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    第二章 第二节 DNA的结构和复制(第2课时)(课件PPT)

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    这是一份第二章 第二节 DNA的结构和复制(第2课时)(课件PPT),共22页。
    第节 二DNA分子的结构和复制第2课时 DNA的复制高中生物 必修2第二章DNA分子究竟是怎样复制的呢?分散复制模型:即亲代的DNA会分散进入子代复制品的每条链中,亲代和子代的DNA都是旧DNA和新DNA的混合体。大肠杆菌繁殖快:在合适的条件下,每20min分裂一次,每个细菌分裂一次可以产生两个子代细菌。材料:同位素标记方法:密度梯度离心14N和15N,含15N的DNA比含14N的DNA密度大点击观看视频:米西尔森和斯塔尔的实验。15N/15N-DNA (全部)15N/15N-DNA (全部)15N/14N-DNA (全部)15N/14N-DNA (1/2)14N/14N-DNA (1/2)15N/15N-DNA (1/2)14N/14N-DNA (1/2)15N/15N-DNA (1/4)14N/14N-DNA (3/4)(演绎推理)DNA的复制方式是半保留复制。 1、概念:在新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,因此这种复制方式被称为半保留复制。2、时间:细胞分裂前的间期。相关知识点小结3、条件:4、能够准确复制原因:相关知识点小结模板:原料:能量:酶:两条母链四种游离的脱氧核苷酸ATP解旋酶、DNA聚合酶等DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶作用下,断开碱基对之间的氢键,螺旋的双链解开,这个过程称为解旋。1.解旋模板2.合成互补子链以两条解开的母链为模板,在DNA聚合酶的催化下,利用游离的四种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。子代DNA3.螺旋化细胞核5、结果:6、意义:相关知识点小结一个DNA分子形成两个完全相同的子代DNA分子。DNA通过复制,将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞,从而确保了遗传信息的连续性。7、特点:边解旋边复制半保留复制DNA复制的推测课堂小结DNA半保留复制的实验证据DNA复制的过程DNA能准确复制的原因(1)写出酶的名称:① _____________②______________ (2)从图中可以看出DNA复制的方向是从________端到_________端。(3)DNA复制的特点是________________________________。 填空例题分析解旋酶1 下面是DNA复制的示意图,请据图填空:②①DNA聚合酶5′3′边解旋边复制 半保留复制2 DNA复制保证了亲子代间遗传信息的连续性。下列关于DNA复制的叙述,正确的是:复制均在细胞核内进行 碱基互补配对原则保证了复制的准确性1个DNA分子复制1次产生4个DNA分子游离的脱氧核苷酸在解旋酶的作用下合成子链选择B选择3 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂3次,下列叙述正确的是:A. 所有的大肠杆菌都含有15NB. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例1/2C. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例1/4D. 含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8C选择4 DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是:A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链D.经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于1D谢 谢!

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