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    高中数学高考高考数学一轮复习总教案:12 11 正态分布

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    高中数学高考高考数学一轮复习总教案:12 11 正态分布

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    这是一份高中数学高考高考数学一轮复习总教案:12 11 正态分布,共2页。教案主要包含了变式训练1,变式训练2等内容,欢迎下载使用。
    典例精析
    题型一 研究正态总体在三个特殊区间内取值的概率值
    【例1】 某正态曲线的密度函数是偶函数,而且该函数的最大值为eq \f(1,2\r(2π)),求总体位于区间[-4,-2]的概率.
    【解析】由正态曲线的密度函数是偶函数知μ=0,由最大值为eq \f(1,2\r(2π))知σ=2,
    所以P(-2≤x≤2)=P(μ-σ≤x≤μ+σ)=0.682 6,
    P(-4≤x≤4)=P(μ-2σ≤x≤μ+2σ)=0.954 4,
    所以P(-4≤x≤-2)=eq \f(1,2)×(0.954 4-0.682 6)=0.135 9.
    【点拨】应当熟记:
    P(μ-σ≤X≤μ+σ)=0.682 6;
    P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)=0.954 4;
    P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)=0.997 4.
    【变式训练1】设X~N(1,22),试求:
    (1)P(-1<X≤3);
    (2)P(X≥5).
    【解析】因为X~N(1,22),所以μ=1,σ=2.
    (1)P(-1<X≤3)=P(1-2<X≤1+2)=P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.682 6.
    (2)因为P(X≥5)=P(X≤-3),
    所以P(X≥5)=eq \f(1,2)[1-P(-3<X≤5)]
    =eq \f(1,2)[1-P(1-4<X≤1+4)]
    =eq \f(1,2)[1-P(μ-2σ<X≤μ+2σ)]
    =eq \f(1,2)(1-0.954 4)=0.022 8.
    题型二 利用正态总体密度函数估计某区间的概率
    【例2】 已知某地区数学考试的成绩X~N(60,82)(单位:分),此次考生共有1万人,估计在60分到68分之间约有多少人?
    【解析】由题意μ=60,σ=8,
    因为P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.682 6,
    所以P(52<X≤68)=0.682 6,
    又此正态曲线关于x=60对称,
    所以P(60<X≤68)=eq \f(1,2)P(52<X≤68)=0.341 3,
    从而估计在60分到68分之间约有341 3人.
    【点拨】本题是教材变式题,将原题中单纯(μ-σ,μ+σ)的概率考查结合了正态曲线的对称性以及概率的意义,使题目更具实际意义.另外,还可将问题变为(44,76)、(68,76)等区间进行探讨.
    【变式训练2】某人乘车从A地到B地,所需时间(分钟)服从正态分布N(30,100),求此人在40分钟至50分钟到达目的地的概率.
    【解析】由μ=30,σ=10,P(μ-σ<X≤μ+σ)=0.682 6知此人在20分钟至40分钟到达目的地的概率为0.682 6,又由于P(μ-2σ<X≤μ+2σ)=0.954 4,所以此人在10分钟至20分钟或40分钟至50分钟到达目的地的概率为0.954 4-0.682 6=0.271 8,由正态曲线关于直线x=30对称得此人在40分钟至50分钟到达目的地的概率为0.135 9.
    总结提高
    1.服从正态分布的随机变量X的概率特点
    若随机变量X服从正态分布,则X在一点上的取值概率为0,即P(X=a)=0,而{X=a}并不是不可能事件,所以概率为0的事件不一定是不可能事件,从而P(X<a)=P(X≤a)是成立的,这与离散型随机变量不同.
    2.关于正态总体在某个区间内取值的概率求法
    (1)熟记P(μ-σ<X≤μ+σ),P(μ-2σ<X≤μ+2σ),P(μ-3σ<X≤μ+3σ)的值.
    (2)充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1.
    ①正态曲线关于直线x=μ对称,从而在关于x=μ对称的区间上概率相同.
    ②P(X<a)=1-P(X≥a),P(X<μ-a)=P(X≥μ+a).

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