专练19 新课标《伊索寓言》-中考语文名著导读专练（全国通用）

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新课标专练19《伊索寓言》【易失分点解读】★作品介绍《伊索寓言》相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间讽喻故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共350余篇，大部分是拟人化的动物寓言，少部分以普通人或神为主人公。通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维地凸显了古希腊民族本真的性格。    《伊索寓言》为我们展示了古希腊社会平民生活的有趣场景。描写具体而微，涉及诸如假发、狗项圈一类的日常用品，读后令人惊叹不已。通过作品读者仿佛置身于古希腊人的家园，我们可以从当时的老鼠喜欢偷吃何种食物，推断出一般人家中贮藏什么食品；我们可以从文中了解到主人以何种方式添购奴隶等。
从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索可能是其中的一位重要作者，而一部分后人创作，记在伊索这位大师名下。【易失分点“避雷”】【注意事项】
主要内容
1、影射当时社会现实。如《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。《赫拉克勒斯和财神》则把为富不仁的人与坏人归于一类，表现了穷人对为富不仁的不满。
2、表现劳动人民生活的经验和智慧。如《农夫和蛇》的故事告诫人们，对于恶人千万不能心慈手软。《狐狸和山羊》写的是掉在井底的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。
3、嘲讽人类缺点。像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳，《骆驼和宙斯》批评贪得无厌，都对人们有教育意义。推荐语：有人说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。也有人说，寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从简单走向复杂，又可以从单纯走向丰富，在这座桥上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。艺术特色详解
（1）广泛而成功的拟人化手法。
    《伊索寓言》大量地成功地运用了拟人化的手法。如《狼和小羊》、《乌龟和兔子》、《狐狸和葡萄》等等，都是赋予各种各样的动物甚至植物以人的思想、性格和语言，让它们在故事中像人一样思考、行动、交谈，在我们的面前构成了一个活生生的世界。由于拟人化手法的成功运用，一些动物故事在长期流传中形成了典型形象的一般特性，如兔子胆怯、狐狸狡猾、豺狼凶残、狮子威猛等等。但我们在读《伊索寓言》的时候，却不能用一成不变的眼光来看待以不同面目出现的同一动物的拟人化形象。如《狐狸和山羊》中的狐狸是一个狡猾的形象，但《狐狸和豹》中的狐狸则是心灵美的体现者。
（2）出色的对比和幽默。
《伊索寓言》里，一部分寓言比较出色的运用了对比的手法，突出了寓言的主题。在《乌龟和兔子》中，乌龟的慢和兔子的快，乌龟的孜孜不倦与兔子的骄傲自满形成两组鲜明的对照，突出人不能恃才自负，只要刻苦就能成功的主题，给人留下了深刻的印象。《农夫和蛇》通过农夫的善良与蛇的邪恶的对比，农夫开始时对蛇的怜悯与后来对蛇的憎恶的对比，最后用农夫的感叹突出主题。同时故事中人物的语言幽默夸张，形象的再现了人物的性格特征。
（3）篇幅短小而寓意深刻。
寓言常常简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地把地揭示蕴含的道理。
（4）源于生活又高于生活，带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。【对点过关训练】1．根据阅读《伊索寓言》的体会，选出表述错误的一项（ ）A．《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。B．《伊索寓言》包含的内容十分丰富，有影射当时社会现实的，有表现劳动人民生活的经验和智慧的，有嘲讽人类缺点的，这些都对人们具有教育意义。C．《伊索寓言》大部分是以神或人为主人公，少部分是动物语言。D．《伊索寓言》往往是简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。 2．下列句子对名著内容表述不正确的一项是：（ ）A．《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。B．冰心，一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学 ”著称。C．“龟兔赛跑”、“狼来了”、“画蛇添足”、“农夫和蛇”这些故事都出自于《伊索寓言》。D．《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。 3．“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟知，它源自(3分)A．《伊索寓言》    B．《安徒生童话》C．《格林童话》    D．《克雷洛夫寓言》 4．名著阅读（1）《伊索寓言》大部分是          寓言，广泛采用              手法，表现了它们各自的习性。（2）请写出《伊索寓言》中《狐狸和山羊》的主要内容和寓意。主要内容：                     寓意：                     5．《伊索寓言》是一部____________集。相传伊索是约公元前6世纪__________人，善于讲_________故事。现存的《伊索寓言》是________、_________时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在___________名下。 6．品读下面一则寓言，回答问题。马和驴某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮！”（选自《伊索寓言》）（1）《伊索寓言》往往篇幅短小，而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用__________的修辞方法，表现动物各自的特性，刻画栩栩如生，给人留下深刻的印象。（2）概括这则寓言的寓意。（3）《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，深受各国人民尤其是青少年的喜爱。请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示。 7．寡妇与母鸡有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。这则小故事选自《伊索寓言》，《伊索寓言》大部分是________寓言，少部分以神或人为主人公。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。这则寓言故事告诉了我们一个什么道理？ 名著阅读8．《伊索寓言》大部分是        寓言，这部分寓言广泛采用        手法，表现动物各自的习性，少部分以神或人为主人公。9．《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。请说出下列寓言的寓意。《蚂蚁和蝉》：冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”寓意是：                                                         。  10．名著阅读①、《伊索寓言》大部分是        寓言，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的         。②、阅读名著《伊索寓言》，我从中体会到了它折射出来的生活的经验与智慧。比如《乌龟和老鹰》的故事警示人们任何事都有自己的规律，不可违背规律；《农夫和蛇》的故事告诫人们                              ；《蚂蚁和蝉》的故事告诉人们                                 。 11．名著阅读。（1）《伊索寓言》大部分是             ，少部分以             或人为主人公。（2）请将《伊索寓言》中的故事与寓意对号入座。故事：A《狼和小羊》        B《农夫和蛇》        C《蚯蚓和狐狸》       D《狐狸和葡萄》        E《蚂蚁和蝉》    寓意：以上选项中，讽刺恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人，如（      ）；讽刺找借口自我辩解的，如（      ）。（只填选项字母） 12．下面有关《伊索寓言》的评论，有一处错误，请找出并指出错在哪里。《伊索寓言》表现了劳动人民生活的经验与智慧，如《农夫和蛇》告诫人们对恶人不能心慈手软，《驴和狼》警示大家不要相信坏人的甜言蜜语，《乌龟和老鹰》告诉我们应对困难要有充分准备。  蝙蝠与黄鼠狼 蝙蝠掉落在地上，被黄鼠狼叼去，他请求饶命。黄鼠狼说绝不会放过他，自己生来痛恨鸟类。蝙蝠说他是老鼠，不是鸟，便被放了。后来蝙蝠又掉落了下来，被另一只黄鼠狼叼住，他再三请求不要吃他。这只黄鼠狼说他恨一切鼠类。蝙蝠改口说自己是鸟类，并非老鼠，又被放了。这样，蝙蝠两次改变了自己的名字，终于死里逃生。13．这则寓言选自《伊索寓言》，下面哪项不是《伊索寓言》的特点：(    )A．大部分是动物寓言 B．往往简洁客观地叙述一个故事C．广泛采用拟人化手法 D．善于铺垫，情景交融14．《蝙蝠与黄鼠狼》的寓意是什么？15．如果从批判蝙蝠的角度看，你读出了什么？16．著名特级教师于漪老师把寓言的构成归纳为“肉体+灵魂”，其中“灵魂”指寓意，那么“肉体”指什么呢？她认为中国寓言的特征是“灵魂”隐含在“肉体”之中，你在读《伊索寓言》过程中，感觉到其中大部分寓言的“寓意”的揭示有什么特点？  17．名著阅读。一只猫抓到一只公鸡，并想出吃他的口实。他指责公鸡在夜晚打鸣，使人不能安睡，人们都讨厌公鸡。公鸡辩解说，他是为了人们的利益而啼叫，那样可以使人们按时起床工作。猫回答说：“尽管你说得似乎合理，但我总不能不吃晚餐。”于是，毫不客气地把公鸡吃掉了。(1)这个故事选自《伊索寓言》，伊索，_______(国籍)作家，因善讲寓言讽刺_______，终遭杀害。(2)这则寓言的寓意是：___________________________________________________。 名著阅读18．下面对四部名著的表述不正确的是（ 　　　）A．《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。B．《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。C．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人手法，刻画动物栩栩如生。D．母爱、童真和对自然的赞美，这是《繁星》和《春水》的主题歌。19．请从《伊索寓言》中，写出你读过的一则故事名称并简要说说寓意。故事名称：                        寓意：                              20．《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编，相传为________所作。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。这本著作中有许多大家耳熟能详的寓言故事，请你举出三例并选择其中一则语言写出寓意。三则寓言：________，________，________。寓意：                                    。 21．名著阅读。《伊索寓言》大部分是动物寓言，既篇幅短小又寓意深刻。其中《马和驴》的故事就运用_____修辞方法，讲述____________故事，揭示了_____________的道理。  走近名著。（10分）产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始！22．第一关：寓言故事我来连。请你将《寓言故事》中的故事与所给寓意对号入座。（只添代号，备选项有多余）（3分）备选项： A 《两只口袋》  B 《农夫和蛇》 C 《蚯蚓和狐狸》 D 《狐狸和葡萄》E 《蚂蚁和蝉》 F 《狼和小羊》寓意：讽刺好逸恶劳的，如（     ）；讽刺找借口自我辩解的，如（    ）讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（    ）23．第二关：寓言故事我来讲。请讲述《寓言故事》中有关贪得无厌的一个故事。（只写故事概要）（3分）24．第三关：阅读体会我来谈。你是用什么方法来读《伊索寓言》这部名著的？读了这部名著后你最大的收获是什么？（4分）  名著阅读考查。25．《伊索寓言》中《蚊子和狮子》的故事写的是微不足道的蚊子虽然机智地战胜了百兽之王，而它沉醉于胜利之中时却撞上蛛网。通过这个故事说明了弱者也能战胜强者，强弱在一定条件下可以互相转化的道理。除了《蚊子和狮子》之外，请任意写出《伊索寓言》中两个故事的名称。（2分） 26．请简要概括一个故事的内容，并分析得出的启示。（2分）    27．名著阅读《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，全书的内容十分丰富大致可分为三类：一、________________________________，如《狼和小羊》、《猫和鸡》；二、表现劳动人民生活的经验与智慧，如《_________________》《________________》；三、_______________________________，如《蚂蚁和蝉》《骆驼和宙斯》。 28．名著阅读《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时现实的，如《狼和小羊》《猫和鸡》《两只口袋》《狐狸和狗》《衔肉的狗》等，请选一则，要求详细笔述，并简单说一说蕴含的道理。寓言：______________________________________蕴含的道理：______________________________________________________________  29．名著阅读（3分）①母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。这首小诗的作者是        ，她一步入文坛，便以宣扬“        ”著称。②《伊索寓言》大部分是________，少部分以神或人为主人公。动物寓言部分广泛采用_______手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的        ，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。 文学名著。（6分）30．（小题1）下面对名著的解读，不正确的一项是（    ）。（3分）A 《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙给他救下的野人取名为“星期五”，因为这一天就是星期五。B 《伊索寓言》大多是拟人化的动物寓言，以动物为喻，教人处世和做人的道理。C 祥子自己辛苦攒钱买的车子，给兵抢了，老婆难产死了，大病几场，原强壮的身体也垮了，最后彻底沉沦下去。D 祥子第三次买车的资金来源于卖骆驼及自己拉车所得。31．（小题2）阅读下面选段，完成后面问题。（3分）饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说"这葡萄没有熟，肯定是酸的。选段文字出自是《伊索寓言》的哪一则故事，这个故事给了我们怎样的启示？   32．判断题。（正确打√，错误打×）（1）农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了。鹰表示永不忘他的恩德。——《伊索寓言》（______）（2）《农夫和树》这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。——《伊索寓言》（______）（3）《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。（______）