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2023年中考数学考前强化复习《实数》精选练习(含答案)
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这是一份2023年中考数学考前强化复习《实数》精选练习(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年中考数学考前强化复习《实数》精选练习一 、选择题1.刘谦的魔术表演风靡全国,小明同学也学习刘谦发明了一个魔术盒,当任意有理数对 (ab)进入其中时,会得到一个新的有理数: a2-b-1,例如把(3,-2)放入其中,就会得到32-(-2)-1=10.现将有理数对(-1, -2)放入其中,则会得到( )A.0 B.2 C.-4 D.-22.a是任意有理数,下面式子中:①a2>0;②a2=(-a)2;③a3=(-a)3;④(-a)3=- a3.一定成立的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为a×23+b×22+c×21+d×20.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为0×23+1×22+0×21+1×20=5,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是( )
A. B. C. D.4.观察下列等式:①1=12;②2+3+4=32;③3+4+5+6+7=52;④4+5+6+7+8+9+10=72;…请根据上述规律判断下列等式正确的是( )A.1008+1009+…+3025=20162B.1009+1010+…+3026=20172C.1009+1010+…+3027=20182D.1010+1011+…+3029=20192 5.给出下列判断:①若|m|,则m>0;②若m>n,则|m|>|n|;③若|m|>|n|,则m>n;④任意数m,则|m|是正数;⑤在数轴上,离原点越远,该点对应的数的绝对值越大.其中正确的结论的个数为( )A.0 B.1 C.2 D.36.分别取9和4的一个平方根相加,其可能结果为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.爸爸为颖颖买了一个密码箱,并告诉其密码(密码为自然数)是1、2、4、6、8、9六个数中的三个数的算术平方根,则这个密码箱的密码可能是( )A.123 B.189 C.169 D.2488.如图所示,数轴上表示3、的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,则点A表示的数是( )A.﹣ B.3﹣ C.6﹣ D.﹣3二 、填空题9.-9,6,-3这三个数的和比它们绝对值的和小 .10.已知a、b、c是三个非负实数,且a+b=7, c - a =-5, s=a+b+c,则s的最大值与它最小值为的差为________.11.已知有理数a, b, c在数轴上的位置如图所示,则化简代数式∣b-c∣-∣c-a∣+∣b-a∣= .12.已知:(x2+y2+1)2﹣4=0,则x2+y2= .13.在学习了《实数》这一章后,小明发现:等等.根据小明发现的规律,若代数式的值为不等于1的整数,则整数a=___________.14.有一个数值转换机,原理如下:当输入的x=81时,输出的y= . 三 、解答题15.阅读材料:我们已经学习过”乘方”和”开方”运算,下面给同学们介绍一种新的运算,即对数运算.定义:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),则b叫做以a为底N的对数,记做logaN=b.例如,因为23=8,所以log28=3.回答下列问题:(1)填空:log381=____________,log22=____________,log41=____________;(2)如果logx16=4,求x的值. 16.阅读材料:求1+2+22+23+24+…+22025的值.解:设S=1+2+22+23+24+…+22024+22025,将等式两边同时乘以2得:2S=2+22+23+24+25+…+22025+22026,将下式减去上式得2S-S=22026-1,即S=22026-1,即1+2+22+23+24+…+22025=22026-1.请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+210;(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数). 17.阅读理解∵<<,即2<<3.∴1<﹣1<2∴﹣1的整数部分为1.∴﹣1的小数部分为﹣2.解决问题:已知a是﹣3的整数部分,b是﹣3的小数部分,求(﹣a)3+(b+4)2的平方根. 18.观察下列两个等式:2﹣=2×+1,5﹣=5×+1,给出定义如下:我们称使等式a﹣b=ab+1成立的一对有理数a,b为“共生有理数对”,记为(a, b),如:数对(2,),(5,),都是“共生有理数对”.(1)判断数对(﹣2,1),(3,)是不是“共生有理数对”,写出过程;(2)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“共生有理数对”,则(﹣n,﹣m) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);说明理由;(4)请再写出一对符合条件的 “共生有理数对”为 (注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复).
参考答案1.B2.B3.B 4.C.5.B6.D7.A8.C9.答案为:24.10.答案为:2.11.答案为:0.12.答案为:1.13.答案为:1或4或9.14.答案为:.15.解:(1)∵34=81,∴log381=4.∵21=2,∴log22=1.∵40=1,∴log41=0.(2)根据对数公式,得x4=16(x>0).∵24=16,∴x=2.16.解:(1)设S=1+2+22+23+24+…+210,2S=2+22+23+24+…+210+211,2S-S=211-1,即S=211-1,则1+2+22+23+24+…+210=211-1;(2)设S=1+3+32+33+34+…+3n,3S=3+32+33+34+…+3n+3n+1,3S-S=3n+1-1,即S=,则1+3+32+33+34+…+3n=.17.解:∵<<,∴4<<5,∴1<﹣3<2,∴a=1,b=﹣4,∴(﹣a)3+(b+4)2=(﹣1)3+(﹣4+4)2=﹣1+17=16,∴(﹣a)3+(b+4)2的平方根是:±4.18.解:(1)﹣2﹣1=﹣3,(﹣2) ×1+1=﹣1,﹣3≠﹣1,故(﹣2,1)不是共生有理数对;3﹣=,3×+1=,故(3,)是共生有理数对;(2)由题意得:a﹣3=3a+1,解得a=﹣2.(3)是.理由:﹣n﹣(﹣m)=﹣n+m,﹣n(﹣m)+1=mn+1,∵(m,n)是“共生有理数对”∴m﹣n=mn+1,∴﹣n+m=mn+1,∴(﹣n,﹣m)是“共生有理数对”;(4)(4,)或(6,)等(答案不唯一,只要不和题中重复即可).
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