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    12.2逆向思维的含义与作用课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维
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    人教统编版选择性必修3 逻辑与思维第四单元 提高创新思维能力第十二课 创新思维要多路探索逆向思维的含义与作用备课课件ppt

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    这是一份人教统编版选择性必修3 逻辑与思维第四单元 提高创新思维能力第十二课 创新思维要多路探索逆向思维的含义与作用备课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了自信之光创意之美,拓展作业等内容,欢迎下载使用。

    2022年北京冬奥会开幕式有哪些创意之处?
    独具诗意的二十四节气倒计时,晶莹剔透的冰雪五环,浪漫唯美的雪花火炬台,璀璨夺目的数字光影,独具创意的火炬环保点火仪式,2022年北京冬奥会开幕式给我们呈现了一场恢弘壮美的视听盛宴。 开幕式呈现简约之美,“简约而不简单”。越柔软越有力的柔韧之美,小草,蒲公英,以柔克刚,以弱胜强,处处映照着中国人如小草般顽强坚韧的生命之光。 越空灵,越绵长的东方之美,“中国故事,世界表达”冰立方、冰瀑、时事动态捕捉、虚拟现实等高科技都和谐统一在空灵唯美的东方意境之中。
    议题一:赏冬奥,感逆向思维之美
    不论是1992年巴塞罗那奥运会开幕式上的神来一箭,还是2008年北京奥运会开幕式上的空中飞人,最终点起的都是一团熊熊燃烧的大火。 2022年冬奥会的火炬传递仪式结束,只是由两名运动员将手中的火炬往由所有国家名字组成的大雪花火炬台上轻轻一搁就完成了主火炬点燃。一团小火焰代替了往届奥运会赛场上熊熊燃烧的盛大火焰,所产生的碳排放量只是常规火炬塔的五千分之一。
    奥运史上百年以来的伟大创新
    你觉得冬奥会开幕式上最出人意料的创意是什么?
    2008夏季奥运会主火炬
    2022冬季奥运会主火炬
    冬奥会开幕式和场馆设计浸润着丰富的创新思维,展示着逆向思维的无穷魅力。
    思 维 体 操 训 练
    高二12班60人,准备参加艺术节节目展演,班长做了如下统计:
    (1)为了让同学们都有展示自己才艺的机会,现统计班级中四种技能全会的同学至少有多少人?
    (2)思考回答:这道题的解答过程体现了怎样的思维方式 ?
    (1)正向解法:12班有60人,其中42人会舞蹈,46人会器乐,50人会唱歌,55人书法。要求至少有多少人四项都会,其中42<46<50<55,因此取42为基准进行计算。60-46=14人,也就是说有14人不会器乐。60-50=10,也就是说有10人不会唱歌。60-55=5,也就是说有5人不会书法。假定上面14人不会器乐、10人不会唱歌、5人不会书法的人都会其他特长且不会舞蹈,则42-14-10-5=13,也就是说至少有13人四项都会。
    逆向解法:至少一项特长也不会的最多有:(60-42)+(60-46)+(60-50)+(60-55)=18+14+10+5=47(人);那么全班四项技能全都会的至少有60-47=13(人)
    本题的解答过程充满了逆向思维的智慧
    1.含义:逆向思维是人们从过去所掌握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的。
    2.逆向思维的客观基础和必要性:(1)客观基础:事物的矛盾性,事物具有复杂的相反相成的性质与功能。(2)必要性:为了认识事物可能具有的其他性质与功能,人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识,这就运用了逆向思维。
    议题二:品生活 悟逆向思维之道
    议题二:品生活,悟逆向思维之道
    任务一:归类判断下列现象运用了逆向思维的哪种方法?说明依据。
    二氧化碳人工合成淀粉
    胖子短跑不擅长,拔河比赛显威武
    3.逆向思维的方式:(1)结构逆向思维:对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 ①依据:事物的存在都是有一定结构顺序的,不同的结构顺序会产生不同的功能效用。 ②意义:对事物结构顺序的已有认识进行反向思考,可以发现未被我们认识的新功能。 ③举例:上下、 左右、正反、内外、大小、平面与立体、方与圆等 田忌赛马 轮流做班长 换位思考
    3.逆向思维的方式:(2)状态逆向思维:对已有的事物存在状态的认识作反向思考 ①依据:事物是变化发展的,人们对事物存在状态的认识也是相对确定的。 ②意义:转换认识的视角,对事物存在的状态的认识可能产生相互转化。 ③举例:动与静、冷与热、吸引与排斥、模糊与清楚等 蝉噪林逾静 鸟鸣山更幽 冷暖空调 距离产生美
    3.逆向思维的方式:(3)功能逆向思维:对已有的有关事物功能的认识作反向思考 ①依据:事物对人的功能是人们根据自己的需要所作出的评价和取舍,人们的需要具有主体差异性,也是变化发展的 。 ②意义:转换场合或者对象认识事物功用,缺点可能变成优点。 ③举例: 垃圾是放错地方的资源 二氧化碳人工合成淀粉 缺点变优点
    (4)因果逆向思维:对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换思考 ①依据:事物都处在因果联系的链条之中,在一定条件下,事物之间的原因与结果可以相互转化。 ②意义:人们对因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因。 ③举例:公安机关侦查办案 牛痘疫苗的发明 (牛痘病毒对抗天花病毒,人接种牛痘疫苗后,也可以获得天花病毒的免疫力)
    田忌赛马 轮流当班长
    以静衬动 冷暖空调
    二氧化碳人工合成淀粉胖子短跑不擅长,拔河比赛显威武
    牛痘疫苗的发明 司法鉴定
    任务二:阅读以下材料,思考回答问题
    思考回答:从思维的角度,谈谈癌症疗法的变化给我们的启示。
    人类癌症治疗的发展经历了漫长的过程,经历了三次革命。 第一次革命:放疗和化疗。运用高能量射线和抗癌功效的化学药物消灭癌细胞。尽管手术、放疗、化疗延长了不少患者的生命,但也存在较强的副作用,无法做到精准杀死癌细胞。 第二次革命:靶向治疗--生物导弹,运用药物精准特异性地消灭癌细胞而不影响肿瘤周围的正常组织细胞,药物也会有副作用,同时也存在失效的情况。 第三次革命:免疫疗法。运用药物或者其他治疗方式,提高人体自身的免疫力,预防或者治疗癌症。人体在进化,身体中的肿瘤细胞也在进化。人体内有一群追杀癌细胞的卫兵随着血液循环在各个器官巡逻,发现有基因突变的免疫细胞就及时清除,但是有些肿瘤细胞在进化的过程中产生一种“锁链”能把追杀癌细胞的免疫细胞锁起来或者冻起来防御它们的追杀。科学家们发现了这把锁,研究发明了解锁工具,也就是解锁药物。随着基础医学发展进步,很多癌症可以治愈。
    提示:(1)思维要根据条件的变化而变化,不能“一根筋”,我们应该从事物已有的存在状态的认识做转换性思考。(2)事物处在因果联系的链条中,在一定条件下,事物之间的原因与结果课可以相互转化,人们对事物因果关系的认识,可以由因到果,也可以由果溯因。
    议题三:巧思辨 践正逆思维之行
    议题三:巧思辨 践正逆思维之行
    材料一:下列创意是否逆向思维?为什么?
    材料二:下列做法是否属于逆向思维?给我们什么启示?
    逆向思维不是什么事都“对着干”“倒着来”;不是他人主张“正统”而我故意扮成“另类”;更不是排斥理想和崇高。
    1.逆向思维应当合“理” ①正向思维与逆向思维是客观事物的内在矛盾在人们思维中的反映。逆向思维的反向是有合理性的反向,需要遵循客观规律。 ②违背客观规律,盲目的“反向”,“倒着来”“对着干”的逆反心理,在自然科学领域不讲事物的确定性和精确性,在社会生活领域拒斥理想和崇高的思潮,都不是倡导的逆向思维。
    二、发挥思维正逆互补的作用
    材料三: 逆向思维让人脑洞大开,创意无限。 有人说,既然矛盾无处不在无时不有,那么凡事皆可逆。 有人说,逆向思维的魅力无限,可标新立异,解决问题还是用逆向思维效果更好。 有人说,无论正向思维还是逆向思维,都很重要,提高创新思维能力唯此二法。 运用所学知识评析上述三种观点。
    矛盾是依据,凡逆必依“理”
    正逆哪个好,还要看具体
    正逆互补,携手共进,创新以问题为导向,综合运用多向思维
    2.发挥思维正逆互补的作用 ①正向思维是逆向思维的前提和基础。只有掌握了正向思维的“正”,才能合理有效地进行逆向思维的“逆”。 ②正逆互补,携手共进。逆向思维的效果取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考。 ③创新思维是有方向的,以问题为导向,综合运用多向思维方法。
    假如你们小组是一家文创用品公司,预计在2022年4月份推出一款新产品,现在正在召开产品创意设计讨论会……
    要求:充分利用创新思维,开展产品设计,将设计思路记录下来,由小组代表发言,与大家分享,其他小组进行评价。
    萌萌哒冬奥“顶流”冰墩墩
    议题一:赏冬奥 感逆向思维之美
    完善自己小组的设计创意,写一则广告文案,并在课堂上分享交流。
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