第3节 汽化和液化 第一课时-八年级物理上册同步备课减负增效课件（人教版）
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第三章 物态变化 第3节 汽化和液化 第一课时义务教育教科书 物理 八年级 上册水煮开汽车挡风玻璃有雾气清晨树叶上的露珠思考：日常生活中为什么会出现上述现象？在塑料袋中滴入几滴酒精；将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧。倒入80℃以上的热水，你观察到什么变化？待袋子完全膨胀后，再倒入冷水，片刻后，你又观察到什么变化？塑料袋鼓起来了塑料袋恢复原样气态液态固态一般气体是看不见、摸不到的汽化：物质从液态变为气态的过程。液化：物质从气态变为液态的过程。一、汽化和液化1.定义：以上三种情况，水在物态变化上有什么相同点？水变成水蒸气，都是汽化现象。前两种较为缓慢，后一种较为剧烈。汽化的两种形式：蒸发和沸腾小熊晒干水珠蒸发水烧开有什么不同点？在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。1.定义：二、沸腾一、提出问题2.水在沸腾时有什么特征？3.水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？探究水的沸腾1.水在沸腾前有什么现象？实验目的器材：实验器材实验目的探究水的沸腾水沸腾的装置水水、烧杯、沸腾酒精灯、火柴、铁架台、石棉网、温度计、停表思考：如何缩短加热时间？①用热水实验②减小水量③加盖杯盖器材：实验器材实验目的探究水的沸腾水水、烧杯、沸腾酒精灯、火柴、铁架台、石棉网、温度计、停表杯盖表格设计用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度。仿照晶体的熔化曲线在左图上作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。实验过程实验过程9092949698100100数据处理100实验过程现象1：沸腾前和沸腾时气泡的变化。实验现象沸腾前，气泡自下而上逐渐变小沸腾时，气泡自下而上逐渐变大数据处理实验过程现象2：沸腾前和沸腾时的温度变化。沸腾前，持续吸热，温度升高沸点实验现象数据处理实验过程沸腾前沸腾后沸腾时，持续吸热，温度不变现象3：水在沸腾时撤掉酒精灯，是否还能继续沸腾。沸腾条件：达到沸点后，不断吸热。实验现象数据处理实验过程2.液体沸腾的条件：（1）液体的温度要达到沸点； （2）液体要不断地吸热。3.液体沸腾的特点：（1）沸腾前不断吸热、温度上升； （2）沸腾时不断吸热，温度（沸点温度）不变。实验现象数据处理实验过程实验结论二、沸腾不同液体，沸点一般不同二、沸腾4.沸点：思考：为什么有时测出水的沸点与书上的不同？ （1）当地气压不是一个标准大气压（2）水含有杂质 （3）温度计没有校准水壶中的水沸腾后，仍放在火炉上加热，水壶中水的温度将（ ）Ａ.升高 Ｂ.不变 Ｃ.忽高忽低 Ｄ.降低B
