2022-2023学年河北省保定市河北小学人教版三年级上册期末考试数学试卷（含详细答案）

这是一份2022-2023学年河北省保定市河北小学人教版三年级上册期末考试数学试卷（含详细答案），共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，口算和估算，竖式计算，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省保定市河北小学人教版三年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．一个西红柿大约重300(        )，一张课桌的高度大约为7(        )。2．56是7的(        )倍，比410多190的数是(        )。3．操场一圈的长度是500米，绕操场跑4圈，共跑了(        )米，合(        )千米。4．妈妈早上7：35从家出发，8：00到达公司，妈妈在路上花了(      )分钟。5．把18个苹果平均分成6份，每份占总数的(        )，每份有(        )个苹果。6．503×2的积的中间有(        )个0。 二、选择题7．一个长方形的周长为20厘米，宽为4厘米，长为（    ）厘米。A．16厘米 B．6厘米 C．5厘米8．用3、1、0组成的三位数中，最大数和最小数之差是（    ）。A．9 B．180 C．2079．下列涂色部分能用表示的是（    ）。A． B． C．10．运动会上，三年级有20人参加跳远，25人参加跳绳，两项运动都参加的有5人，参加运动的一共有（    ）人。A．40人 B．45人 C．50人11．用16个边长是1厘米的正方形拼成的图形中，（    ）的周长最短。A．长16厘米、宽1厘米的长方形 B．长8厘米、宽2厘米的长方形 C．边长4厘米的正方形 三、判断题12．最小的三位数和最大的三位数的和是1000．     (    )13．把一张长方形纸对折3次后，每份是这张纸的。(        )14．某人身份证号码为130603200611220129，这是位女士。(        )15．周长相等的长方形，它们的形状也一定相同。(        )16．6000米－1千米＝5米。(        ) 四、口算和估算17．口算。700×4＝              408×2＝          350－180＝          55＋38＝0×132＋168＝                                  五、竖式计算18．竖式计算，带*的要验算。470×6＝              253×8＝              607×9＝583－146＝           *802－379＝           *672＋463＝ 六、解答题19．某工程队修一条1000米长的道路，上午修了350米，下午修了370米，还剩下多少米道路没有修？20．一堆胡萝卜有56根，小兔子吃了这堆胡萝卜的，小兔子吃了多少根胡萝卜？21．李老师在文具店中买6支中性笔花了18元，一个文具盒是一支中性笔的4倍，买一个文具盒需要多少元？22．用一根铁丝围成一个长10厘米，宽8厘米的长方形。（1）这个长方形周长是多少厘米？（2）用这根铁丝可以围成一个边长是多少厘米的正方形？23．一篇文章有700个字，李叔叔平均每分钟录入92个字，8分钟能录完吗？
参考答案：1．     克##g     分米##dm【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。【详解】根据分析：一个西红柿大约重300克，一张课桌的高度大约为7分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。2．     8     600【分析】要求56是7的几倍，用56除以7即可；要求比410多190的数是多少，用410加上190即可。【详解】56÷7＝8410＋190＝600所以，56是7的8倍，比410多190的数是600。【点睛】熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的方法是解答此题的关键。3．     2000米     2千米【分析】每圈的长度×圈数＝总长度，据此列式，1千米＝1000米，据此解答。【详解】500×4＝2000（米）2000米＝2千米【点睛】熟练掌握千米和米的单位转换是解答本题的关键。4．25【分析】用到达公司的时刻减去从家里出发的时刻，就是从家里到公司所用的时间。【详解】8时－7时35分＝25（分钟）【点睛】本题考查了时间的推算，经过时间＝结束时刻－开始时刻。5．          3【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数；用苹果的总个数除以平均分的份数，即可计算出每份的个数，依此计算。【详解】把18个苹果平均分成6份，每份占总数的；18÷6＝3（个），即每份有3个苹果。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对分数的初步认识，以及分数的简单应用。6．2【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，直接计算出503×2的积，然后再填空即可。【详解】503×2＝1006，即503×2的积的中间有2个0。【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。7．B【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，长方形的周长是指4条边的长度和，周长除以2减去宽问题即可解决．【详解】20÷2﹣4＝10﹣4＝6（厘米）故答案为：B【点睛】此题主要根据长方形的特征和周长的计算方法解决问题。8．C【分析】用3、1、0组成的三位数中，最大数是310，最小数是103，计算它们的差，用减法计算。【详解】310－103＝207，即用3、1、0组成的三位数中，最大数和最小数之差是207。故答案为：C【点睛】此题考查的是三位数与三位数的减法计算，应熟练掌握1000以内数的大小比较。9．B【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。【详解】A．没有平均分，所以不能用表示，不合题意；B．平均分成4份，取1份，用表示，符合题意；C．平均分成5份，取1份，用表示；故答案为：B【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10．A【分析】根据题意，用参加跳远的人数加上参加跳绳的人数，再减去两项运动都参加的人数即可。【详解】20＋25－5＝45－5＝40（人）所以，参加运动的一共有40人。故答案为：A【点睛】本题考查集合问题的应用，关键理解重复的人数就是两项都参加的人数，需要减去。11．C【解析】根据选项，利用长方形周长公式：C＝（a＋b）×2，计算周长，进行比较即可得出结论。【详解】A.（16＋1）×2＝17×2＝34（cm）B.（8＋2）×2＝10×2＝20（cm）C.4×4＝16（cm）故答案为：C【点睛】本题主要考查图形的拼组，关键利用长方形周长公式计算周长，再比较，得出结论。12．×【详解】略13．×【分析】分数的意义：把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；据此解答。【详解】根据分析：题目中并没有说把一张长方形纸对折3次是平均分，所以每份不是这张纸的。故答案为：×【点睛】掌握分数的意义是解答本题的关键。14．√【分析】身份证的第7～14位表示出生日期，其中第7～10位是出生的年份，第11、12位是出生的月份，第13、14位是出生的日；身份证的第17位（倒数第二位）表示性别，奇数是男性，偶数是女性；据此解答。【详解】某人身份证号码为130603200611220129，第17位是2，偶数，表示女性，所以这是位女士，故原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查身份证的数字编码问题，身份证上：1．前六位是地区代码；2．7～14位是出生日期；3．15～17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4．第18位是校验码。15．×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，因此周长相等的长方形，它们的长与宽的和相等，但并不代表它们的长和宽都相等，依此判断。【详解】根据分析可知，周长相等的长方形，它们的形状不一定相同。例如：周长是16厘米的长方形，它的可以长是6厘米时，宽是2厘米；它的长可以是5厘米，宽是3厘米，此时两个长方形的形状不相同。故答案为：×【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。16．×【分析】千米和米之间的进率是1000，依此将单位化统一后再进行计算并判断。【详解】6000米＝6千米6千米－1千米＝5千米，即6000米－1千米＝5千米。故答案为：×【点睛】此题考查的是千米和米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。17．2800；816；170；93；168；；；【详解】略18．2820；2024；5463；437；423；1135；【分析】（1）一位数乘多位数乘法法则：从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。（2）整数加减法法则：相同数位对齐；从低位算起；加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。（3）加减法的验算方法各有两种：加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数；减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。【详解】470×6＝2820           253×8＝2024            607×9＝5463583－146＝437         802－379＝423           672＋463＝1135验算：验算：19．280米【分析】根据题意，用道路的总长度分别减去下午修的长度和下午修的长度即可。【详解】1000－350－370＝650－370＝280（米）答：还剩下280米道路没有修。【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法，是解答此题的关键。20．21根【分析】因为小白兔吃了这堆胡萝卜的，要求小白兔吃得个数就是把这堆胡萝卜平均分成8份，求出3份是多少，据此解答。【详解】56÷8＝7（根）3×7＝21（根）答：小白兔吃了21根胡萝卜。【点睛】此题关键掌握分数的简单应用。21．12元【分析】先用除法计算出一支中性笔的价格：总价÷数量＝单价，再用乘法计算出一个文具盒的价格；据此解答。【详解】18÷6×4＝12（元）答：买一个文具盒需要12元。【点睛】本题考查的是总价、数量和单价的关系，以及求一个数的几倍是多少用乘法计算。22．（1）36厘米（2）9厘米【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此将数据代入公式即可计算出长方形的周长。（2）正方形的边长＝周长÷4，因此用铁丝的长度（长方形的周长）除以4，即可计算出正方形的边长，依此计算。【详解】（1）（10＋8）×2＝18×2＝36（厘米）答：这个长方形周长是36厘米。（2）36÷4＝9（厘米）答：用这根铁丝可以围成一个边长是9厘米的正方形。【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算，以及根据正方形的周长计算出边长，应熟记：长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的边长＝周长÷4。23．能【分析】李叔叔平均每分钟录入字的个数乘8等于他8分钟能录入的字数，再与这篇文章字数进行比较即可解答。【详解】92×8＝736（个）736＞700，能录入完。答：8分钟能录入完。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。