广东省湛江市第十五小学2022-2023学年六年级下学期3月月考语文试题

这是一份广东省湛江市第十五小学2022-2023学年六年级下学期3月月考语文试题，共6页。试卷主要包含了基础积累，口语交际，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。

（考试时间：90分钟 满分：100分 ）
一、基础积累。 (共47分)
1.读句子，看拼音，写词语。 (6分)
回眸 2022 年如歌岁月，我们亲眼 mù dǔ ( ) 了一个个难忘的 shùn jiān( ) ：北京冬奥会精彩纷呈的开幕式，令人 tá zuì ( ) 其中；神舟飞船升入太空的壮观场面，令人热血fèi téng ( ) ；党的二十大绘就了宏伟蓝图，令人心潮péng pài( ) ……抚今追昔，展望未来，我们砥砺奋进，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，巍然 yì lì ( ) 于世界东方。
2.下列对加点字词的解释不正确的一项是 ( ) 。 (2分)
A.伯牙破琴绝弦 (断绝) B.三军过后尽开颜 (红军队伍)
C.今乃掉尾而斗 (掉落) D.两山排闼送青来 (推开门)
3.补充词语，并完成练习。 (10分)
①全神 ( ) 注 ②斩钉 ( ) 铁 ③一 ( ) 无际
④笔走 ( ) 蛇 ⑤余音 ( ) 梁 ⑥自 ( ) 自受
(1) 词语①的近义词是“ ”，词语②的反义词是“ ”。
(2) 形容音乐、书法艺术的词语分别是“ ”“ ”。 (填序号)
4.按要求写句子。 (8分)
(1) 唐东杰布和能歌善舞的七兄妹组成了西藏的第一个藏戏班子。(缩句)

(2) 妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。(改为反问句)

(3) 这一天大家还不能不吃元宵啊！(改为肯定句)

(4) 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(翻译诗句)

5.根据学过的知识填空。 (16分)
(1)【课文拾贝】在天底下， ，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的 ，小丘也是绿的 。羊群一会儿上了小丘 ，一会儿又下来 ，走在哪里都像给绣上了 。(《草原》)
(2)【人物长廊】课文中的人物形象特点鲜明，有 的狼牙山五壮士，有 的桑娜夫妇，还有 的少年闰土。
(3）【家国情怀】“天下兴亡，匹夫有责。”陆游身体虚弱仍忧国忧民，写下了 “位卑 ”的诗句；鲁迅先生面对黑暗的社会，发出了“惟有 ，惟有他发扬起来， ”的感慨。
6.国学经典。 (将下面的古诗文补充完整) (5分)
(1) 等闲识得东风面， 。(〔宋〕朱熹《春日》)
(2) 南朝四百八十寺， 。(〔唐〕杜牧《江南春》)
(3) 稻花香里说丰年， 。(〔宋〕辛弃疾《西江月·夜行黄 沙道中》)
(4) 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而 ，锺子期曰：“善哉乎鼓琴， 巍巍乎 。 ” (《伯牙鼓琴》)
二、口语交际。 (共 5 分)
六年级是小学阶段的最后一年，你很想和同学们进行一次寒假旅行，但妈妈担心会有危险。你该怎样说才能消除妈妈的担忧，让她支持你去旅行呢？

三、阅读理解。 (共18分)
幸福的傻瓜
离上课铃响还有三分钟，赵老师早早来到教室等候上课。他的眉头凝成了一个大疙瘩，只见墙上那块写着“做儒雅学生，创魅力课堂”的泡沫文化牌上，布满了密密4 麻麻的小洞。
“咚咚咚”，赵老师三步并作两步走上讲台，指着文化牌说：“这是谁干的，请站起来！”教室里鸦雀无声。赵老师接着说：“我想给这位同学一个主动认错的机会，只要晚上主动打电话告诉我，我就既往不咎……”
吃过晚饭，赵老师拿了一本书看，可眼睛时不时看一眼一旁的手机。七点过去了，八点过去了……手机一直没有响。赵老师手拿着书，却一个字也看不进去。十点过去 了，十一点过去了……手机依然没响过。赵老师书房里的灯一直亮到天明。
第二天上午第一节课，①赵老师满脸笑容地走进教室。“同学们，昨天晚上我接 到了两个电话，你们想知道这两个电话的内容吗？”说到这儿，赵老师故意停顿下来， “这可不是一般的电话，是两个同学打来的，他俩在电话里承认了由于好玩弄坏文化 牌的事……他们敢于承认错误，说明他们有一颗向上的心……同学们，让我们为他们 的诚实鼓掌！”说完，赵老师带头鼓起掌来。
看着眼前一张张青春洋溢的笑脸，②赵老师在心里笑了，并在工作日记本上写下： 这些傻孩子，其实根本没人给我打电话主动承认错误。
中午，赵老师早早去了办公室。吴明明、赵小梦、李涛……几个学生敲门进来，要求当公物管理员。此后，班里故意毁坏公物的事情再也没发生过。
转眼就要毕业了。在毕业典礼举行的前一天，几个学生的一番话让赵老师恍然大悟。原来，那次文化牌事件后，学生们之所以纷纷主动要求当公物管理员，是因为班长王芳到办公室交作业本，无意中看到了赵老师在工作日记本上写下的那句话，并且知道了赵老师自掏腰包重新买了一块文化牌。
这天，赵老师在日记中写道：原来，所有人都知道我撒了谎，只有我一个人被蒙在鼓里。我才是真正的傻瓜，不过我愿意当这样的傻瓜，幸福的傻瓜。
（摘自《十八岁的紫藤花》
1.读文中的画线句子，体会赵老师的“笑”所反映的心理活动，并给它们选择合适的批注。 (4 分)
同学们相信了 我的话，这下 我心里踏实了。
我 得 和 蔼 可 亲，让同学们 认真听课。
同学们真好糊 弄，这下我大 功告成了。
我得装作很高 兴，让同学们 相信我的话。
A B C D
第①句对应的批注应是 ，第②句对应的批注应是 。
2.赵老师说自己是“傻瓜”，因为 ；他又说自己是“幸福的傻瓜”，因为 。( 4分)
3.小明在完成第2题时，应重点阅读第 ( ) 自然段。 (3 分)
A.1～2 B.6～8 C.6 D.7
4.读了短文，你认为赵老师是一个怎样的人？请至少从两个方面列举事例，并简要分析说明。 (3+4分)


四、习作表达。 (共 30 分)
俗话说：“十里不同风，百里不同俗。”祖国各地，风俗迥异，各有特色。因为有了这样的不同，节日才会变得非常有趣。你家乡的风俗又是怎样的呢？选择你印象最深刻的一个节日习俗介绍出来，抓住重点写出特点，题目自拟，不少于500字。