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    初中物理人教版八年级下册9.1 压强达标测试

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    这是一份初中物理人教版八年级下册9.1 压强达标测试,共6页。试卷主要包含了关于压力,下列说法正确的是,在国际单位制中等内容,欢迎下载使用。
    9.1 压强1.关于压力,下列说法正确的是(  )A.压力与形变一定同时产生B.压力大小等于重力大小C.与受力物体的接触面垂直的力一定是压力D.静止放在水平地面上的物体,不再受其他外力时,压力才是重力2.如图所示的实例中,为了减小压强的是(  )   3.有两块完全相同的砖ab叠放在水平桌面上(如图甲),这时砖a对砖b产生的压强为p1,砖b对桌面产生的压强为p2。现将砖a向右平移一小段距离(如图乙),这时砖a对砖b产生的压强为p1′,砖b对桌面产生的压强为p2′。则下列判断正确的是(  )A.p1′>p1 p2′=p2    B.p1<p2 p1′<p1C.p1′<p1 p2′<p2    D.p1p2 p1′>p24.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是(  )A.ρρρ    B.ρρρ         C.mmm     D.mmm5.如图所示,边长为0.1 m、密度为5×103 kg/m3的实心正方体物块,放在面积为1 m2的水平桌面中央,现将竖直向上F=20 N的拉力作用在物块上,下列说法错误的是(  )A.物块受到的合力为0B.物块受到的重力为50 NC.物块对桌面的压强为30 PaD.桌面对物块的支持力为30 N6.如图所示,公交车上安全锤的一端做得很尖锐是为了(  )A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强 6题   7题    8题7.如图所示,两个完全相同的实心圆台形物体一正一反放置在同一水平桌面上,它们分别在水平拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,它们对桌面的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是(  )A.p1>p2,F1=F2 B.p1>p2,F1<F2 C.p1=p2,F1=F2 D.p1<p2,F1>F28.实验室中有一种圆台状的瓶塞,如图所示。现将瓶塞放置在水平桌面上使它保持静止状态。假定瓶塞的A面朝下时瓶塞对桌面的压力大小为FA,压强大小为pA,瓶塞的B面朝下时瓶塞对桌面的压力大小为FB,压强大小为pB.则以下关系中正确的是(  )A.FA=FB,pA=pB B.FA=FB,pA>pB C.FA>FB,pA>pB D.FA>FB,pA=pB9.在国际单位制中。压强的单位是用下列哪位科学家的名字来命名的(  )A.瓦特 B.焦耳 C.牛顿 D.帕斯卡10.一本书放在水平桌面上,下列有关书对桌面的压力,说法正确的是(  )A.书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 B.书对桌面的压力是作用在书上的 C.书对桌面的压力和书受到的重力是相互作用力 D.书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的综合题11.为了研究当物块受斜向上拉力且处于静止时,影响物块对水平面的压力大小的因素。某小组同学将相同物块分别置于电子压力计中央,用不同的拉力作用于物块,并改变拉力与水平方向的夹角,实验过程如图所示。根据上述实验现象,请判断物块对水平面的压力大小与______有关,并写出判断依据_________12.消防员趴在淤泥地上,受困者伏在其背部即可从淤泥里成功脱离,这与压强的知识有关。图甲是模拟受困者双脚站立时的场景,他对水平地面的压强为1.5×104 Pa;图乙是模拟消防员趴在淤泥地上的场景,当受困者完全伏在消防员背上后,消防员与水平地面的接触面积为5×103 cm2,受困者与消防员受到的重力分别为600 N和500 N。求:(1)图甲中,受困者对地面的压力为    N; (2)图甲中,受困者双脚与地面的接触面积;(3)受困者完全伏在如图乙中消防员背上后,消防员对地面的压强。13.如图所示的正方体,已知其棱长为a,密度为ρ,质量分布均匀,放置在水平面上。(1)若用手握住正方体,竖直向上匀速提升,则正方体所受摩擦力方向    ,大小    (选填“大于”“小于”或“等于”)正方体的重力。 (2)请用已知量的符号推导表示出正方体放置在水平面上时对水平面的压强p的表达式。(g为已知量,推导过程及结果无需带单位)(3)若已知正方体棱长a为8 cm,密度ρ为1.25×103 kg/m3,g取10 N/kg,现沿竖直方向将正方体切去一部分,请根据(2)得出的结论,求剩余部分对水平面的压强。一、填空题1一个边长为0.1米的正方体,所受的重力为50牛,用大小为30牛的水平方向的推力将它压在竖直墙上,如图所示,则墙壁受到的压力大小为        牛,压强大小为        帕,该正方体对地面的压强为        帕.2如图示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面压力       ,木块对桌面压强       (均选填变大变小不变”)3向墙上按图钉,已知图钉帽的面积为0.8 ,图钉尖的面积是0.05 ,手指对图钉帽的压力与图钉尖对墙的压力之比为       ,压强之比为             4如图所示AB两个正方体物体叠放在水平地面上,已知两物体的边长之比是lAlB21,密度之比为ρAρB11,则BA压力与A对地面的压力之比为       5在下列四图中,正确表示物体对支持面压力的是(  )                        A         B            C          D6如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为421,若砖平放时对地面的压强为P1立放时对地面的压强为P2,则P1P2等于(  )A41 B81 C14 D187甲乙两种物质的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相 等的甲乙两种物质分别制成等高的实心柱体 AB,把它们并排竖 直放在水平地面上,则两个圆柱体 AB  对水平地面的压强之比是(  )  A4:1 B8:1 C4:3 D1:28两物体质量之比为21,放置水平桌面上静止,与水平桌面的接触面积之比为32,则它们对桌面产生的压强之比是(  )   A31 B43 C21 D329一只底面积为S的箱子,当放在面积为2 S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是(  )A0.5p Bp C2p D4p10如图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。图甲是两块砖叠放;图乙是单块砖平放;图丙是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为ppp。比较它们的大小,下列判断正确的是  (  )  Ap> p> p Bp< p< pCp= p= p Dp=2 p=2 p11实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则剩余的部分,其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的是(  )  A.质量、密度 B.压力、压强 C.密度、压强 D.密度、压力12如右图所示,甲、乙是由不同材料组成的两个实心均匀长方体,把它们分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。它们的重力分别为GG,密度分别为ρρ,关于它们的重力和密度关系,下列说法正确的是(  )  AG>G    ρ        BG>G    ρ          CG<G    ρ DG<G    ρ13三个同种材料的圆柱体放在水平桌面上,高度相同,其质量关系是m>m>m。如果对桌面的压力分别为FFF,对桌面的压强分别为PPP,那么(  )AF=F=F   P=P=P               BF>F>F      P>P>PCF>F>F    P=P=P             DF=F=F      P>P>P

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