新高考数学一轮复习《几何法求空间角》课时练习(2份打包,教师版+原卷版)
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《几何法求空间角》课时练习
一 、选择题
1.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=,AD=1,AA1=,则异面直线AD1与A1C1所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
2.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为棱A1B1,AD,CC1的中点,则对角线BD1与平面EFG所成角的大小为( )
A. B. C. D.
3.如图,锐二面角α-l-β的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知AB=4,AC=BD=6,CD=8,则锐二面角α-l-β的平面角的余弦值是( )
A. B. C. D.
4.在正三棱柱ABCA1B1C1,AB=4,点D在棱BB1上,若BD=3,则AD与平面AA1C1C所成角的正切值为( )
A. B. C. D.
5.将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使,则三棱锥D-ABC的体积为( )
A. B. C. D.
6.已知正四面体ABCD,点M为棱AB上一个动点,点N为棱CD上靠近点C的三等分点,记直线MN与BC所成角为θ,则sin θ的最小值为( )
A. B. C. D.
7.直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱长均相等,∠ADC=120°,M是BB1上一动点,当A1M+MC取得最小值时,直线A1M与B1C所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
8.已知E,F,O分别是正方形ABCD的边BC,AD及对角线AC的中点,将△ACD沿着AC进行翻折构成三棱锥,则在翻折过程中,直线EF与平面BOD所成角的余弦值的取值范围为( )
A.(0,) B.(,1) C.(,1) D.(,)
9.已知四棱锥S—ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点),设SE与BC所成的角为θ1,SE与平面ABCD所成的角为θ2,二面角S—AB—C的平面角为θ3,则( )
A.θ1≤θ2≤θ3 B.θ3≤θ2≤θ1
C.θ1≤θ3≤θ2 D.θ2≤θ3≤θ1
二 、多选题
10. (多选)如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在线段AD1上运动,则下列命题正确的是( )
A.异面直线C1P和CB1所成的角为定值
B.直线CP和平面ABC1D1所成的角为定值
C.三棱锥D-BPC1的体积为定值
D.直线CD和平面BPC1平行
11. (多选)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,F为线段CD上一点,且满足DF=3FC,现将△DAF沿AF折起使得D折到D′,使得平面ABD′⊥平面ABC,则下列结论正确的是( )
A.线段BD′上存在一点P(异于端点),使得直线AD′与CP垂直
B.线段BD′上存在一点P(异于端点),使得直线CP∥平面AD′F
C.直线D′F与平面ABC所成角的正弦值为
D.平面D′BC与平面ABC所成锐二面角的正切值为
三 、填空题
12.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,则二面角A-B1D1-C的正弦值为________.
13.已知二面角α-l-β的大小为140°,直线a,b分别在平面α,β内且都垂直于棱l,则a与b所成角的大小为________.
14.在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,已知∠ABC=120°,四边形ABCD是边长为2的菱形,且AA1=4,E为线段BC上的动点,当BE=________时,A1E与底面ABCD所成角为60°.
15.在三棱锥D-ABC中,△ABC是边长为2的等边三角形,DA=DB=,二面角D-AB-C为120°,则三棱锥D-ABC外接球的半径为________.
16.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥.古希腊历史学家希罗多德记载:胡夫金字塔的每一个侧面三角形的面积等于金字塔高的平方,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为 ________;侧面与底面所成二面角的余弦值为 ________.
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