2023年中考物理专题训练 电流与电路

这是一份2023年中考物理专题训练 电流与电路，共20页。
2023初中物理电流与电路专题训练
一．选择题（共5小题）
1．根据你的生活经验，下列物理量估测符合实际的是（　　）
A．九年级某男生的身高约为1.6cm
B．人步行的正常速度约为l.1m/s
C．一眨眼的时间约为2s
D．教室里日光灯的额定电流约为2A
2．如图是跑步机的控制面板，以下说法正确的是（　　）

A．启动/停止键在跑步机的电路中起到了用电器的作用
B．跑步机的风扇工作时，将电能全部转化为机械能
C．控制面板的塑料外壳是绝缘体
D．若跑步时显示卡路里的指示灯不亮，一定是指示灯发生了短路
3．有两个相同的验电器A和B，A、B开始不带电，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图）。下列说法正确的是（　　）

A．自由电子从A流向B，形成瞬间电流
B．正电荷从A流向B，所以电流的方向是由A至B
C．A验电器金属薄片张开是由于它们得到了正电荷，同种电荷相互排斥
D．A验电器金属箔片的张角将变小，B验电器金属箔片的张角将变大
4．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互排斥，则小球（　　）
A．带负电
B．带正电
C．可能带正电，可能带负电
D．无法判断
5．下列材料在通常情况下最容易导电的是（　　）
A．陶瓷 B．塑料 C．铜丝 D．干纸
二．多选题（共4小题）
（多选）6．如图所示，闭合开关S后灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路只有一处故障，且只发生在灯L或电动机M上。现用一只规格相同且完好的灯L1代替灯L。则下列判断正确的是（　　）

A．若灯L1亮，则灯L可能断路
B．若灯L1亮，则灯L一定短路
C．若灯L1不亮，则M一定断路
D．若灯L1不亮，则M一定短路
（多选）7．“我劳动，我快乐！”放学回家后，小聪在厨房帮妈妈做饭，她发现厨房里涉及到很多物理知识，以下说法正确的是（　　）
A．天然气燃烧时将化学能转化为内能
B．铁锅加热后升温很快是因为铁比热容较小
C．家中的抽油烟机和电灯间是串联连接的
D．用锅铲翻炒菜肴目的是通过做功的方式增大内能
（多选）8．甲、乙、丙三个轻小物体，甲排斥乙，乙吸引丙。若乙带正电，则（　　）
A．甲一定带正电 B．甲一定带负电
C．丙一定不带电 D．丙可能带负电
（多选）9．下列通过直接感知的现象所做出的推测中，不正确的是（　　）
A．街边的路灯同时亮、灭；推测：路灯是串联的
B．白天海边的沙子比海水热；推测：沙子的吸热能力比水强
C．空气开关跳闸；推测：电路中一定发生了短路
D．墨水在热水中比在冷水中扩散的快；推测：温度越高，分子热运动越激烈
三．填空题（共5小题）
10．利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：
（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图（1）所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 　 　（选填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是 　 　（选填“同种”或“异种”）电荷。摩擦起电的实质是 　 　。
（2）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据 　 　的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置 　 　（选填“相同”或“不相同”）。

11．梳过干燥头发的塑料梳子，由于摩擦会带上 　 　；摩擦起电的过程并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体 　 　到另一个物体。
12．用丝绸摩擦玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带 　 　电；将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，从分子运动的角度看，闻到花香属于 　 　现象。
13．如图﹣1，吸管的一端很尖是为了 　 　压强；如图﹣2，用吸管吸牛奶时纸盒变瘪了，证明了 　 　的存在；如图﹣3，用毛巾摩擦后的吸管放在支架上，吸管可自由转动，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管会相互排斥，说明吸管带 　 　（选填“正”或“负”）电荷；如图﹣4，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，两个乒乓球相互靠拢，说明空气在流动速度大的地方，压强 　 　。
14．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，吸管被排斥，则吸管带 　 　电。充电时，手机电池属于 　 　（选填“用电器”或“电源”）。
四．作图题（共2小题）
15．小明为“探究并联电路的电流特点”准备了如图所示的实验器材，请你帮他将实物电路连接完整（两灯泡规格相同，其电阻约为6Ω），并在虚线框内画出相应的实验电路图。
16．请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡，导线不允许交叉。


五．实验探究题（共4小题）
17．在“探究并联电路中的电流关系”实验中：

（1）如图甲所示是小明连接的实验电路图，闭合开关，电流表测的是 　 　（选填“L1支路”“L2支路”或“干路”）电流。
（2）闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
实验次数
支路电流I1/A
支路电流I2/A
干路电流I总/A
1
0.30
0.16
0.46
2
0.20
0.20
0.40
3
0.24
0.34
0.58
分析数据得出结论：在并联电路中，　 　。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，若两灯泡灯丝材料、长度相同，则 　 　的灯丝更细。
18．为了探究并联电路中电流关系，小瑜同学设计了如图甲所示电路进行实验。


IA/A
IB/A
IC/A
第一次测量
0.22
0.12
0.10
第二次测量
0.44
0.24
0.20
第三次测量
0.55
0.30
0.25
（1）他按照甲图连接好并联电路，测量干路电流应该将电流表串联在甲图中的 　 　（选填“A”、“B”或“C”）处，但闭合开关前，未注意观察电流表指针如图乙所示，接通电路后电表读数如图丙所示，则此时干路电流的真实值 　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）0.56A。
（2）改正错误后小瑜把电流表接入C处测量支路电流，闭合开关后，电流表的指针来回摆动。故障的原因可能是 　 　。
A.电流表被烧坏
B.某段导线断开
C.某灯泡被短路
D.某接线柱处接触不良
（3）小芳重新检查和连接了电路中各个接线柱后电路恢复正常，多次实验且记录数据后，她总结得出结论：在并联电路中 　 　。
19．以下是书本上的两个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 　 　，为使实验现象更明显，应选用内径较 　 　（填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 　 　的性质。

20．小明连接了如图所示的电路探究并联电路的电流规律：
实验次数
通过L1的电流I1/A
通过L2的电流I2/A
干路电流I/A
1
0.20
0.20
0.40
2
0.18
0.18
0.36
3
0.16
0.22
0.38
4
0.14
0.20
0.34
（1）同桌提醒小明图甲中少连接了一个元件 　 　，小明改正后在实验过程中发现电流表指针向左偏转，原因是 　 　。为了能进行多次实验，可以在电路中串联一个 　 　；
（2）测量出表中的1、2组数据后，小明得出了并联电路各支路电流相等的错误结论，原因是 　 　，进实验后测出了表中3、4组所示的数据，经过分析后得出了并联电路中电流的普遍规律 　 　；（用I、I1、I2表示）
（3）在本实验中进行多次实验的主要目的是为了 　 　。


2023初中物理电流与电路专题训练
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．根据你的生活经验，下列物理量估测符合实际的是（　　）
A．九年级某男生的身高约为1.6cm
B．人步行的正常速度约为l.1m/s
C．一眨眼的时间约为2s
D．教室里日光灯的额定电流约为2A
【解答】解：A、九年级某男生的身高约为1.6m，故A错误；
B、人步行的正常速度约为l.1m/s，故B正确；
C、一眨眼的时间约为0.2s，故C错误；
D、室里日光灯的额定电流约为0.2A，故D错误。
故选：B。
2．如图是跑步机的控制面板，以下说法正确的是（　　）

A．启动/停止键在跑步机的电路中起到了用电器的作用
B．跑步机的风扇工作时，将电能全部转化为机械能
C．控制面板的塑料外壳是绝缘体
D．若跑步时显示卡路里的指示灯不亮，一定是指示灯发生了短路
【解答】解：A、启动/停止键在跑步机的电路中相当于电路的闭合、断开，起到了开关的作用，故A错误；
B、跑步机的风扇工作时，将电能转化为机械能和内能，故B错误；
C、控制面板的塑料外壳是绝缘体，防止人接触控制面板时发生触电事故，故C正确：
D、若跑步时显示卡路里的指示灯不亮，可能是指示灯发生了短路或断路，故D错误。
故选：C。
3．有两个相同的验电器A和B，A、B开始不带电，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图）。下列说法正确的是（　　）

A．自由电子从A流向B，形成瞬间电流
B．正电荷从A流向B，所以电流的方向是由A至B
C．A验电器金属薄片张开是由于它们得到了正电荷，同种电荷相互排斥
D．A验电器金属箔片的张角将变小，B验电器金属箔片的张角将变大
【解答】解：AB．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器A接触后，验电器A带正电；
B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，B上的部分负电荷（自由电子）会转移到A上，形成瞬间电流，因此验电器B带正电；规定正电荷定向移动的方向为电流方向，因此电流方向是由A到B，故AB错误；
C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器A接触后，A上的电子转移到玻璃棒上，A缺少电子带正电，A验电器金属薄片张开是由于同种电荷相互排斥，故C错误；
D．B上的部分负电荷（自由电子）会转移到A上，B缺少电子带正电，同种电荷相互排斥，金属箔片的张角将变大，
验电器A得到一部分电子与正电荷中和掉一部分，所带的正电荷减少，同种电荷相互排斥，故张角将变小，故D正确。
故选：D。
4．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互排斥，则小球（　　）
A．带负电
B．带正电
C．可能带正电，可能带负电
D．无法判断
【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，因为同种电荷相互排斥，橡胶棒靠近带电的小球时，两者相互排斥，说明小球带负电，故A正确。
故选：A。
5．下列材料在通常情况下最容易导电的是（　　）
A．陶瓷 B．塑料 C．铜丝 D．干纸
【解答】解：ABD．陶瓷、塑料、干纸等在通常情况下不容易导电，为绝缘体，故ABD错误；
C．铜丝是导体，容易导电，故C正确。
故选：C。
二．多选题（共4小题）
（多选）6．如图所示，闭合开关S后灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路只有一处故障，且只发生在灯L或电动机M上。现用一只规格相同且完好的灯L1代替灯L。则下列判断正确的是（　　）

A．若灯L1亮，则灯L可能断路
B．若灯L1亮，则灯L一定短路
C．若灯L1不亮，则M一定断路
D．若灯L1不亮，则M一定短路
【解答】解：由图示和题意可知，灯泡L和电动机M串联，一段时间后灯L熄灭；电路只有一处故障，且只发生在灯L或电动机M上，则可能是灯泡L短路、灯泡L断路或者电动机M断路；
现用一只规格相同且完好的灯L1替换灯L，则：
若灯L1不亮，说明电路不通，则故障只能是电动机M断路，故C正确，D错误；
若灯L1亮，说明其它电路是通的，即电动机M肯定完好，故障只能在原来的灯泡L上，灯L可能是短路或断路，故A正确、B错误。
故选：AC。
（多选）7．“我劳动，我快乐！”放学回家后，小聪在厨房帮妈妈做饭，她发现厨房里涉及到很多物理知识，以下说法正确的是（　　）
A．天然气燃烧时将化学能转化为内能
B．铁锅加热后升温很快是因为铁比热容较小
C．家中的抽油烟机和电灯间是串联连接的
D．用锅铲翻炒菜肴目的是通过做功的方式增大内能
【解答】解：A．天然气燃烧时，将化学能转化为内能，故A正确；
B．炒菜用铁锅，是因为铁的比热容小，质量相同的铁与比热容大的其他物质相比，吸收相同的热量，升高的温度快，故B正确；
C．因为厨房的电饭锅、油烟机和电灯工作互不影响，因此它们的连接方式为并联，故C错误；
D．炒菜时，锅铲不断翻动菜的主要目的是通过热传递的方式来改变物体的内能，而不是通过做功，故D错误。
故选：AB。
（多选）8．甲、乙、丙三个轻小物体，甲排斥乙，乙吸引丙。若乙带正电，则（　　）
A．甲一定带正电 B．甲一定带负电
C．丙一定不带电 D．丙可能带负电
【解答】解：甲、乙、丙三个轻小物体，甲排斥乙，乙吸引丙，乙带正电，乙与甲互相排斥，所以甲一定带正电；乙与丙吸引，则丙带负电或不带电。
故选：AD。
（多选）9．下列通过直接感知的现象所做出的推测中，不正确的是（　　）
A．街边的路灯同时亮、灭；推测：路灯是串联的
B．白天海边的沙子比海水热；推测：沙子的吸热能力比水强
C．空气开关跳闸；推测：电路中一定发生了短路
D．墨水在热水中比在冷水中扩散的快；推测：温度越高，分子热运动越激烈
【解答】解：A、路灯工作时互不影响，说明路灯是并联的，同时亮、灭，是因为开关在干路上，故A错误；
B、白天海边的沙子比海水热，是因为沙子的比热容比水小，吸收相同的热量升高的温度高，故B错误；
C、空气开关跳闸，是电路中电流过大，可能是发生短路，可能是电路中用电器电功率过大，故C错误；
D、墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子热运动越激烈，故D正确。
故选：ABC。
三．填空题（共5小题）
10．利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：
（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图（1）所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越 　蓬松　（选填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是 　异种　（选填“同种”或“异种”）电荷。摩擦起电的实质是 　电子的转移　。
（2）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据 　同种电荷相互排斥　的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置 　不相同　（选填“相同”或“不相同”）。

【解答】解：（1）用手向下捋细丝后，细丝带上的同种电荷，相互排斥，因此，可观察到塑料细丝越来越蓬松；而手与塑料细丝带上的是异种电荷；
摩擦起电的实质是电子的转移；
（2）图b是简易的验电器，是依据同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的；图a装置工作原理是利用了带电体可以吸引轻小物体的原理，二者的工作原理不相同。
故答案为：（1）蓬松；异种；电子的转移；（2）同种电荷相互排斥；不相同。
11．梳过干燥头发的塑料梳子，由于摩擦会带上 　电荷　；摩擦起电的过程并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体 　转移　到另一个物体。
【解答】解：用塑料梳子梳头发时，梳子因与头发摩擦而带上电荷，可以吸引轻小物体。
在摩擦过程中，由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同，电荷会从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开，这就是摩擦起电的实质。
故答案为：电荷；转移。
12．用丝绸摩擦玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带 　正　电；将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，从分子运动的角度看，闻到花香属于 　扩散　现象。
【解答】解：（1）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电；
玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则根据同种电荷相互排斥可知：气球与玻璃棒带同种电荷，都带正电；
（2）将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，是因为花香分子运动到空气中，吸入鼻子，这说明了分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象。
故答案为：正；扩散。
13．如图﹣1，吸管的一端很尖是为了 　增大　压强；如图﹣2，用吸管吸牛奶时纸盒变瘪了，证明了 　大气压　的存在；如图﹣3，用毛巾摩擦后的吸管放在支架上，吸管可自由转动，将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管会相互排斥，说明吸管带 　负　（选填“正”或“负”）电荷；如图﹣4，用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，两个乒乓球相互靠拢，说明空气在流动速度大的地方，压强 　小　。
【解答】解：（1）吸管一端被削得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；
（2）用吸管吸牛奶时，先吸走了管中的空气，使管中形成近似真空，在大气压的作用下将牛奶压入管中再进入人的口中；
（3）将毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，靠近吸管，发现它们互相排斥，说明吸管带负电荷；
（4）向乒乓球中间吹气时，乒乓球中间流速大，压强变小，在流速小的地方压强较大，乒乓球外侧大气压不变，所以乒乓球外侧压强大于内侧压强，所以乒乓球向中间靠拢。
故答案为：（1）增大；（2）大气压；（3）负；（4）小。
14．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，吸管被排斥，则吸管带 　正　电。充电时，手机电池属于 　用电器　（选填“用电器”或“电源”）。
【解答】解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，靠近吸管的一端，吸管被排斥，因同种电荷相互排斥，则吸管带正电。
充电时，将电能转化为化学能，手机电池属于用电器。
故答案为：正；用电器。
四．作图题（共2小题）
15．小明为“探究并联电路的电流特点”准备了如图所示的实验器材，请你帮他将实物电路连接完整（两灯泡规格相同，其电阻约为6Ω），并在虚线框内画出相应的实验电路图。
【解答】解：由题干可知，两个灯泡并联，电源由两节干电池串联，则电源电压为3V，两灯泡规格相同，其电阻约为6Ω，则通过小灯泡的电流为：
I＝＝＝0.5A；
两个电流表分别测量两个灯泡的电流，量程选择小量程；
干路上的电流为：I总＝2I＝2×0.5A＝1.0A，
则测量干路上的电流表的量程为大量程；如图所示：

电路图如图所示：

16．请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡，导线不允许交叉。


【解答】解：由题意知，两灯并联，两灯的两端分别连接在一起，开关S同时控制两盏灯泡，开关接在干路上，如下所示：
。
五．实验探究题（共4小题）
17．在“探究并联电路中的电流关系”实验中：

（1）如图甲所示是小明连接的实验电路图，闭合开关，电流表测的是 　干路　（选填“L1支路”“L2支路”或“干路”）电流。
（2）闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置。
（3）小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。
实验次数
支路电流I1/A
支路电流I2/A
干路电流I总/A
1
0.30
0.16
0.46
2
0.20
0.20
0.40
3
0.24
0.34
0.58
分析数据得出结论：在并联电路中，　干路电流等于各支路电流之和　。
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，若两灯泡灯丝材料、长度相同，则 　L₂　的灯丝更细。
【解答】解：
（1）根据电路图中电流表串联在干路中，因此此时电流表测量的是干路电流；
（2）电流表分度值为0.02A，连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，指针的位置如下图所示：
；
（3）分析数据：0.30A+0.16A＝0.46A；0.20A+0.20A＝0.40A；0.24A+0.34A＝0.58A，由此可得出结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；
（4）第1次实验发现，灯泡L1比L2亮，灯泡L1的实际功率大于比L2的实际功率，根据并联电路各支路电压相等和P＝分析可知灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻；由影响电阻大小的因素，若两灯泡灯丝材料和长度均相同，则L2的灯丝更细。
故答案为：（1）干路；（2）见上图；（3）干路电流等于各支路电流之和；（4）L2。
18．为了探究并联电路中电流关系，小瑜同学设计了如图甲所示电路进行实验。


IA/A
IB/A
IC/A
第一次测量
0.22
0.12
0.10
第二次测量
0.44
0.24
0.20
第三次测量
0.55
0.30
0.25
（1）他按照甲图连接好并联电路，测量干路电流应该将电流表串联在甲图中的 　A　（选填“A”、“B”或“C”）处，但闭合开关前，未注意观察电流表指针如图乙所示，接通电路后电表读数如图丙所示，则此时干路电流的真实值 　大于　（选填“大于”、“等于”或“小于”）0.56A。
（2）改正错误后小瑜把电流表接入C处测量支路电流，闭合开关后，电流表的指针来回摆动。故障的原因可能是 　D　。
A.电流表被烧坏
B.某段导线断开
C.某灯泡被短路
D.某接线柱处接触不良
（3）小芳重新检查和连接了电路中各个接线柱后电路恢复正常，多次实验且记录数据后，她总结得出结论：在并联电路中 　干路中的电流等于各支路电流之和　。
【解答】解：（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的A处；
电流表使用前需要调零，图乙中电流表的指针指在零刻度线处左侧，测量时示数小于真实值，则此时干路电流的真实值大于0.56A；
（2）A、若电流表被烧坏，整个电路断路，电流表没有示数，故A不符合题意；
B、某段导线断开，若干路导线断开，整个电路断路，电流表没有示数；若支路导线断开，电流表有示数，故B不符合题意；
C、某灯泡被短路，则会造成电源和电流表短路，损坏电源和电流表，故C不符合题意；
D、某接线柱处接触不良，电路时通时断，电流表的指针来回摆动，故D符合题意。
故选：D；
（3）通过对表格数据的分析：0.10A+0.12A＝0.22A；0.20A+0.245A＝0.44A；0.25A+0.30A＝0.55A，可以得出结论：并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。
故答案为：（1）A；大于；（2）D；（3）干路中的电流等于各支路电流之和。
19．以下是书本上的两个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 　分子间有空隙　，为使实验现象更明显，应选用内径较 　细　（填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 　吸引轻小物体　的性质。

【解答】解：（1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有空隙，才会导致混合总体积变小；
由于水和酒精充分混合后总体积变化不大，选择内径较细的玻璃管进行实验时，其高度变化较大，实验现象更加明显；
（2）当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以铝箔条会偏转。
故答案为：（1）分子间有空隙；细；（2）吸引轻小物体。
20．小明连接了如图所示的电路探究并联电路的电流规律：
实验次数
通过L1的电流I1/A
通过L2的电流I2/A
干路电流I/A
1
0.20
0.20
0.40
2
0.18
0.18
0.36
3
0.16
0.22
0.38
4
0.14
0.20
0.34
（1）同桌提醒小明图甲中少连接了一个元件 　开关　，小明改正后在实验过程中发现电流表指针向左偏转，原因是 　电流表正负接线柱接反了　。为了能进行多次实验，可以在电路中串联一个 　滑动变阻器　；
（2）测量出表中的1、2组数据后，小明得出了并联电路各支路电流相等的错误结论，原因是 　选用的两灯泡的规格相同　，进实验后测出了表中3、4组所示的数据，经过分析后得出了并联电路中电流的普遍规律 　I＝I1+I2　；（用I、I1、I2表示）
（3）在本实验中进行多次实验的主要目的是为了 　寻找普遍规律　。

【解答】解：（1）电路是用导线将用电器、电源、开关连接起来构成电路的路径，所以电路中缺少开关。
电流表测量电流时，指针反向偏转，说明电流从负接线柱流入了，即电流表正负接线柱接反了。
为了能进行多次实验，找出普遍规律，我们可以在电路中串联一个滑动变阻器来改变电路的电阻，从而改变电流。
（2）根据表格的1、2组数据得出并联电路各路电流相等的错误结论，是因为两灯泡的规格相同造成的。
分析表中3、4组的数据可知：并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即：I＝I1+I2。
（3）本实验是探究并联电路的电流规律，故进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律。
故答案为：（1）开关；电流表正负接线柱接反了；滑动变阻器；（2）选用的两灯泡的规格相同；I＝I1+I2；（3）寻找普遍规律。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/3/31 8:19:47；用户：试用；邮箱：gtez@xyh.com；学号：41319600