小学第三单元 自然资源11 开发新能源说课课件ppt
展开活动二:讨论怎样节约电和燃气
活动一:知道生活离不开能源
太阳、风、水、电、燃气都是常用能源 。
你认识这些装置吗?你能简单介绍介绍一下它们的作用吗?
1、分组讨论:这些装置分别是利用哪种能源工作的。2、讨论后完成活动一小练习。
小组讨论:1、平时,你的父母在家怎样烧饭煮菜?2、你们家洗澡的热水怎么来的?3、双休日或者晚上,如果你和父母不外出,在家里有哪些休闲娱乐活动?
思考: 如果有一天,没有了电、也没有了燃气,我们的生活将会怎样?
我们的生活离不开能源。
地球上的能源是有限的,我们要节约能源。
仔细观察书本P39的图片后,小组讨论:这些做法对不对?为什么?
思考: 怎样节约使用水、电和燃气呢?你有什么好办法吗?
☆ ☆ ☆ ☆ ☆节约用水一水多用: (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆节约用电电视机,空调,音响,微波炉等家用电器不要长时间处于待机状态,一来浪费电,二来会减短家用电器使用寿命。 尽量购买有开关的插座,这样方便切断电源。 空调调节到适宜的温度。注意定期清洗空调的过滤网,调节空调的风向。减少开关电冰箱的次数和每次打开的时间。合理摆放冰箱内的食物,不要过于拥挤,也不要过于空。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆节约燃气定期清洗、保养热水器和灶具。烹饪时应先把要做的食物准备好再点火,避免烧“空灶”。烧汤、炖东西,先用大火烧开,再用小火。火的大小可根据锅的大小来决定。若有风把火焰吹得摇摆不定,可做一个“挡风罩”,能保证火力集中,节约用气。
☆课后调查: 先记录本月你家电和燃气的费用。在采用了你的建议和方法后,再记录下一个月的费用,比较一下,节约了多少?
地球上的能源是有限的,我们要节约能源。
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