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    浙江省2022年中考科学模拟题汇编-67电压和电阻

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    浙江省2022年中考科学模拟题汇编-67电压和电阻

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    这是一份浙江省2022年中考科学模拟题汇编-67电压和电阻,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,探究题等内容,欢迎下载使用。
    浙江省2022年中考科学模拟题汇编-67电压和电阻学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.(2022·浙江衢州·衢州市实验学校教育集团(衢州学院附属学校教育集团)校联考三模)甲图是灯泡L和定值电阻RI-U关系图像,将灯泡L和电阻R先后以乙图和丙图两种方式接在同一电源上,则下列判断中正确的是(  )A.乙图中,U1>U2;丙图中,I1>I2B.通过灯泡L的电流与通过它两端的电压成正比C.乙图中U1U2=m,丙图中I1I2=n,则m>nD.乙、丙两图中,灯泡L和电阻R的电功率P1>P2>P3>P42.(2022·浙江杭州·统考二模)下列说法符合实际的是(  )A.我国家庭照明电路的电压为380B.一本科学教科书的质量约为10C.一间普通教室的体积约为203D.初中生双脚站立时对地面的压强约为150003.(2022·浙江宁波·校联考三模)如图所示,电源的电压保持不变,小灯泡的额定电压为3V,其灯丝的电阻随温度的升高而增大;R0是定值电阻,R为滑动变阻器。小科在实验时,电压表选用03V量程,电流表选用00.6A量程。第一次实验时,只闭合S0S1,将滑动变阻器的滑片从最大值B处向A调节,发现滑片P位于AB中点时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数为0.3A,继续移动滑片,发现当AP的长度为时,小灯泡正常发光;第二次实验时,只闭合S0S2,同样将滑动变阻器的滑片从最大值B处向A调节,发现当AP的长度为时,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.25A。根据上述的实验数据,下列说法中正确的是(  )A.电源的电压为6VB.滑动变阻器的最大阻值为40ΩC.小灯泡的额定功率为0.75WD.只闭合S0S2时,调节滑动变阻器,在保证电表安全的情况下,R0的功率最大是3W4.(2022·浙江舟山·统考一模)如图所示电路中,电路中电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中A.电路的总电阻减小 B.电压表的示数减小C.电流表的示数增大 DR1的电功率减小5.(2022·浙江舟山·统考一模)课本上的插图可以帮助我们更好地理解学习内容。下列插图表示的意义有错误的是A.烧红的玻璃能导电,说明有些绝缘体在条件改变时会变成导体B.覆杯实验,证明大气压的存在C.酒精和水混合实验,说明分子间存在空隙D.筷子提米实验,说明两个静止物体之间一定有摩擦力 二、填空题6.(2022·浙江金华·统考一模)很多电热水器都带有由绝缘材料制成防电墙"装置,其内部结构如图所示,呈涡流状的防电墙管径细、管路长。由于水本身具有电阻,即使热水器内胆内漏电,但经过防电墙后在人体上的分压大约在12V左右甚至更小,远低于人体的安全电压,从而有效的保障了消费者的生命安全。1)在热水器意外漏电时,水流与人体与大地构成了一个电路。则防电墙相当于电路中的___________ (选填电源"开关" 电阻" )。  2)结合防电墙的结构,利用所学的科学知识解释它能防触电的原因。(        ) 三、简答题7.(2022·浙江·一模)新冠期间,核酸检测是疫情防控的重要手段。1)如图甲所示为核酸检测采样管,管中的病毒保存液含有一种指示剂一 -酚红钠盐,酚红钠盐的颜色与溶液的pH关系如下表所示: pH0-1.21.2-6.56.5-88-14酚红钠盐橙色黄色紫红色红色 正常情况下病毒保存液(pH=7左右)的颜色为紫红色,若不慎混入细菌,细菌在其中大量繁殖后,管内溶液的颜色会变为___________2)核酸检测采样管的外壁贴有条形码,扫描时(如图乙),条形码扫描器的光源发出的光在条形码处发生___________到达光电转换器;3)放大整形电路可将电压放大,若放大前的电压为10mV,要使放大后的电压至少让图丙的电压表指针偏转一小格,则该放大电路至少需要将电压放大___________倍。 四、探究题8.(2022·浙江宁波·统考一模)小余设计了一种闯红灯违规证据模拟记录器,可拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景,如图甲所示。其工作原理是当光控开关接收到某种颜色的光时,开关自动闭合且当压敏电阻受到车的压力,使它的阻值变化引起电流变化到一定值时, 继电器的衔就被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照身时自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光。1)请你归纳使控制电路形成通路工作的两个条件:______________________2)已知控制电路电压为6 V,继电器线圈电阻为10欧,当控制电路中电流大于0.06 A时,衔铁被吸引。通过计算说明,只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录?求此时压敏电阻消耗的电功率是多少?(        )(        )9.(2022·浙江衢州·衢州市实验学校教育集团(衢州学院附属学校教育集团)校联考三模)小柯和小明在研究串联电路的电压特点实验中,选择了干电池4节、小灯泡两只、开关一只、电压表1个、导线若干等器材,连接好如图所示的电路,并进行实验。组别L1两端电压L2两端电压12.4V2.4V22.5V2.5V32.4V2.4V 1)小柯连接好图甲电路,读出灯泡L1两端的电压为2.4V(如图乙),紧接着将电压表的导线从B端拆下,直接接到图中C端所示位置进行测量电源电压,小明认为这是错误的,因为______2)小明直接测量灯泡L1L2两端电压,测量数据记录表格中(如表格),发现实验中电路总电压并不等于两灯泡两端电压之和,对此你的猜测是______3)通过实验他们得出了串联电路中各用电器两端电压相等的错误结论,他们分析原因发现,这是选择的灯泡规格相同导致的,所以他们选择了“3V1W”“3V3W”这组灯泡进行实验,请判断是否可行,并说明理由:______10.(2022·浙江台州·统考一模)用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,电源电压15伏保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω2 A”,定值电阻10欧、20欧、30欧、40欧、50欧各1个,其余元件如图乙所示。实验次序RI/A1100.592200.303300.204400.155500.12 1)据图甲,结合表格将图乙所示的实物图连接完整。(     )2)实验中滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是___________ 3)表中第45组的数据不符合实际,理由是___________11.(2022·浙江丽水·统考一模)小科在探究影响导体电阻大小因素的实验中,提出了如下猜想:猜想一:导体电阻的大小跟导体长度有关。猜想二:导体电阻的大小跟导体的横截面积有关。猜想三:导体电阻的大小跟导体的材料有关。小科利用图示电路进行探究,实验材料除图示元件外,还有多根规格、材料不同的电阻丝。1)实验是通过观察___________来比较电阻的大小。2)小明在实验时仅选用一根电阻丝,他不能完成验证的猜想有___________3)针对猜想二,请你设计出记录实验数据的表格。(       )
    参考答案:1C【详解】A.乙图中灯泡与电阻串联,则通过它们的电流相同,根据甲图知道,灯的电压大于R的电压,即U1U2;丙图中灯泡与电阻并联,则它们两端的电压相等,根据甲图知道,I1I2,综上所述,说明灯的电阻RL大于R的电阻,故A错误;B.由图甲知,灯的I-U关系图像是曲线,说明灯的电阻是变化的,所以通过灯泡的电流与它两端的电压不成正比,故B错误;C.由图乙知,灯泡与电阻串联,所以通过它们的电流相同,由知道,当电流相同时,电压与电阻成正比,所以由图丙知,灯泡与电阻并联,各支路两端的电压相同,由知道,当电压相同时,电流与电阻成反比,所以m>n,故C正确;D.乙图中通过灯泡L和电阻R的电流相同,由知道P1>P2丙图中灯泡与电阻并联,灯泡与电阻两端的电压相等,I1I2,由知道P4P3D错误。故选C2D【详解】A.我国家庭照明电路的电压为220V,故A不符合题意;B.一个苹果的质量在200g左右,科学教科书的质量与此差不多,在200g左右,故B不符合题意;C.教室内空气的体积约V=10m×8m×3m=240m3C不符合题意;D.中学生每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2,故双脚面积S=0.04m2;中学生的体重大约为60kg,对地面的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N对地面的压强D符合题意。故选D3A【详解】AB.第一次实验时,只闭合S0S1,将滑动变阻器的滑片从最大值B处向A调节,发现滑片P位于AB中点时,电压表的示数为1.5V,电流表的示数为0.3A……①第二次实验时,只闭合S0S2,同样将滑动变阻器的滑片从最大值B处向A调节,发现当AP的长度为时,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.25A。则……②①②可得滑动变阻器R的阻值为R=30ΩB错误;R=30Ω代入,可得U=6VA正确;C.第一次实验时,发现当AP的长度为时,小灯泡正常发光,额定电流为I,则则电灯泡的额定功率为P=UI=3VA=1.5WC错误;D.只闭合S0S2时,调节滑动变阻器,在保证电表安全的情况下,R0的功率最大,电路中的电流为R0的功率为电源电压UR0是不变量,若P0最大,只要是最小,当R0-R=0时分母最小,即R0=R第二次实验时,电压表示数最大为3V,电流表的示数为0.25A,电流表也是安全的,此时R0的最大功率为P0=U最大I=3V0.25A=0.75WD错误。故选A4D【分析】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。【详解】A.当滑动变阻器的滑片向右移动时,接入电路的电阻变大,电路的总电阻变大,故A错误。BC.根据可知,电路中的电流减小,即电流表的示数减小;根据U=IR可知,定值电阻两端的电压变小,根据串联电路总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压增大,即电压表的示数增大,故BC错误。D.电路中的电流变小,根据公式可知R1的电功率变小,故D正确。故选D5D【详解】A.绝缘体和导体不是绝对的,烧红的玻璃能导电可说明有些绝缘体在条件改变时会变成导体,故A正确,不符合题意;B.覆杯实验中,用纸片可托住杯中的水,证明了大气压的存在,故B正确,不符合题意;C.酒精和水混合后体积会减小,说明水分子和酒精分子间有间隙,水和酒精相互接触后会彼此进入对方的间隙,使液体的体积减小,故C正确,不符合题意;D.筷子提米实验中,筷子受到向下的力是米和玻璃杯的重力,向上的力是摩擦力,说明此时盛有米的玻璃杯受平衡力作用,并不能说明其他两个静止物体之间一定有摩擦力。故D错误,符合题意。故选D6     电阻     见解析【详解】(1[1]在热水器意外漏电时,水流与人体与大地构成了一个电路。则防电墙相当于电路中的电阻,从而分担部分电压,保证人体安全。2[2]“防电墙能够防触电的原因:当发生漏电时,电源和大地之间形成通路,此时水的电阻与人体的电阻相当于构成串联电路,因为电阻串联具有分压作用,而且水的电组远远大于人体电阻,所以加在人体身上的电压小于安全电压,因此能保障人体安全不触电。7     黄色     反射     10【详解】(1[1]病毒保存液中混入细菌后,细菌在其中大量繁殖,溶液会呈酸性,即pH<7,根据表格可知,此时溶液的颜色为黄色。2[2]条形码扫描器扫描条形码时,光源发出的光在条形码处发生反射到达光电转换器。3[3]根据图丙可知,当使用量程0~3V时,分度值为0.1V,那么放大电路至少需要将电压放大倍数是8     光控开关接收到某种颜色的信号灯光(或红光)     压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值     400kg     0.32W【详解】解:(1)由题意知道,记录器工作,即控制电路形成通路需要满足的条件是:光控开关接收到某种颜色的信号灯光;压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值。2)由图甲所示电路知道,压敏电阻与继电器线圈串联,由知道,当一辆汽车恰好使衔铁被吸下时,继电器线圈两端电压U线=IR线=0.06A×10Ω=0.6V压敏电阻两端电压U=U-U线=6V-0.6V=5.4V当衔铁恰好被吸引时,压敏电阻阻值,由知道由图乙所示图像知道,此时压敏电阻受到的压力F=4×103N压敏电阻受到的压力等于车的重力F=G=mg则由题图乙知道,车的质量压敏电阻的实际功率P=UI=5.4V×0.06A=0.32W答:(1)使控制电路形成通路工作的两个条件是:光控开关接收到某种颜色的信号灯光(或红光);压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值;2)只有质量超过400千克的车辆违规时才会被拍照记录;此时压敏电阻消耗的电功率是0.32W9     电源电压超过了电压表量程     见解析     不可行,见解析【详解】(1[1]一节干电池的电压是1.5V,电源由4节干电池组成,电源电压是6V,图甲中两个灯泡串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,图乙中电压表的示数是2.4V,电压表的量程是0~3V,将电压表的导线从B端拆下,直接接到图中C端所示位置进行测量电源电压,电源电压超过电压表的量程,这种做法是错误的。2[2]测量灯泡L1L2两端电压,发现实验中电路总电压并不等于两灯泡两端电压之和,可能干电池用久了,电压下降了,或者电源或导线或开关等有电阻,有分压作用。3[3]两个灯泡的电阻 通过电路的电流 “3V1W”灯泡两端的电压U1=IR1=0.5A×9Ω=4.5V>3V会烧坏此灯泡,这种方法不可行。10          控制电阻两端电压不变     要控制电阻两端的电压6 V不变,45两组所需分压电阻均超出了滑动变阻器的最大电阻【详解】(1[1]由表中数据可知,最大电流为0.59A,所以电流表选择0~0.6A量程即可;当电阻为20Ω时,电流为0.3A,根据欧姆定律可知,导体两端电压为U=IR=0.3A×20Ω=6V所以电压表选择0~15V量程;电压表和电阻并联,电流表和电阻串联,如图所示:2[2]要探究电流和电阻的关系,要通过滑动变阻器调节电阻两端的电压,保持电阻两端的电压不变,故滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是保持电阻两端的电压不变。3[3]由表中数据可知,电阻两端的电压保持6V不变,那么第4次实验中,滑动变阻器两端的电压为9V,根据欧姆定律可知,滑动变阻器的阻值为超出了滑动变阻器的最大阻值;同理第5次实验中也超出了滑动变阻器的最大阻值。11     电流表的示数     猜想三     见解析【详解】(1[1]实验是通过观察电流表的示数来比较电阻的大小。2[2]探究猜想一时,需控制横截面积和材料相同而改变长度。同一根电阻丝,材料和横截面积相等,只需接入一半和整根,就可以改变长度,则猜想一可以验证;探究猜想二时,需要控制长度和材料相同,而改变横截面积。同一根电阻丝,材料相同,将它对折,第一次接入其中的一半,第二次并联接入,这样可以改变横截面积,则猜想二可以验证;探究猜想三时,需要控制长度和横截面积相同而改变材料,只有一根电阻丝无法实现。因此它不能完成验证的猜想是猜想三。3[3]探究猜想二时,需要控制长度和材料相同,而改变横截面积,且需要通过电流表的示数反映电阻大小,则需要记录的内容为:材料、长度、横截面积和电流表的示数。因为实验要进行多次,因此最前面增设一列为实验次数,那么表格如下:次数材料长度l/m横截面积S/mm2电流表的示数I/A1相同相同    2相同相同    3相同相同      

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