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【中考一轮专题复习】2023年中考道德与法治专题复习:二《创新驱动发展》课件+学案
展开2023年中考复习 专项二十:崇尚法治精神【基础知识——我知晓】一、自由平等的真谛1、自由的价值。对个人:不仅能增强个人的 ,而且能激发每个人的活力;对社会:推动社会的 。2、正确理解自由。①自由不是为所欲为,它是 、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致 。②无论现实世界还是网络空间,自由都是 的自由。自由主要指人们在 的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和 的各项权利。3、法治与自由的关系。①法治与自由是 ,不可分割。②一方面,法治标定了自由的 ,自由的实现不能触碰 ,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的 ,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。③法治既 又 。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。4、平等的含义。在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况 ,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况 ,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。5、法律面前人人平等,是 的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。6、如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则。①任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律 宪法和法律规定的各项权利,同时必须 宪法和法律规定的各项义务。 ②我国公民的 一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越 的特权。二、自由平等的追求1、怎样珍视自由。①珍视自由,就要珍惜 赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由,必须 。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。2、特权的含义及表现。①含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的 。 是平等大敌。②表现:现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。3、现实生活中的不平等现象,损害了公民的人格尊严,违背了 人人平等的原则。面对这种现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时 。4、怎样践行平等。 ①践行平等,就要反对 。②践行平等,就要平等对待 。③践行平等,就要敢于抵制 。④践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强 ,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。三、公平正义的价值1、公平通常指人们基于一定 ,处理事情 、不偏不倚的态度或行为方式。2、公平的内涵及具体要求。内涵:包括 、 、机会公平等。具体要求:①权利公平要求每个人 参与社会活动;②规则公平要求每个人受到 的约束;③机会公平要求社会为每个人提供 发展机会和条件。3、公平的意义或作用(原因)①公平是个人 的重要保障。公平不仅能保证个人 ,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②公平是社会 的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会 。4、一般而言,正义行为都是有利于促进 、维护 的行为。(正义的定义)5、正义的力量的体现(原因)①正义是 的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。②正义是 的基本价值目标之一。③正义是 的重要价值。④正义是 的基本条件。6、正义与制度的关系。正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于 ,制度的效用在于 。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家 的法律,更应体现正义的原则,成为 的有力保障。7、正义的要求.①要求依法保障人们的 ,使受害者得到救济、违法者受到惩罚; ②要求人们分辨是非, ,维护社会公共利益;③要求人们对弱者给予 ,以保证其有尊严地生存。四、公平正义的守护1、如何坚守公平。(1)个人维护公平。①面对利益冲突,我们要站在 ,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守 ,敢于对不公平说“不”,采用 的方式和手段,谋求 的公平,努力营造一个公平的环境。(2)制度保障公平。①对于 ,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;②对于 ,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。2、怎样守护正义。(1)个人守护正义。守护正义需要 。面对非正义行为,一方面要 ,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要 ,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(2)司法维护正义。①司法机关必须坚持以 ,以 ,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保 合法、公正。②国家积极推进以 为核心的司法改革,要求司法机关依法 行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。3、法治与公平正义的关系:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。【易错易混——我清楚】1、自由不是随心所欲的,自由是有限制的、相对的。2、法治和自由相互依存,不可分割,法治既规范自由又保障自由。3、不同情况差别对待,符合平等原则。4、公平包括权利公平、规则公平、机会公平。(不仅仅指某一方面)5、守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,要做到见义智为。(不能奋不顾身)6、司法是捍卫公平正义的最后一道防线。【中考链接——我明白】1、(2021 河北)全国模范法官胡国运时常对同事们说:“我们的每一次审判都连接着社会的神经,关系着法治的进步。法官不仅要做好每个案件的裁判,更要通过司法的力量去激活社会的正义和良知。”从中我们感悟到( )①司法维护公正 ②政府应依法行政③检察权受制约 ④法治的价值追求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2020河北)2020年的中国抗疫,在中华民族史册、人类发展史册上写下悲壮雄浑的篇章。面对患者,广大医务工作者不分贫富性别年龄,一视同仁,不放弃每一个生命,最大限度提高治愈率、降低病亡率。这其中包含的价值追求是( )①自由 ②平等 ③生命至上 ④生命永恒 A.①② B.①④ C.②③ D.③④【模拟训练——我加油】 1.今年修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据宪法制定,明确职业教育和普通教育具有同等地位,要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件,事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位,可以适当降低学历要求……对此理解正确的是( ) ①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异②禁止设置就业报考门槛,职校生的人权进一步得到法治保障③职业教育法依据宪法制定,彰显宪法精神,两者法律效力相同④适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.为引导养犬人依法养犬、规范养犬、文明养犬,烟台市出台了《烟台市养犬管理条例》,自2022年1月1日起实施。小丽爸爸对于条例中诸多条款很不理解,认为限制了自己的自由。如果你是小丽,应该这样劝说爸爸( ) ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的②必要的限制是对自由的保护③社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由④法不责众,不必在意A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们( ) A.无法治不自由 B.有规则无自由C.自由是没有限制的 D.自由就是无拘无束4.王某在防疫封控期间,擅自外出会友,隐瞒活动轨迹,最终被确诊患有新冠肺炎,现以涉嫌妨害传染病防治罪被立案侦查。该案例警示我们( ) A.自身生命无足轻重 B.自由界限不可逾越 C.诚信智慧无处不在 D.个人利益高于一切5.2022年3月16 日,兰州火车站西出口防疫人员在进行疫情防控检查时,一名男子拒不出示健康码,并暴力殴打工作人员,试图闯卡出站,被公安机关依法刑事拘留。这启示我们( ) ①法不可违,违法必受刑事处②自由的实现不能触碰法律红线③珍视自由,必须依法行使权利④正确行使公民权利,自觉履行公民义务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.新修订的职业教育法明确规定,职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。这体现了( ) A.同等情况同等对待 B.不同情况差别对待 C.特殊情况优先对待 D.一般情况区别对待7.2021年是《中华人民共和国残疾人保障法》施行30周年。30年来,我国在出行、升学、就业、医疗等方面出台多种专门措施,为残疾人的生存和发展创造了良好的条件。上述举措( )①表明我国允许特殊人群享有一定的特权②是践行社会主义核心价值观的具体体现③坚持了公民在法律面前一律平等的原则④说明尊重自由平等应不同情况差别对待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。下列做法与坚守公平要求不相符的是( ) A.国家保障城乡居民养老保险全覆盖 B.某商家利用虚假广告误导顾客消费 C.国家大力推进义务教育均衡发展 D.小军在公共场所遵守规则自觉排队9. 2022年1月1日,《中华人民共和国法律援助法》生效施行。法律援助关乎经济困难群众和符合法定条件当事人的权益保障。该法规定律师事务所、基层法律服务所、律师、基层法律服务工作者负有依法提供法律援助的义务。该法的出台( ) ①体现了尊重和保障人权的宪法原则②让法律援助成为公民维权的必然选择③有利于维护社会公平,促进社会和谐④要求一切组织和个人以此为根本活动准则A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2022年的寒假是“双减”政策落地后的第一个寒假,同学们不再辗转于各种“班儿”,而是有了新的规划、新的去处……“双减”政策的实施( )①能够有效减轻学生的课业负担②有利于减轻学生家庭经济负担③有利于维护社会的公平正义④必然会影响学习成绩的提高A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④11.阅读材料,完成下列要求。为了学习和践行社会主义核心价值观,红旗中学九年级(1)班开展了研究性学习活动。下面是明明同学搜集到的一些信息,请你参与其中并回答相关问题。【自由法治篇】抖音公布对违规账号及内容的处罚通告。通告显示,2021 年8月1日至8月31 日,抖音平台累计清理 280672 条违规视频,56392 个音频,82万个违规话题,永久封禁 321833 个违规账号。受处罚的账号及内容,主要包括色情低俗、垃圾广告、涉嫌违反法律法规等七种。在讨论会上,平平同学提问:“抖音平台对网友的互动内容实施处罚,不是侵犯了我们的自由吗?”请你运用“自由与法治”的相关知识为他解惑。 【答案】【基础知识——我知晓】一、自由平等的真谛1、幸福感、进步与繁荣2、有限制的、混乱与伤害、法律之内、法律规定、正当行使3、相互联系、界限、法律的红线、保障、规范自由、保障自由4、同等对待、差别对待5、社会文明进步6、平等地享有、平等地履行、合法权利、宪法和法律二、自由平等的追求1、宪法和法律、依法行使权利2、特殊权利、特权3、法律面前、依法维权4、特权、他人的合法权利、抵制不平等、平等意识三、公平正义的价值1、标准或原则、合情合理2、权利、机会、依法平等、行为规范、同等的3、生存和发展、应得的利益、稳定和进步、持续发展4、社会进步、公共利益、5、社会文明、法治追求、社会制度、社会和谐6、正义、保障正义、强制力、维护正义7、正当权利、惩恶扬善、必要的扶助四、公平正义的守护1、公平的立场、原则立场、合理合法、最大限度、立法而言、司法而言2、勇气和智慧、敢于斗争、讲究策略、事实为依据、法律为准绳、司法过程和结果、司法公正、依法独立【中考链接——我明白】1、B 2、C【模拟训练——我努力】1-5DAABD 6-10ADBBA11【答案】不侵犯;法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,违反法律可能付出失去自由的代价;法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。