中外历史中外历史纲要下 第1单元——2021-2023年高考历史真题单元汇编 (学生版+解析版)
展开中外历史纲要下第二单元
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
细 / 目 / 表 / 分 / 析
题号 | 难度系数 | 能力维度分析 | 详细知识点 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 全部 | 玛雅文明 ; |
2 | 0.4 | 全部 | 王权的加强; |
3 | 0.65 | 全部 | 中世纪城市自治; |
4 | 0.65 | 全部 | 中古欧洲的封建制度;王权的加强; |
5 | 0.65 | 全部 | 中世纪教会; |
6 | 0.4 | 全部 | 从共和国到帝国(古罗马);古代罗马及罗马帝国; |
7 | 0.65 | 全部 | 雅典民主政治的评价;古代希腊文明; |
8 | 0.4 | 全部 | 古代世界的奴隶制帝国;公民法、万民法; |
知 / 识 / 点 / 分 / 析
知识模块 | 题量 | 题号 | 难度系数 | 详细知识点 |
世界史 |
8
| 1 | 0.65 | 玛雅文明 ; |
2 | 0.4 | 王权的加强; | ||
3 | 0.65 | 中世纪城市自治; | ||
4 | 0.65 | 中古欧洲的封建制度;王权的加强; | ||
5 | 0.65 | 中世纪教会; | ||
6 | 0.4 | 从共和国到帝国(古罗马);古代罗马及罗马帝国; | ||
7 | 0.65 | 雅典民主政治的评价;古代希腊文明; | ||
8 | 0.4 | 古代世界的奴隶制帝国;公民法、万民法; | ||
国家制度与社会治理 |
1
| 4 | 0.65 | 中古欧洲的封建制度;王权的加强; |
政治史(旧) |
3
| 6 | 0.4 | 从共和国到帝国(古罗马);古代罗马及罗马帝国; |
7 | 0.65 | 雅典民主政治的评价;古代希腊文明; | ||
8 | 0.4 | 古代世界的奴隶制帝国;公民法、万民法; |
一、单选题
1.(2023·浙江·统考高考真题)在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。下列项中,属于印第安人独特文化成就的有( )
①创造了玛雅文字②建造羽蛇神金字塔③发明数字符号“0”④广泛使用马拉战车
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2022·辽宁·统考高考真题)下图为11~14世纪法兰西卡佩王朝时期的王室领地示意图。该图中领地变化体现出法兰西( )
A.民族国家形成 B.封建社会衰落
C.诸侯势力扩大 D.王权不断加强
3.(2022·海南·统考高考真题)中世纪后期,西欧城市复苏的标志之一是“修建城墙”。一“墙”之隔区分了墙内外居民的法律身份:墙内居民因特许权解除了在采邑制和庄园制之下形成的人身依附关系,并可自由选择其经济活动的内容和方式。这一历史现象( )
A.表明了封君封臣之间的关系 B.概括了西欧封建庄园的特征
C.呈现了王权逐步加强的趋势 D.说明了城市自治产生的前提
4.(2022·山东·高考真题)如图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在
A.推动城市崛起 B.加强国王权力 C.建立民族国家 D.发展庄园经济
5.(2021·重庆·统考高考真题)15—16世纪,佛罗伦萨一年有数十个宗教节日。在这些节日里,人们戴着各种假面具扮演各种宗教神话中的角色,进行奇迹剧的演出和游行,沉浸在如痴如醉的欢乐中,类似的“狂欢节”活动在意大利风行一时。这反映出当时的意大利( )
A.狂欢演出成为娱乐主流 B.教会引导市民文化品味
C.节日庆典巩固宗教信仰 D.世俗精神融入宗教活动
6.(2021·天津·统考高考真题)凯撒执政时期,罗马发行的一些货币上,一面是凯撒的侧面头像,另一面记载着他的功绩,且内容时有变化,可见罗马货币
A.兼具了经济政治功能 B.彰显了皇权至高无上
C.显示了铸造工艺高超 D.体现了帝国实力强盛
7.(2021·全国·高考真题)古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说:他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,并向他鞠躬:经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以用于说明,在古代雅典
A.司法审判不能体现民意 B.民主政治制度已趋于完善
C.直接民主无法确保正义 D.公民法注重调解经济纠纷
8.(2021·湖南·高考真题)早期的罗马法规定债的关系不可转移,后来罗马法采用替代制度,即指定或准许他人替代原债权人或原债务人,以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变
A.动摇了保护私产的观念 B.旨在保护奴隶主特权地位
C.适应了商品经济的发展 D.表明罗马法形成完整体系
考答案:
1.A
2.D
3.D
4.B
5.D
6.A
7.C
8.C
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