第六节 水资源的利用和保护-七年级科学下册华师大版精讲练

这是一份第六节 水资源的利用和保护-七年级科学下册华师大版精讲练，文件包含16水资源的利用和保护讲义docx、16水资源的利用和保护解析docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
水资源的利用和保护一、知识点知识点 1　人类面临的“水荒”1、我国的水资源在时间分配和地区上分布不均匀，而且人均淡水占有量也比较低。知识点 2　日趋严重的水体污染1、当进入水体的污染物质超过了水体的环境容量或水体的自净能力，使水质变坏，从而破坏了水体的原有价值和作用的现象，称为水体污染水体污染的原因有两类:一是自然的，二是人为的。特殊的地质条件使某种化学元素大量富集、天然植物在腐烂时产生某些有害物质、雨水降到地面后挟带各种物质流人水体等造成的水体污染，都属于自然污染。知识点 3　水的合理利用和保护1、水资源问题主要就是一个开源节流的问题，在开源方面，我想首先合理的开发水资源和制定相应的水资源保护法律法规是必须的，同时从水土保持来讲也要注意整个水资源存在环境的保护，至于节流的话，首先是不能再水资源地大肆破坏，其次在水资源的使用上，可以对水资源的使用采用大地域分割法，严禁污染。二、精选练习知识点 1　人类面临的“水荒”【典例】3.水是生命之源,既普通又宝贵,下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 (　　)A.地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D.世界上水资源丰富的国家非常多,水资源短缺的国家非常少 【变式训练】我国人口众多,据2009年统计,人均淡水资源占有量是世界人均淡水资源占有量的______　　　　　,因此,我国是一个　　　　(填“缺水”或“不缺水”)的国家。 2.下列有关我国水资源分布特点的说法,正确的是 (　　)①我国水资源的空间分配不均匀,南方多、北方少,东部多、西部少②我国水资源的时间分配也不均匀,夏、秋两季多,冬、春两季少,各年之间的变化很大③地球上的水资源,从广义来说是指水圈内水量的总体④目前人类比较容易利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水A.①②    B.①③    C.②④    D.②③3．地球上的淡水资源分布很不均匀。资料一：我国部分省市年人均水量图资料二：水资源紧缺指标紧缺性人均水量(m3/年)极度缺水＜500重度缺水500～1000中度缺水1000～1700轻度缺水1700～3000资料三：四城气温和降水量图(1)资料一和资料二是我国部分省市年人均水量图和水资源紧缺指标。从空间上看我国水源分布有南多北少的特点，极度缺水的省市有__________。(2)资料三表示了广州、杭州、北京、哈尔滨四个城市气温曲线和降水量柱状图，其中能代表北京的是________(填字母)。 知识点 2　日趋严重的水体污染【典例】1.水体污染是全社会关注的话题,对此人们众说纷纭,关于水体污染的原因有如下说法:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③农业生产中含农药、化肥的污水的任意排放;④雨水与土壤接触;⑤冰川融化。其中正确的是              (　　)A.①②③④   B.①②③    C.④⑤    D.①②③④⑤ 【变式训练】1.少量的污水进入江河湖海中,水体并不会被污染,这是因为 (　　)A.这些污水没有毒性      B.江河湖海中的水不会被污染C.水体具有一定的自净能力     D.污水会沉在水底2.某同学观察到一条河中有大量的藻类和浮萍,水生植物过度繁殖,这是 (　　)A.正常情况        B.水体富营养化引起的C.有利于水中动物生存的     D.大气污染引起的3.某河流水质较差,河水异味重,氨氮含量高,大量藻类等浮游植物漂浮河面。为改善水质,下列治理不合理的是              (　　) A.给河水充氧,让溶解于水的氧气清除氨氮元素 B.引入食藻虫,减少藻类的数量,从而提高水体透明度 C.利用水生植物吸收利用水体中的氨氮,以及上层植物遮光以抑制浮游植物的生长繁殖 D.适量投放鱼、贝、螺等生物,提高该生态系统的自动调节能力4．宁波是具有丰富水资源的美丽城市，下列措施不符合建设生态宁波理念的是(　　)①积极推进建设农村生活污水处理系统②在水源保护区大规模建设宾馆、山庄③允许向各江河中排放泥浆水④严禁停靠在姚江、奉化江的运煤、运油船舶将清洗船舱的水直接排入海中⑤完全禁止海洋捕捞和湖、河养殖A．①②③  B．②③④C．②③⑤  D．③④⑤ 知识点 3　水的合理利用和保护【典例】1.浙江省委、省政府发出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的五水共治动员令。下列做法与“五水共治”行动相符合的是              (　　)A.使用含磷洗衣粉洗衣服B.为了环境卫生将生活垃圾倒入大海C.及时拧紧水龙头D.为了村民的饮水安全,工业废水不要排入村边的河中,但可排入较远的河流中 【变式训练】1.下列缓解旱情的做法不正确的是 (　　)A.推广使用节水器具      B.工业用水重复利用C.用增雨剂实施人工降雨     D.引渡海水灌溉农田2.东营市自2016年5月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率。下列说法错误的是              (　　)A.水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水C.“蒸馏法”是人类利用海水提取淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净的水D.通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水、工业废水净化后再排放,可减少水体污染3.有的科学家曾这样预言:“水,不久将成为一个深刻的社会危机。”下列主要原因中,属于人类活动造成的是              (　　)①虽然地球上总水量很多,但淡水资源却不充裕 ②地球上淡水分布很不均匀　③水被污染的问题日益突出　 ④不合理地开发利用水资源⑤浪费水的现象依然严重A.①②         B.③④⑤    C.②③④         D.①②③④⑤4．自然界中我们接触到的水有：①海水；②江河水；③雨水。经净化处理后的水有：④自来水；⑤矿泉水；⑥蒸馏水等。请从既科学又经济的角度分析，将各序号填在相应的横线上。(1)水产养殖用：____________。(2)灌溉农田用：_____________。(3)洗衣、洗浴用：____________。(4)洗菜、烧饭用：____________。(5)日常饮用：_____________。(6)配制医疗注射液用：_____________。5.为建设美丽浙江,浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。(1)五水共治是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”。下列做法与“五水共治”行动不相符的是　　　　(填字母)。 A.禁止直接排放生活污水B.大量使用洗涤剂C.发展生产工艺无害化D.及时拧紧水龙头(2)小科是一个科学迷,在观看了野外求生的电视节目后,自己也试着自制净水装置如图所示,在较大容器内装有天然水,中间放置另一相对小一些的容器,在大容器上方用保鲜膜封上,并将一枚硬币置于保鲜膜上恰好停留在小容器的正上方,然后将装置置于烈日底下,一段时间以后,小容器内获得了纯净的水。小科利用这个装置获得纯水的过程中,运用的主要方法是　　　(填字母)。 A.蒸发    B.过滤    C.沉淀    D.蒸馏