宁夏五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-06化学与社会发展

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宁夏五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-06化学与社会发展 一、单选题1．（2022·宁夏·统考中考真题）下列变化属于化学变化的是A．水沸腾蒸发 B．天然气燃烧C．玻璃杯破碎 D．湿衣服晾干2．（2022·宁夏·统考中考真题）下列对有关主题知识的归纳有错误的是A化学与健康B化学与农业生产①长期饮用蒸馏水不利于人体健康②霉变的大米煮熟后可以正常食用①农药要科学、少量、精准使用②铵态氮肥不能与碱性物质混用C化学发展史D化学与环境保护①原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础②门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表①美丽中国离不开化学②“绿色化学”是环境友好化学 A．A B．B C．C D．D3．（2022·宁夏·统考中考真题）下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验目的比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序探究可燃物燃烧与氧气有关验证质量守恒定律实验设计 A．A B．B C．C D．D4．（2021·宁夏·统考中考真题）下列实验操作能达到实验目的的是（括号内为杂质）选项物质目的主要实验操作ACH4、CO、N2检验将燃着的木条分别伸入集气瓶中B稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaNO3溶液鉴别取样，滴加碳酸钠溶液CKNO3、NaCl分离取样，加水溶解，蒸发结晶DFe（Fe2O3）除杂取样，加入稀盐酸，过滤 A．A B．B C．C D．D5．（2021·宁夏·统考中考真题）在新冠疫情防控期间，常用“84”消毒液（有效成分是 NaClO）或体积分数为75%的医用酒精来消毒、杀菌。以下说法正确的是A．NaClO中氯元素的质量分数为47.65%B．酒精分子中C、H、O原子的个数比为2：5：1C．疫情防控期间，可以在公共场所大量喷洒酒精来消毒D．喷洒酒精或“84”消毒液时都能闻到气味，说明构成物质的粒子相同6．（2021·宁夏·统考中考真题）总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是A．化学与生活B．化学与能源C．化学与环境D．化学与安全①炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品③洗洁精有乳化作用，可用来清洗油污①石油加工可得到汽油、煤油等产品②开发使用地热能、太阳能等新能源符合低碳生活的要求③增大煤与空气的接触面积不利于煤充分燃烧①使用可降解塑料可以降低“白色污染”②保护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染③推广新能源公交车，有利于改善空气质量①煤炉上放一盆水不能防止CO中毒②向燃着的酒精灯内添加酒精③点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度 A．A B．B C．C D．D7．（2021·宁夏·统考中考真题）分类是化学学科的基本思想方法之一。下列分类正确的是A．冰、干冰、氯酸钾属于氧化物 B．汞、钢、钛合金属于金属材料C．煤、石油、氢气属于化石燃料 D．生石灰、熟石灰、石灰石属于碱8．（2020·宁夏·统考中考真题）下列做法不能体现环境友好发展理念的是A．分类回收生活垃圾B．禁止使用化石燃料C．合理施用农药化肥D．城市道路使用太阳能景观灯9．（2020·宁夏·统考中考真题）有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是A．多加水，让粗盐加速溶解B．玻璃棒用了4次，但作用各不相同C．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D．当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干10．（2020·宁夏·统考中考真题）分类是学习化学的一种重要方法。现有氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷四种物质，可将氢气、一氧化碳、甲烷归为一类；剩下的是二氧化碳。这样分类的依据是A．是否为单质B．是否为气体C．是否具有可燃性D．是否为有机物11．（2020·宁夏·统考中考真题）学化学、用化学。生活中，下列做法错误的是A．洗发时，先用洗发剂后用护发剂B．夜晚发现家中燃气泄露，立即开灯检查C．室内着火时，要用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离现场D．炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，可调大燃气灶的进风口12．（2020·宁夏·统考中考真题）认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是选项ABCD实验镁条燃烧测定空气里氧气的含量探究CO2的溶解性探究燃烧的条件实验操作实验分析该实验可以验证质量守恒定律结论：氧气约占空气总体积的1/5软塑料瓶变瘪，说明CO2气体能溶于水薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 A．A B．B C．C D．D13．（2019·宁夏·中考真题）2018年5月18日，习近平总书记在全国生态环境保护大会上提出了“加大力度推进生态文明建设”的要求。下列各组措施完全符合这一要求的是A空气污染的防治B垃圾的回收与处理①积极推广使用共享单车②工厂加高烟囱排放废气③城市限制、禁止燃放烟花爆竹①减少焚烧城市垃圾②将各种电池分类回收，集中处理③重复使用塑料袋等塑料制品以减少“白色污染”C燃料及能源的综合利用D水污染的治理、化肥与农药的使用①推广使用氢燃料电池②为治理雾霾，禁止使用化石燃料③利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能①工业废水排放后再集中治理②合理使用化肥、农药，促进粮食生产③研究废水净化技术，实现水资源的循环利用 A．A B．B C．C D．D14．（2019·宁夏·中考真题）推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是A．酸雨的pH7，则pH7的雨水一定是酸雨B．中和反应会放出热量，则放出热量的反应一定是中和反应C．灭火的原理是破坏燃烧的条件，则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的D．金属元素的原子最外层电子数一定小于4，则原子最外层电子数小于4的元素一定是金属元素15．（2019·宁夏·中考真题）下图表示的实验方案设计，不能达到实验目的的是A．探究燃烧的条件B．探究木炭还原氧化铜C．探究质量守恒定律D． 探究CO2能与水反应且密度比空气大16．（2018·宁夏·中考真题）下列说法错误的是A．油锅着火用锅盖盖灭，原理是隔绝空气B．木材着火用水浇灭，是降低着火点来灭火C．扑灭森林火灾时，砍掉数目形成隔离带，原理是清除可燃物D．煤块粉碎后燃烧，可以提高燃料的利用率17．（2018·宁夏·中考真题）我们正在努力建设天蓝地绿水美的美丽宁夏。下列做法不符合这一主题的是A．生活中，提倡低碳出行B．推广利用太阳能、风能等新型能源C．生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放D．为防止“白色污染”，直接焚烧废弃塑料18．（2018·宁夏·中考真题）下列做法对人体无害的是A．为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用B．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的C．做馒头时加入适量的小苏打，使馒头松软可口D．大多数维生素在人体内不能合成，每天需要大量摄取19．（2018·宁夏·中考真题）善于归纳知识，有利于提高学习能力。下列知识整理的内容不完全正确的一组是A．化学反应基本类型B．化学与生活①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应①液氧—可用于火箭的助燃剂②人体缺乏碘元素—导致甲状腺肿大③鉴别羊毛和合成纤维—点燃后闻气味④用洗洁精除去餐具油污—利用乳化作用C．化学实验数据记录D．化学中常见的“三”①用托盘天平称取7.8g铁粉②用50m L量筒量取47.25mL水③用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2①煤、石油、天然气—三大化石燃料②塑料、合成纤维、合成橡胶—三大合成材料③分子、原子、离子—构成物质的三种基本粒子 A．A B．B C．C D．D
参考答案：1．B【分析】没有新物质生成的变化是物理变化；有新物质生成的变化是化学变化，物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成，据此判断。【详解】A、水沸腾蒸发，是物质的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、天然气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成属于化学变化，符合题意；C、玻璃杯破碎，是物质的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、湿衣服晾干，是物质的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；故选：B。2．A【详解】A、①长期饮用蒸馏水，由于不能为人体补充矿物质，故不利于人体健康，正确；②霉变的大米含有黄曲霉素，食用后会使人中毒，煮熟后不能去除因此无法食用，故选项不完全正确；B、①农药要科学、少量、精准使用，正确；②铵态氮肥与碱反应生成氨气，是氮肥失效，铵态氮肥不能与碱性物质混用，正确；选项完全正确；C、①原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础，正确；②门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表，正确；选项完全正确；D、①美丽中国离不开化学②“绿色化学”是环境友好化学；选项完全正确；故选：A。3．B【详解】A.实验设计过氧化氢的浓度不同，不能比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果，A不能达到实验目的；B.将铁丝浸入硫酸铜溶液，铁会与硫酸铜反应，生成硫酸亚铁和铜，说明铁比铜活泼，银丝浸入硫酸铜溶液，银不与硫酸铜反应，说明铜比银活泼，因此可以比较铁、铜、银三种金属的活动性顺序，B能达到实验目的；C.乒乓球碎片与滤纸碎片均与空气接触，酒精灯加热达到燃点后均会燃烧，C不能达到实验目的；D.蜡烛燃烧生成的水和二氧化碳扩散到空气中，不能验证质量守恒定律，D不能达到实验目的。故选B。4．B【详解】A、CH4、CO都具有可燃性，都能燃烧，故用燃着的木条无法区分CH4、CO，A不符合题意；B、H2SO4能和碳酸钠反应生成二氧化碳，观察到有气泡冒出，Ca(OH)2溶液能和碳酸钠反应生成碳酸钙，观察到由白色沉淀，NaNO3溶液不与碳酸钠反应，无明显现象，故可以用碳酸钠溶液鉴别稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaNO3溶液，B符合题意；C、分离KNO3、NaCl，取样，加水溶解，蒸发结晶，得到NaCl的同时也会得到KNO3，无法分离，C不符合题意；D、Fe和Fe2O3均能和稀盐酸反应，无法达到除杂的目的，D不符合题意；故选B。5．A【详解】A、NaClO中氯元素的质量分数=，A正确；B、酒精的化学式是C2H5OH，故酒精分子中C、H、O原子的个数比=2:6:1，B错误；C、酒精是易燃品，故不可以在公共场所大量喷洒酒精来消毒，C错误；D、喷洒酒精或“84”消毒液时都能闻到气味，说明分子在不断地运动，D错误；故选A。6．C【详解】A、①炒菜时油锅着火，立即用水无法浇灭，反而会增大与氧气的接触面积，故不能立即用水浇灭；②甲醛水溶液浸泡过的海产品有毒，不能食用；③洗洁精有乳化作用，可用来清洗油污，正确；A不符合题意；B、①利用石油中各成分的沸点不同，加工可得到汽油、煤油等产品，正确；②开发使用地热能、太阳能等新能源，可以减少化石燃料的使用，符合低碳生活的要求，正确；③增大煤与空气的接触面积有利于煤充分燃烧；B不符合题意；C、①使用可降解塑料可以降低“白色污染”，正确；②保护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，正确；③推广新能源公交车，有利于改善空气质量，正确；C符合题意；D、①一氧化碳难溶于水，煤炉上放一盆水不能防止CO中毒，正确；②向燃着的酒精灯内添加酒精，会引起火灾；③氢气是可燃性气体，遇明火易发生爆炸，点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度，正确；D不符合题意；故选C。7．B【详解】A、冰是由氢元素和氧元素组成的纯净物，干冰是由碳元素和氧元素组成的纯净物，故冰和干冰属于氧化物，氯酸钾是由钾元素、氯元素、氧元素组成的纯净物，不属于氧化物，A错误；B、汞是纯金属，钢、钛合金都是合金，故汞、钢、钛合金属于金属材料，B正确；C、煤、石油属于化石燃料，氢气不是化石燃料，C错误；D、生石灰是氧化钙的俗名，属于氧化物，石灰石中含有碳酸钙和其他杂质，属于混合物，D错误；故选B。8．B【详解】A、分类回收垃圾可以实现资源的回收利用、减少污染等，A选项不合题意；B、化石燃料燃烧会造成环境污染，但是现有的能源还无法替代化石能源，所以可以减少使用化石能源，而不能杜绝，故B选项错误，符合题意；C、合理使用化肥既可以达到增加农作物产量的目的，也可减少环境污染，C选项不合题意；D、太阳能是新能源，无污染、可持续、来源广泛，因此符合环境友好发展，D选项不合题意；故选B。9．A【详解】A、粗盐溶解，应加适量的水，并不是水越多越好，加太多的水，会导致蒸发时间较长，符合题意；B、粗盐中难溶性杂质的去除实验中，玻璃棒共用了4次、溶解：搅拌、加速溶解；过滤：引流；蒸发：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，还有转移精盐，不符合题意；C、粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶，只能除去不溶性杂质，可溶性杂质不能除去，故只能得到初步提纯，不符合题意；D、当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干，说法正确，不符合题意。故选A。10．C【详解】氢气、一氧化碳、甲烷都具有可燃性，而二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，故分类的依据是：是否具有可燃性。故选C。11．B【详解】A、弱酸性有益于头发的健康，应先用略显碱性的洗发剂，再用略显酸性的护发剂，选项正确；B、燃气属于可燃性气体，与空气的混合气体，遇电火花可能会发生爆炸，所以夜间发现家中煤气泄露，不能立即开灯，应该立即关闭阀门并开窗，选项错误；C、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，选项正确D、炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是由于燃气燃烧不充分造成的，此时可将灶具的进风口调大，以利于燃气充分燃烧，选项正确。故选B。12．A【详解】A、镁条燃烧生成氧化镁，生成氧化镁的质量等于参加反应的镁的质量和氧气的质量，反应后固体质量增加，不能用来验证质量守恒定律，符合题意；B、红磷燃烧消耗氧气，待冷却至室温后，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开止水夹，在压强差的作用下，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶体积的1/5，可得出氧气约占空气总体积的1/5，不符合题意；C、将水注入装满二氧化碳的软塑料瓶中，塑料瓶变瘪，说明二氧化碳溶于水，装置内压强减小，不符合题意；D、铜片上的白磷与红磷温度相同，都与空气接触，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，不符合题意。故选A。13．B【详解】A、①积极推广使用共享单车，有利于减少空气污染；②工厂加高烟囱排放废气，会造成空气污染；③城市限制、禁止燃放烟花爆竹，有利于减少空气污染，故A不正确；B、减少焚烧城市垃圾、将各种电池分类回收或集中处理，都有利于保护环境；重复使用塑料袋等塑料制品以减少“白色污染”，有利于垃圾回收利用，故B正确；C、①推广使用氢燃料电池，能节约能源；②为治理雾霾，应合理使用化石燃料；③利用廉价材料高效地将太阳能转化为电能，能实现能源的综合利用，故C不正确；D、①工业废水应先集中治理再排放；②合理使用化肥、农药，促进粮食生产，不能造成环境污染；③研究废水净化技术，实现水资源的循环利用，有利于资源的循环利用，故D不正确。故选B。14．C【详解】A、酸雨是pH<5.6的雨水，故A不正确； B、中和反应会放出热量，放出热量的反应不一定是中和反应，例如氧化钙和水生成氧化钙的反应是放热反应，但不属于中和反应，故B不正确；C、灭火的原理是破坏燃烧的条件，则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的，故C正确；D、金属元素的原子最外层电子数一定小于4，则原子最外层电子数小于4的元素不一定是金属，例如氢元素，故D不正确。故选C。15．C【详解】A、管中的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气，红磷不能燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，该选项能够达到实验目的，故A正确；B、过程中黑色固体变红色，澄清石灰水变浑浊，说明氧化铜和碳反应生成了铜和二氧化碳，通过实验可以探究木炭还原氧化铜，故B正确；C、稀盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，生成气体逸出到空气中，探究质量守恒定律必须在密闭仪器中进行，故C不正确；D、二氧化碳不能使紫色石蕊试液变色，二氧化碳和水反应生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变化，①④变色且④先变色，说明CO2能与水反应且密度比空气大，故D正确。故选C。16．B【详解】A、油锅着火用锅盖盖灭，锅盖能将空气与可燃物隔绝，选项正确；B、可燃物的着火点是自身性质，无法改变，水灭火是因为水使周围环境的温度降到可燃物着火点以下，达到灭火的目的，选项错误；C、扑灭森林火灾时，砍掉数目形成隔离带，火焰无法与可燃物继续接触，即清理了可燃物达到灭火的目的，选项正确；D、煤块粉碎后燃烧，增加了与空气的接触面积，燃烧更充分，提高燃料的利用率，选项正确。故本题选B。17．D【详解】A、低碳出行，可减少二氧化碳的排放，符合主题；B、太阳能、风能等新型能源属于可再生资源，无污染，符合主题；C、生活污水、工厂废渣废气等经处理达标后再排放，可减小对环境的污染，符合主题；D、难降解的塑料会形成白色污染，直接焚烧废弃塑料会产生污染物破坏空气，不符合主题。故本题选D。18．C【详解】A、霉变后的食物即使清洗亦对人体有害，故不能食用霉变大米，选项错误；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用来保鲜食品，选项错误；C、小苏打用于制作糕点，可分解出二氧化碳使食物松软可口，选项正确；D、人体所需营养素摄取适量即可，大量反而对人体有害，选项错误。故本题选C。19．C【详解】A、化合反应指由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应，①正确；分解反应指由一种物质生成两种或两种以上其它的物质的反应叫分解反应，②正确；置换反应指一种单质与化合物反应生成另外一种单质和化合物的化学反应，③正确；复分解反应：由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，④正确。故A完全正确；B、氧气中具有助燃性，与状态无关，①正确；人体缺乏碘元素会导致甲状腺肿大，②正确；羊毛点燃后有烧焦羽毛的气味，天然纤维点燃后没有烧焦羽毛的气味，故可用点燃的方法鉴别，③正确；洗洁精除去餐具油污，利用了乳化作用，④正确。故B完全正确；C、托盘天平称取能称取的最小质量为0.1g，故能用托盘天平称取7.8g铁粉，①正确；50m L量筒能无法量取0.05mL的液体，②错误；pH试纸只粗略能测定溶液酸碱度，无法测定溶液具体的pH数值，③错误；故C不完全正确；D、化石燃料指煤、石油、天然气，①正确；三大合成材料指的是塑料、合成纤维、合成橡胶，②正确；分子、原子、离子均可直接构成物质，是构成物质的三种基本粒子，③正确。故D完全正确。故本题选C。