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    北师大版数学四年级下册 第六章 6.1生日 教案

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    数学四年级下册生日教案

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    这是一份数学四年级下册生日教案,共3页。教案主要包含了教学目标, 教学重难点, 课前准备, 教学过程, 作业,板书等内容,欢迎下载使用。
    北师大版数学四年级下册 第六章 6.1生日 教案一、教学目标1结合调查班级同学生日所在的季节,经历数据的调查、整理、表示与分析的过程,积累统计活动的经验;2体会统计在生活中的运用,感受数学与生活的练习。 教学重难点重点:认识季节划分; 难点:经历数据的调查、整理、表示与分析的过程,积累统计活动的经验。 课前准备PPT   调查表四、 教学过程教师活动学生活动设计目的猜一猜师:请同学们猜一猜老师的生日是在什么季节?  根据老师的描述,猜猜老师生日的季节和月份。以游戏的形式导课,激发学生的学习兴趣。顺便检查学生的预习情况。师:出示四季的图片,请同学回答图片对应的各是什么季节?学生结合生活回答四幅图片各对应什么季节引导学生积极思考,并为四季的划分做准备向学生讲解四季的具体划分带领学生一起认识四季的划分学生就自己对四季的的认识谈谈看法学生通过自主学习,对本节学习内容形成初步感知。我们一起来调查一下同学们的生日分别在什么季节; 认识季节划分;读一读。交流、记忆季节的月份。展现合作要求,组织学生小组合作收集组内同学的生日季节数据。小组合作收集同学出生在春、夏、秋、冬各季的人数,填写同学生日调查表。学生小组合作,初步经历收集数据,整理数据的过程。引导全班同学汇总交流;填制班级全体同学生日季节统计表。引导学生观察统计表,说一说获得的数据信息,并将信息绘制成统计图。一名同学在黑板上填表,其他小组汇报员逐组汇报本组的数据,试着将信息绘制成图。汇总数据,经历初步整理数据的过程。布置习题独立完成练一练第3题巩固运用引导学生总结这节课的收获。在老师的引导下进行总结。再次感知本节课的主要内容五、 作业学生调查家人及邻居的生日,并绘制成表。课后习题板书              生日  四季的划分:3、4、5月春季;         6、7、8月夏季9、10、11月秋季;       12、1、2月冬季。

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