第15章《电流和电路》专题复习习题课ppt课件+能力提升卷（含参考答案）

第15章《电流和电路》 能力提升卷

一、单选题

1．如图所示，用绝缘细绳将甲、乙、丙三个轻质小球悬挂起来且相互靠近，丙球带正电荷，则甲球（　　）

A．一定带正电荷 B．一定带负电荷

C．可能带负电荷 D．可能带正电荷

2．下列选项中，属于利用静电的是（   ）

A．楼顶的避雷针 B．危险品运输车底的铁链

C．静电喷漆 D．印染车间保持一定的湿度

3．下列用品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．玻璃 B．陶瓷 C．橡胶 D．黄金

4．根据所学电学知识，下列分析正确的是（　　）

A．摩擦起电，说明摩擦能够产生电荷

B．金属导体能够导电是因为金属内部具有能自由移动的自由电子

C．毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电是由于橡胶棒的原子核对电子的束缚较弱的缘故

D．用一根与丝绸摩擦后的玻璃棒接触原本不带电的验电器金属球，在接触的瞬间有从金属球流向玻璃棒的短暂电流

5．如图所示，取两个相同的不带电的验电器和，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球接触后，再用带有绝缘手柄的金属棒把和的金属球连接起来。下列说法正确的是（　　）

A．中正电荷通过金属棒流向，金属箔的张角减小

B．中的自由电子通过金属棒流向，金属箔的张角增大

C．中正电荷通过金属棒流向，中负电荷通过金属棒流向

D．金属棒中瞬间电流方向从流向，金属箔的张角增大

6．在下图所示的四个电路图中，开关S闭合后，三个灯泡是并联的是（　　）

A．     B． 

C．          D．

7．下面几种说法中正确的是（　　）

A．电路中有电源就一定会产生电流

B．电流是由大量电荷的无规则运动形成的

C．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

D．为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联

8．下图中，不能测量通过灯L1电流的电路是（　　）

A． B．

C． D．

9．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（　　）

A．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子

B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动

C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体

D．导体与绝缘体的本质区别在于是否有大量的自由电荷

10．如图甲所示，验电器A原来带有正电，现用一带电的物体E去接触验电器A的金属球时，验电器A的张角先闭合后张开。接着，我们再用一根带有绝缘手柄的金属棒C将验电器A和另一不带电的验电器B连接起来，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

A．带电体E上原本带有负电，且带电数量比验电器A要少

B．带电体E和验电器A接触后，瞬间电流的方向是从物体E流向到验电器A

C．用金属棒C将A、B验电器连接起来后，验电器B会带上正电

D．用金属棒C将A、B验电器连接起来后，瞬间电流的方向是从B流向A

11．按图4所示的电路图要求连接的实物图的是（　　）

A． B．

C． D．

12．重庆某商场地下停车区，车位上方有红、绿灯，方便驾驶员判断是否有车位。小吴同学设计了一种自动控制方案：将光控开关S1、S2装在每个车位地面中央，红、绿灯装在车位入口上方。要求：遮光时只有开关S1闭合，有光时只有开关S2闭合，当车位未停车时（有光），绿灯亮；当车位已停车时（遮光），红灯亮。如图所示的电路中符合要求的是（　　）

A． B． 

C． D．

13．如图所示的电路图能与实物电路对应的是（　　）

A． B．

C． D．

14．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数为0.7A，若只闭合S2而断开S1时，电流表的示数为0.42A，则通过L2的电流是（   ）

A．0.7A B．0.42A C．0.28A D．1.12A

15．如图所示，一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于（　　）

A．用电器 B．开关 C．导线 D．电源

16．如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路判断正确的是（　　）

A．甲开路，乙通路，丙短路 B．甲短路，乙开路，丙通路

C．甲通路，乙短路，丙开路 D．甲通路，乙开路，丙短路

17．如图所示，当开关S1、S2闭合，S3断开时，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，下列说法正确的是（　　）

A．当只闭合S1时，电流表A1的示数为0.2A

B．当只闭合S2时，L1、L2串联，电流表A2的示数为0.3A

C．当只闭合S3时，L1、L2串联，电流表A2的示数为0.2A

D．当只闭合开关S1、S2时，L1、L2并联，通过L1的电流为0.3A

二、作图题

18．请画出下面实物电路对应的电路图。

19．在如图中增加一根导线，使三个灯泡并联（增加的导线不能和其它导线交叉）

三、填空题

20．飞机在高速飞行时与空气摩擦会产生静电.若飞机与空气发生摩擦时，空气（更容易得到电子，则飞机一般带______（选填“正”或“负”）电，飞机着地时轮上的“搭地线”会将静电导走，则搭地线中的电流方向是从______（选填“飞机到大地”或“大地到飞机”）。

21．一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，纸屑被玻璃棒吸引，该现象说明带电体可以___________；丝绸摩擦过的玻璃棒带___________电荷；验电器的工作原理是___________；夏日荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是___________现象。

22．如图甲所示，用毛巾摩擦气球后，气球可以牵引着空易拉罐前进，这是因为“摩擦带电”物体能够_______；如图乙油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止_______带来的燃烧爆炸的危险。

23．如图所示的验电器是检验物体是否带电的装置，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，金属箔因为带了同种电荷互相______而张开。金属球和金属杆及金属箔是导体，玻璃棒是______。

24．如图所示，把两个小灯泡串联接入电路中研究串联电路特点。

（1）小明刚连接完最后一根导线，灯泡L1、L2就亮了，他在实验过程中的操作不当之处是_________。

（2）开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯泡，可观察到________的现象，说明了串联电路各用电器_________（选填“相互影响”或“互不影响”）这一特点。

（3）开关闭合并且两灯都发光时，用一根导线并联在灯泡L1两端，可观察到灯泡L1_______（选填“亮”或“不亮”）。

（4）按图中所示的电路进行实验时，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关分别改接在灯泡L1与L2之间、灯泡L1和电源的正极之间时，观察到同样的现象，这样操作的目的是研究：______。

25．如图（甲）所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能，图（乙）是其对应的电路图。当开关_____闭合时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关_____时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。

26．实验课上，老师拿出一个电路板（如图所示），当开关S闭合后发现，灯L不亮，现已确定是灯L的短路或断路引起的。要求检测是哪一种故障小羽和同学们做了如图的检测电路，将故障电路的开关S断开，分别把M、N接到a、b的接线柱上。若检测灯亮，则故障是______若检测灯不亮，则故障是______。

27．根据如图所示电路，回答下列问题：

（1）当S1闭合、S2断开时，电流经过的电灯是_______。

（2）当S1、S2都闭合时，电流经过的电灯是_______。

28．如图所示是一只猫在毛毯上打滚后身上沾了多个气球的情景。猫打滚过程中与毛毯之间发生了______现象，轻小的气球能粘在猫身上是因为______。

29．以下是课本上的几个小实验，请根据要求填空：

（1）如图a，在比较水和酒精混合总体积变化的实验中，在玻璃管中应先注入___________（选填“水”或“酒精”），为使实验现象更明显，应该选用内径较___________（选填“粗”或“细”）的长玻璃管，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后水与酒精总体积变小，此现象直接说明了：___________；

（2）如图b，是一个自制简易验电器，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为___________，此时铝箔条对塑料棒___________（选填“有”或“没有”）力；

（3）如图c将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了___________电荷（选填“同种”或“异神”），塑料丝带电的实质是___________在物体间转移。

四、实验题

30．如图是小曾小组在“连接串联电路”实验中的实验电路图。

(1)在连接电路时，开关应该处于______状态，连接此电路时，至少需要______根导线。

(2)连接好电路后闭合开关 S，小慧发现 Ll、L2 两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡 Ll，Ll、L2 仍然都不亮，按一下灯泡 L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是______

A．L1 灯丝断了

B．L2 灯丝断了

C．L1 短路

D．L2 与灯座接触不良

(3)在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯 L1 比 L2 亮些。她认为这是因为 L1 比 L2 更靠近电源正极的缘故。在不增加其它器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是断开开关，将两灯位置______，闭合开关后观察 L1、L2 的亮度关系。

(4)实验结束后，断开开关，然后先拆除______(选填“电源”或“开关”)两端导线后，再拆除其它导线，并整理好。

如图是小红小组“连接并联电路”的实验中的电路图。

(5)若只让灯 L1 发光，则应闭合开关______；若 L2 也要发光，还应该闭合______。

(6)她将所有开关闭合，发现 S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是 S1 支路的灯不亮，S2 支路的灯发光。故障的原因可能是______。

A．某个灯泡的灯丝断路    B．干路上某根导线断路

C．S1 支路某根导线断路    D．S2 支路某根导线断路

(7)她排除故障后，继续进行实验。为了探究开关 S1 的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该______。

A．同时观察两个支路上的灯泡

B．只观察 S1 所在支路上的灯泡

C．只观察 S2 所在支路上的灯泡

第15章《电流和电路》 能力提升卷

参考答案

1．C

2．C

3．D

4．B

5．B

6．D

7．C

8．D

9．D

10．D

11．A

12．B

13．B

14．C

15．A

16．B

17．A

18．

19．

20．正    飞机到大地   

21．吸引轻小物体    正    同种电荷相互排斥    扩散   

22．吸引轻小物体    静电   

23．排斥    绝缘体   

24．开关没有断开    另一灯也熄灭    相互影响    不亮    串联电路中开关位置变化对电路的影响   

25．S1    S1和S2都闭合   

26．灯L短路    灯L断路   

27．L3    当L1、L2、L3   

28．摩擦起电    带电体吸引轻小物体   

29．水    细    分子间存在间隙    带电体吸引轻小物体    有    同种    电子   

30．断开    4    D    互换    电源    S1    S2    C    A