n1n2不共线,平面α与平面β不平行,C错误;对于D,=(-1,-1,1),=(-1,3,0),n·=-1-u+t=0,n·=-1+3u=0,解得u=,t=u+t=,D错误.              、填空题13.已知a=(5,3,1),b=(2,t,),且ab的夹角为钝角,则实数t的取值范围为________________________.【答案解析】答案为:(﹣∞,-)(-,).解析:由已知得a·b=5×(-2)+3t+1×()=3t-.因为ab的夹角为钝角,所以a·b<0且〈ab180°.a·b<0,得3t-<0,所以t<.ab的夹角为180°,则存在λ<0,使aλb(λ<0),即(5,3,1)=λ(2,t,),所以解得t=-,即t<且t所以t的取值范围是(﹣∞,-)(-,).14.已知A(0,1,0),B(-1,0,-1),C(2,1,1),点P(x,0,z),若PA平面ABC,则点P的坐标为________.【答案解析】答案为:(-1,0,2).解析:由题意得=(-x,1,-z),=(-1,-1,-1),=(2,0,1),由,得·=x-1+z=0,由,得·=-2x-z=0,解得故点P的坐标为(-1,0,2).15.如图,在三棱锥D-ABC中,已知AB=2,·=-3,设AD=a,BC=b,CD=c,则的最小值为________.【答案解析】答案为:2.解析:设abcAB=2,|abc|2=4a2b2c2+2(a·bb·cc·a)=4,又·=-3,(ac)·(-bc)=-3a·bb·cc·ac2=3,a2b2c22(3c2)=4,又AD=a,BC=b,CD=c,c2=a2+b2+2,=2,当且仅当a=b时,等号成立,即的最小值是2.16.如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两两夹角为60°,则AC1的长为________;异面直线BD1与AC夹角的余弦值为________.【答案解析】答案为:.解析:设abc,由已知得,a·bb·ca·c,|a|=|b|=|c|=1,又abc||=.bcaab.cos〈〉=. 

    相关试卷

    (新高考)高考数学一轮复习学案+巩固提升练习7.6《空间向量的概念与运算》(2份打包,原卷版+教师版):

    这是一份(新高考)高考数学一轮复习学案+巩固提升练习7.6《空间向量的概念与运算》(2份打包,原卷版+教师版),文件包含新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》原卷版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》原卷版pdf、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》教师版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》教师版pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共61页, 欢迎下载使用。

    (新高考)高考数学一轮复习学案+巩固提升练习5.1《平面向量的概念及线性运算》(2份打包,原卷版+教师版):

    这是一份(新高考)高考数学一轮复习学案+巩固提升练习5.1《平面向量的概念及线性运算》(2份打包,原卷版+教师版),文件包含新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》原卷版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》原卷版pdf、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》教师版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习51《平面向量的概念及线性运算》教师版pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共43页, 欢迎下载使用。

    (新高考)高考数学一轮复习学案+分层提升7.6《空间向量的概念与运算》(2份打包,原卷版+教师版):

    这是一份(新高考)高考数学一轮复习学案+分层提升7.6《空间向量的概念与运算》(2份打包,原卷版+教师版),文件包含新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》原卷版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》原卷版pdf、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》教师版doc、新高考高考数学一轮复习讲义+巩固练习76《空间向量的概念与运算》教师版pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共75页, 欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map