2021年陕西省西安市临潼区八年级（下）期末考试物理试题

这是一份2021年陕西省西安市临潼区八年级（下）期末考试物理试题，共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
2021年陕西省西安市临潼区
八年级（下）期末考试物理试题

一、单选题
1．如图情景中没有受到浮力的物体是
A．遨游的“天宫一号”
B．航行的“辽宁号”
C．下潜的“蛟龙”号
D．上升的热气球
【答案】A
【解析】
【详解】
A．太空中没有空气，故遨游的“天宫一号”不受到浮力；故A符合题意；
B．浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合题意；
C．下潜的“蛟龙”号在水中，但仍然受到水对它向上的浮力，故C不符合题意；
D．空中上升的热气球受到空气的浮力；故D不符合题意．
【点睛】
根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．
2．如下图所示容器中装的是水，当阀门A和阀门B打开后，水不流动时

A．左管中水面最高 B．右管中水面最高
C．中间容器中水面最高 D．三容器中的水面一样高
【答案】D
【解析】
【详解】
当阀门A和阀门B打开后，左、中、右容器为连通器，中间容器中的水流向两边的容器，水不流动时，各容器中的液面保持相平，所以三容器中的水面一样高，ABC错误，D是正确的．
故选D.
3．下列有关体育运动的实例中，属于减小摩擦的是（　　）
A．足球比赛中，守门员戴防滑手套
B．冰壶比赛中，运动员在冰壶前方“刷冰”
C．篮球比赛中，所用的篮球球面上有许多花纹
D．举重比赛中，运动员为了防止打滑在手上涂擦“镁粉”
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A．足球比赛中，守门员戴防滑手套，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意；
B．冰壶比赛中，运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B符合题意；
C．篮球比赛中，所用的篮球上面有许多花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意；
D．举重比赛中，运动员在手上涂擦“镁粉”，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不合题意。
故选B。
4．下列事例中与大气压强无关的是（　　）
A．瓶内抽空后被压扁
B．覆杯实验中纸板不掉
C．火车轨道上铺有枕木
D．吸在光滑墙面上的吸盘
【答案】C
【解析】
【详解】
A．瓶内抽空后被压扁是由于瓶内的大气压小于外界大气压，与大气压有关，故A不符合题意；
B．大气对纸片向上的压力托住了杯中的水，与大气压有关，故B不合题意；
C．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，与大气压无关，故C符合题意；
D．吸盘的工作过程是：用力将吸盘紧压在墙壁上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故D不合题意。
故选C。
5．关于力的概念，下列说法中正确的是（　　）
A．力能脱离物体面单独存在
B．施力物体同时也是受力物体
C．相互接触的物体之间一定会有力的作用
D．没有接触的物体之间一定没有力的作用
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，力不能脱离物体面单独存在，故A错误；
B．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，故B正确；
C．相互接触的物体之间不一定会有力的作用，故C错误；
D．在发生力的作用时，两个物体不一定接触（如：磁铁吸引铁钉），故D错误。
故选B。
6．快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选2020年全国劳模，有关宋学文在工作中对货物做功情况叙述正确的是（　　）
A．把货物从地上搬上运输车，他对货物没有做功
B．货物太重未搬动，他对货物做了功
C．抱着货物上楼时，他对货物做了功
D．抱着货物在原地等待签收时，他对货物做了功
【答案】C
【解析】
【详解】
做功的两个必要条件：一是物体要受力的作用，二是物体要在力的方向上通过一定的距离：
A．把货物从地上搬上运输车，在力的方向上通过一定的距离，他对货物做功，故A错误；
B．货物太重未搬动，物体要在力的方向上未通过距离，他对货物未做功，故B错误；
C．抱着货物上楼时，他对货物做了功，满足做功的两个必要条件，他对货物做了功，故C正确；
D．抱着货物在原地等待签收时，物体要在力的方向上未通过距离，他对货物未做功，故D错误。
故选C。
7．以下关于重力和重心的说法正确的是（　　）
A．空中上升的气球不受重力作用
B．重力不随物体位置的变化而变化
C．物体的重心就是物体的中心
D．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A．气球在空中上升是因为它受到的空气浮力大于重力，并非不受重力，故A错误；
B．重力的大小与物体所处的位置（纬度）有关，即随物体位置变化而变化，故B错误；
C．质量均匀、形状规则物体的重心在其几何中心上，质量不均匀、形状不规则的物体的重心则不在物体的中心，故C错误；
D．重力是地球对物体的吸引作用，所以每个物体所受重力的施力物体都是地球，故D正确。
故选D。
8．一架正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，部分脱落，此时副驾驶员上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（　　）
A．副驾驶员受到的重力突然减小
B．舱内空气流速大压强小，舱外空气流速小压强大
C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小
D．舱内温度降低，压强突然增大
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小，故形成向外的压强差，因此副驾员驶整个上半身被“吸”出舱外，故选C。
9．如图所示，明明正在用钓鱼竿钓一条大鱼。下列说法正确的是（　　）

A．使用钓鱼竿可以省功 B．明明的右手所握处为支点
C．鱼的重力是杠杆受到的阻力 D．钓鱼竿是个省力费距离的杠杆
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
AD．钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，省距离，但不能省功，故AD错误；
B．由图知，钓鱼时钓鱼竿绕明明的右手所握处转动，则右手所握处为支点，且动力作用在左手所握处，故B正确；
C．杠杆受到的阻力是鱼线对钓鱼竿的拉力，不是鱼的重力，故C错误。
故选B。
10．下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（　　）
A．力是维持物体运动状态的原因
B．推出去的铅球继续前进是因为铅球具有惯性
C．物体受到平衡力的作用，一定处于匀速直线运动状态
D．大小相等、方向相反、作用在同一直线的两个力，一定是平衡力
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故A错误；
B．推出去的铅球继续前进是因为铅球具有惯性，仍然要保持原来的运动状态，故B正确；
C．物体受平衡力作用，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故C错误；
D．两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，这两个力可能是平衡力，也可能是一对作用力和反作用力，故D错误。
故选B。
11．把重4N、体积为0.8dm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是（　　）
A．物体漂浮，浮力为8N B．物体悬浮，浮力为4N
C．物体漂浮，浮力为4N D．物体沉底，浮力为8N
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
物体的质量为

物体的密度为

所以，物体静止时，物体漂浮在水面上，物体受到的浮力等于重力，即

故选C。
12．如图所示，用力F将重力为10 N的物体匀速向上提升2 m，动滑轮重2 N（不计绳重摩擦）。下列说法正确的是（　　）

A．绳子末端移动的距离为1 m B．拉力大小为5 N
C．滑轮组的机械效率为90% D．物体克服重力所做的功为20J
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A．由图知道，n=2，所以，绳子末端移动的距离
s=2h=2×2m=4m
故A错误；
B．不计绳重、摩擦，则拉力

故B错误；
CD．拉力做的总功
W总=Fs=6N×4m=24J
所做的有用功，即物体克服重力所做的功
W有用=Gh=10N×2m=20J
该滑轮组的机械效率

故C错误、D正确。
故选D。
二、填空题
13．用手轻轻推气球，气球就向一侧飞去，说明力可以改变物体的______；气球被推走了而手没有被推走，手对气球的推力______（选填“大于”“ 等于”或“小于”）气球对手的推力。用力推门时，越靠近门轴越难推开，由此可见，力的______会影响到力的作用效果。
【答案】     运动状态     等于     作用点
【解析】
【分析】
【详解】
[1]用手轻轻推气球，气球就向一侧飞去，气球的运动方向改变，即运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]手推气球，手给气球一个力的作用，同时气球也会给手一个反作用力，这是一对相互作用力，根据相互作用力的特点可知手对气球的推力等于气球对手的推力。
[3]用力推门时，越靠近门轴越难推开，力的作用点不同，作用效果也不同，由此可见，力的作用点会影响到力的作用效果。
14．2020年9月15日，在黄海海域“长征十一号”运载火箭完成当日发射任务，此次发射采用“一箭九星”的方式，成功将卫星送入目标轨道。火箭加速上升过程中，其携带卫星的重力势能______，动能______，机械能______。（均选填“增大”“减小”或“不变"）
【答案】     增大     增大     增大
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2][3]火箭加速上升过程中，其携带卫星的质量不变、高度变大，重力势能变大；质量不变、速度变大，动能变大，故机械能变大。
15．如图甲，在弹性限度内，手拉弹簧的力越大，弹簧的伸长量越______， 根据此原理制成了弹簧测力计，使用前应检查它的指针是否在______处。如图乙，用手轻压放在水平桌面上的弹簧，弹簧上端受到的压力是由于______（选填“手”或“弹簧”）发生形变而产生的

【答案】     大     零刻度线     手
【解析】
【分析】
【详解】
[1]由甲图知：弹簧受到拉力发生弹性形变，在弹性限度内，拉力越大，弹簧的伸长量越大，根据这个原理，人们制成了弹簧测力计。
[2]使用弹簧测力计之前，要观察指针是否指在零刻度线处，不在零刻度线的要调零。
[3]用手轻压放在水平桌面上的弹簧时，手和弹簧都会发生弹性形变，手对弹簧施加的压力是由于手发生形变而产生的。
16．如图所示，在一个标准大气压下，利用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。若将玻璃管倾斜放置，管中水银柱的高度将______（选填“增大”“减小”或“不变”）；若用水来代替水银做实验，水______（选填“会”或“不会”）充满玻璃管；若将该装置从山底移到山顶，测量的大气压将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【答案】     不变     会     变小
【解析】
【分析】
【详解】
[1]将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但长度会变大一些。
[2]由
p=ρ水银gh水银=ρ水gh水
可得，一标准大气压支撑水柱的高度

因玻璃管的长度1m远小于10.336m，所以如果用水来代替水银做实验，水会充满玻璃管，测不出大气压的值。
[3]海拔越高，压强越小，若将该装置从山底移到山顶，测量的大气压将变小。
17．用钢丝绳吊着质量为的货物在空中静止不动，拉力为______牛，若吊着该物体沿竖直方向匀速下降时，则拉力为______牛，拉力方向为______。（不计空气阻力）
【答案】     1.96×104          竖直向上
【解析】
【分析】
【详解】
[1]质量为的货物的重力

货物在空中静止不动时，处于平衡状态，物体受到的拉力和自身重力是一对大小相等的平衡力。所以拉力为N。
[2][3]吊着该物体沿竖直方向匀速下降时，物体还是处于平衡状态，物体受到的拉力和自身重力是一对大小相等的平衡力，重力方向竖直向下，大小不变，则拉力为N，方向竖直向上。
18．如图我国的“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录。在马里亚纳海沟探测时，载人潜水器逐渐下潜，所受的压强_____________，所受浮力_______________（均选填“增大”、“不变”或“减小”）、下潜深度每增加100米，相当于1米面积上所受的压力增加_____________牛。（海水密度近似等于千克/米）

【答案】     增大     不变    
【解析】
【详解】
[1][2]载人潜水器逐渐下潜，深度逐渐增加，由p=ρgh可得所受海水压强逐渐增大；排开海水的体积不变，而海水的密度不变，由F浮=ρ液gV排可知所受的浮力不变。
[3]下潜深度每增加100米，压强的增加量
Δp=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×100m=9.8×105Pa
相当于1米面积上所受的压力增加
ΔF=ΔpS=9.8×105Pa×1m2=9.8×105N
19．两个滑轮用如图甲所示的方式组合，其中A是______滑轮，B滑轮可以改变施力的______（选填“大小”或“方向”）。如图乙，工人用平行于斜面的推力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速推到顶端，推力的大小为300N，则所做的有用功为______J，物体与斜面的摩擦力为______N。

【答案】     动     方向     1000     100
【解析】
【分析】
【详解】
[1][2]用力F拉动绳端时，A滑轮的位置会随物体一起向左移动，A是动滑轮；B滑轮的位置不动，则B是定滑轮，可以改变力的方向。
[3][4]推力所做的有用功
W有用=Gh=1000N×1m=1000J
推力所做的总功
W总=Fs=300N×5m=1500J
推力所做的额外功
W额=W总-W有用=1500J-1000J=500J
由W额=fs可得，物体与斜面的摩擦力

三、作图题
20．（1）请在图甲中画出订书机所受动力F的力臂L。（O为支点）
（2）如图乙是重力为490N的滑冰运动员在比赛中的场景。请画出滑冰运动员受到重力的示意图。（O点为重心）

【答案】（1） （2）
【解析】
【分析】
【详解】
（1）已知图中O为支点，故从支点O向动力作用线作垂线段，即动力臂L，如下图


（2）重力的方向是竖直向下的，从运动员的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为490N，如下图

四、实验题
21．按要求填空。


（1）如图1，实验通过观察U形管两侧液面的______来判断探头处液体压强的大小。
（2）如图2，保持两盘砝码质量相等、将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在______。
（3）如图3，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，根据______条件可知，木块受到的滑动摩擦力大小为______N。若木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将______（选填“不变”“变大’或“变小”）。
【答案】     高度差     同一条直线上     二力平衡     3.6     不变
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]在利用压强计探究液体的压强时，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断探头处液体压强的大小。
（2）[2]保持两盘中砝码质量相等，将小车在桌面上扭转一个角度松手后，小车受到的两个拉力不在同一直线上，小车会转动，直到两边的拉线在同一条直线上；这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在同一直线上。
（3）[3][4]实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；弹簧测力计一个小格是0.2N，示数为3.6N，木块受到的滑动摩擦力大小为3.6N。
[5]由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，故即使拉力增大，滑动摩擦力也不变。
22．小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验。让小球沿一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。


（1）实验中是通过观察______来判断小球的动能大小。
（2）图甲探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______。
（3）若水平面绝对光滑，则______（选填“能"或“不能”）完成本实验的探究内容。
（4）利用图乙得出的结论可以解释的现象是______（填正确选项前的字母）
A．将弹弓拉得越开，子弹被弹射得越远
B．高速公路上，大卡车所造成的车祸往往很惨烈
【答案】     木块移动的距离     速度     在质量相同时，物体的速度越大，动能越大     不能     B
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]实验中通过观察木块被撞击后移动的距离的大小来间接判断小球动能的大小，采用的方法是转换法。
（2）[2][3]探究动能与速度的关系，应该让质量相同的小球从不同高度滚下，是为了使小球达到斜面底端时具有不同的速度，观察甲图可以发现：小球的速度越大，木块移动的距离越大，因此此实验的结论是：在质量相同时，物体的速度越大，动能越大。
（3）[4]若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，所以本实验将不能达到探究目的。
（4）[5]根据乙图可知，小球滚下的高度相同，撞击木块时的速度相同，质量不同，质量越大，撞击木块移动的距离越远，这表明小球的动能越大，故结论为：在速度一定时，物体质量越大，动能越大。
A．将弹弓拉得越开，子弹被弹射得越远，是探究影响弹性势能大小的因素，故A不符合题意；
B．高速路上，大卡车的质量大，在速度一定时，具有的动能越大，所造成的车祸往往很惨烈，故B符合题意。
故选B。
23．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，某小组做了如图所示实验。

（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示。此时应将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡。
（2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂______个钩码（每个钩码的质量相同）才能使杠杆在水平位置平衡。在此实验的基础上，在杠杆两端钩码处再各增加一个钩码，杠杆______（选填“能”或“不能”）再次平衡。
（3）当弹簧测力计由图丙中的竖直拉变成倾斜拉时，要使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将______（选填“变大”“不变”或“变小”），其原因是______。
（4）有同学测出一组数据后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是______。
【答案】     右     1     不能     变大     拉力的力臂变小了     一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]如图甲所示，杠杆左端下沉，其右端偏高，应将平衡螺母向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂大小。
（2）[2]设杠杆的每小格为L，一个钩码的重为G，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2得
2G×2L=nG×4L
解得
n=1
[3]若在杠杆两端钩码处再各增加一个钩码，杠杆左边
3G×2L=6GL
杠杆右边
2G×4L=8GL
可知左边力与力臂的乘积小于右边力与力臂的乘积，杠杆不能再次平衡。
（3）[4][5]当弹簧测力计由图丙中的竖直拉变成倾斜拉时，阻力和阻力臂不变，弹簧测力计拉力F的力臂变小，由杠杆平衡条件：F1l1=F2l2，可知弹簧测力计的拉力变大。
（4）[6]只做一次实验得出杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂。结论具有偶然性，不便找出普遍规律。要进行多次实验，总结杠杆平衡条件。
24．亮亮同学探究“浮力的大小与什么因素有关”，其实验过程如图所示。

（1）由图甲可知，物体的重力为______N；
（2）由图甲和丙可知，物体完全浸没在水中时，所受浮力为______N；
（3）根据图中弹簧测力计示数的变化可知物体排开水的体积越大，所受浮力越______；
（4）在上述实验的基础上，亮亮若想探究浮力大小与液体密度的关系，则应该换用一杯______（选填“质量”或“密度”）不同的液体，将物体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与图______（选填“乙”或“丙”）比较得出结论；
（5）如图丁所示，图线______（选填“a”或“b”）能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。
【答案】     4.8     2.8     大     密度     丙     b
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]由甲图可知弹簧测力计的示数为4.8N，所以物体的重力为4.8N。
（2）[2]由图甲和丙，根据称重法，物体完全浸没在水中时，所受的浮力为
F浮=G-F=4.8N-2N=2.8N
（3）[3]图中弹簧测力计示数的变化随排开水的体积变大而减小，由称重法测浮力知，物体受到的浮力变大，故可知物体排开水的体积越大，所受的浮力越大。
（4）[4][5]在上述实验的基础上，亮亮若想探究浮力大小与液体密度的关系，要控制排开液体的体积相同，只改变排开液体的密度，则应该换用一杯密度不同的液体，将物体浸没在液体中，观察弹簧测力计的示数，与丙图（排开液体的体积相同）比较得出结论。
（5）[6]由阿基米德原理可知，在浸没前，排开液体的体积越大，受到的浮力越大，浸没后，排开液体的体积不变，受到的浮力也不变，图线b能用来表示物体所受浮力大小随浸入液体深度的变化情况。
五、计算题
25．一货箱重500 N，放在水平地面上，与地面间的接触面积为0.4 m2。某工人用绳子在25s内将该货箱匀速提升到10m高的平台上。
（1）在货箱被提升之前，求货箱对地面的压强；
（2）求工人对货箱做功的功率；
（3）若改用如图所示的装置提升该货箱，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为80%。求动滑轮重。

【答案】（1）1250Pa；（2）200W；（3）125N
【解析】
【分析】
【详解】
解：（1）在货箱被提升之前，货箱对地面的压力
F=G=500N
货箱对地面的压强

（2）工人对货箱做功
W=Gh=500N×10m=5000J
工人对货箱做功的功率

（3）若改用如图所示的装置提升该货箱，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为80%，有用功为5000J，则总功

克服动滑轮的重力做的功为额外功
W额=W总-W=6250J-5000J=1250J
动滑轮的重力

答：（1）货箱对地面的压强为1250Pa；
（2）工人对货箱做功的功率为200W；
（3）动滑轮重为125N。
26．如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的4/5（g取10N/kg）．

（1）求木块所受到的浮力大小；
（2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强；
（3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力．
【答案】（1）10N （2）2×103Pa （3）2.5N
【解析】
【详解】
（1）因为木块是漂浮，浮力等于重力．F浮=G木=10N．
（2）根据液体压强公式p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa；
（3）根据阿基米德原理求出V排，
；
则木块的总体积
；
如果木全部浸没，受到的浮力
全浸没时，受到的竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的压力，
因此要施加向下的压力F=12.5N-10N=2.5N。