浙江省温州市二年级下学期期中数学试卷
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这是一份浙江省温州市二年级下学期期中数学试卷,共10页。
2021-2022学年浙江省温州市水心小学二年级(下)期中数学试卷一.我会填。(每空1分,共23分)1.(2分)在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从 往 按顺序计算.2.(3分)计算72﹣18÷9,我们先算 法,再算 法,得数是 。3.(3分)在算式63÷7=9中,被除数是 ,7是 ,商是 。4.(6分)在横线里填上“>”“<”或“=”。18﹣3×4 504×2×8 644×6+6 30(73﹣66)×2 1382﹣80+8 806÷6×5 305.(4分)(1)有 束气球,每束 个,共 个。(2)把这些气球平均分给3个小朋友,每人分 个。6.(1分)水果店要运60箱苹果,运了7次,每次运8箱,还剩 箱没有运。7.(4分)现象中,是“平移”的在括号里画△,是“旋转”的在括号里画〇?二、我会选。(每空2分,共10分)8.(2分)在下列图形中,不能表示15÷5=3的含义是( )。A. B. C.9.(2分)找规律,在□里应填的图形是( )A. B. C.10.(2分)63÷7=9读作( )A.63除7等于9 B.63除以7等于9 C.7除以63等于911.(2分)只买一瓶饮料,选( )最便宜。A. B. C.12.(2分)小明要折25只千纸鹤,每分钟可以折2只,已经折了7只,小明还需要几分钟折完?列式是( )A.(25﹣7)÷2=9 (分) B.25﹣7÷2=9 (分) C.25﹣7×2=39 (分)三.我会算。(12+16=28分)13.(12分)直接写出得数。24÷3=30÷6=5×5=27÷9=13+42﹣6=8×5=12+55=36÷9=33﹣21=7×8+1=14.(16分)脱式计算。50﹣30+4119+16÷2 (97﹣81)÷428÷7×6 四、我会操作。(6+3=9分)15.(6分)画出图形的一条对称轴16.(3分)在图中,把通过平移可以与图形①重合的图形圈起来。五、我会解决问题。(8+5+7+5+5=30分)17.(8分)下面是二(6)班同学最喜欢哪个季节的调查情况。(1)请你根据上面记录的结果,完成表格。季节春季夏季秋季冬季人数(人) (2)二(6)班喜欢 季的人数最多。(3)喜欢 季的人数比喜欢 季的人数多 人。18.(5分)我和爸爸、妈妈一起去电影院看电影,共需要多少钱买电影票? 19.(7分)王叔叔要运68箱水果到店里,已经运了26箱,剩下的每次运7箱,王叔叔还要运几次才能运完?(1)请将括号填完整。(2)请你列算式解答。 20.(5分)温州动物园早上迎来了65位游客,中午离开了27位游客,下午又来了40位游客,现在温州动物园里有多少位游客? 21.(5分)一二年级要举办家长开放日活动,学校准备了90把椅子,一年级来了48位家长,二年级来了45位家长,椅子够坐吗?
2021-2022学年浙江省温州市水心小学二年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.我会填。(每空1分,共23分)1.【分析】在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从左往右顺序计算,据此解答.【解答】解:根据四则混合运算的计算顺序可知:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从左往右顺序计算.故答案为:左,右.【点评】1、如果是同一级运算,一般按从左往右顺序进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.2.【分析】根据四则混合运算顺序计算即可。【解答】解:72﹣18÷9=72﹣2=70答:计算72﹣18÷9,我们先算除法,再算减法,得数是70。故答案为:除,减,70。【点评】解答本题需熟练掌握四则混合运算顺序,准确计算。3.【分析】根据除法的认识进行解答即可。【解答】解:在算式63÷7=9中,被除数是63,7是除数,商是9。故答案为:63;除数;9。【点评】本题考查除法的认识。4.【分析】先计算,再按整数的大小的方法:比较先比较数位,数位多的数就大,数位相同,再从高位起一位一位的进行比较。先比较位数,位数多的数就大,先计算算式的得数,再比较数据大小,从十位开始一位一位的进行比较。【解答】解:18﹣3×4<504×2×8=644×6+6=30(73﹣66)×2>1382﹣80+8<806÷6×5<30故答案为:<,=,=,>,<,<。【点评】本题考查了学生的计算能力和比较大小的方法。5.【分析】(1)用每束的个数乘束数,即可求出一共有多少个;(2)用总个数除以小朋友的个数,即可求出每人分几个。【解答】解:(1)6×4=24(个)答:有6束气球,每束4个,共24个。(2)24÷3=8(个)答:把这些气球平均分给3个小朋友,每人分8个。故答案为:6;4;24;8。【点评】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。6.【分析】要求还有多少箱没有运,先用8×7求出7次运走了多少箱,再用总箱数减去运走的箱数得解。【解答】解:60﹣8×7=60﹣56=4(箱)答:还有4箱没有运。故答案为:4。【点评】解决此题用到的关系式为:没运的箱数=总箱数﹣运走的箱数。7.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心。所以,它并不一定是绕某个轴的;也可以这样说平移是不转动的,旋转自然是转动的,依此根据平移与旋转定义判断即可。【解答】解:如图:【点评】此题主要考查了平移和旋转的特征,平移时移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向。二、我会选。(每空2分,共10分)8.【分析】15÷5=3表示把15平均分成5份,每份是3个,或者表示把15平均分成3份,每份是5个,据此解答即可。【解答】解:不能表示15÷5=3的含义是C。选项,表示的5+3=8。故选:C。【点评】本题考查除法的意义及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。9.【分析】依次顺时针旋转90°,据此解答。【解答】解:在□里应填的图形是。故选:C。【点评】找到这组图形排列的周期特点,是解决本题的关键。10.【分析】根据除法的认识进行解答即可。【解答】解:63÷7=9读作63除以7等于9。故选:B。【点评】本题考查除法的认识。11.【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出三种饮料的单价,再比较大小即可。【解答】解:15÷3=5(元)16÷4=4(元)20÷4=5(元)4<5答:只买一瓶饮料,选项B中饮料的单价最便宜。故选:B。【点评】解答本题需熟练掌握单价、总价和数量之间的关系。12.【分析】首先用小明要折的千纸鹤的数量减去已经折的数量,求出还剩下多少只千纸鹤要折;然后用它除以每分钟可以折的数量,求出小明还需要几分钟折完即可。【解答】解:小明要折25只千纸鹤,每分钟可以折2只,已经折了7只,小明还需要几分钟折完?列式是:(25﹣7)÷2=9 (分)。故选:A。【点评】此题主要考查了带括号的四则混合运算,要熟练掌握,注意运算顺序。三.我会算。(12+16=28分)13.【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算。【解答】解:24÷3=830÷6=55×5=2527÷9=313+42﹣6=498×5=4012+55=6736÷9=433﹣21=127×8+1=57【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。14.【分析】四则混合运算的顺序:一个算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,按照从左到右的顺序依次计算;如果既有加减法、又有乘除法,先算乘除法、再算加减法;如果有括号,先算括号里面的;据此解答即可。【解答】解:(1)50﹣30+41=20+41=61(2)19+16÷2=19+8=27(3)(97﹣81)÷4=16÷4=4(4)28÷7×6=4×6=24【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。四、我会操作。(6+3=9分)15.【分析】根据轴对称图形定义:如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是对称轴,即可画出每个图形对称轴,各轴对称图形的对称轴不止一条,按本题要求画出一条即可。【解答】解:解答如下:【点评】此题主要考查轴对称图形的意义及其对称轴的画法,注意画对称轴用虚线。16.【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。【解答】解:【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用。五、我会解决问题。(8+5+7+5+5=30分)17.【分析】(1)统计数据时,每个圆圈代表1人,“正”字的每一笔表示1人,每个“√”表示1人。统计填表。(2)把喜欢各个季节的人数比较大小。作出判断。(3)用大数减去小数可得多大人数。【解答】解:填表如下:季节春季夏季秋季冬季人数(人)127206(2)20>12>7>6答:二(6)班喜欢秋季的人数最多。(3)20﹣7=13(人)(答案不唯一)答:喜欢秋季的人数比喜欢夏季的人数多13人。故答案为:12,7,20,6,秋,秋,夏,13(答案不唯一)。【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计图中获取信息的意识。18.【分析】用8乘2求2张成人票的钱数,再加上一张儿童票钱数即可。【解答】解:8×2+4=16+4=20(元)答:共需要20元钱买电影票。【点评】本题主要考查表内乘加的应用。19.【分析】先用68箱减去26箱,求出剩下的箱数,再除以7即可。【解答】解:(1)(2)(68﹣26)÷7=42÷7=6(次)答:王叔叔还要运6次才能运完。【点评】解答本题需准确分析题目中的数量关系,熟练利用整数除减混合运算顺序准确计算。20.【分析】由题意知,用上午迎来的游客数,减去中午离去的游客数,再加上下午来游客数即可,列式65﹣27+40。【解答】解:65﹣27+40=38+40=78(位)答:现在温州动物园里有78位游客。【点评】本题考查了简单的整数加减法应用题的应用能力。21.【分析】计算两个年级一共来了多少位家长,与90比较,即可得出结论。【解答】解:48+45=93(位)93>90答:椅子不够坐。【点评】本题主要考查100以内加法的应用。
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