2023年中考化学鲁教版(五四学制)一轮复习专题训练第九单元 海水中的化学
展开第三单元 海水中的化学
一、选择题
1.(2022牡丹江)下列物质俗称小苏打的是( )
A.碳酸钠 B.碳酸氢钠
C.氢氧化钠 D.硫酸钠
2.(2022临沂)下列各组溶液混合后,能发生化学反应且溶液总质量不变的是( )
A.氢氧化钠溶液和稀硫酸
B.硫酸铜溶液和氯化钡溶液
C.氢氧化钾溶液和氯化钠溶液
D.碳酸钠溶液和稀盐酸
3.(2022东营模拟)海洋是人类取之不尽、用之不竭的资源宝库,下列说法中错误的是( )
A.利用膜法可淡化海水,其原理与过滤的原理相似,都是选择合适的孔径将直径大小不同的粒子(或颗粒)分开
B.海水制镁时,加入石灰乳的目的是将镁离子沉降聚集
C.近年来海水因二氧化碳等非金属氧化物的增加而酸化。因为这些氧化物溶于海水中会使海水pH增加
D.海水酸化严重将影响珊瑚和其他分泌碳酸钙的海洋生物生存,因为海水中氢离子的浓度增加,这些海洋生物的碳酸钙外壳会遭到破坏
4.[科学思维](2022东营模拟)下列推理正确的是( )
A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸与碱发生中和反应时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是中和反应
C.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,但有上述物质生成的反应不一定是复分解反应
D.HCl和NaOH反应生成盐和水,故有盐和水生成的反应都是复分解
反应
5.(2021锦州)下列各组物质在水中能大量共存,并形成无色溶液的是( )
A.CuSO4、KCl、H2SO4
B.NaCl、HNO3、AgNO3
C.HCl、Ca(OH)2、NaCl
D.HCl、NaNO3、Na2SO4
6.(2022济宁二模)某无色澄清溶液中可能含有以下离子中的几种:
Cu2+、Ba2+、K+、Cl-、、、,为确定其组成,进行了如下
实验:
①取少量溶液,加入稍过量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤;
②向沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解;
③向滤液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀。
根据实验,以下推测错误的是( )
A.可能含有Cl-
B.可能含有K+
C.一定含有和
D.可能含有
7.[模型构建](2022福建二模)NaCl是重要的资源,其应用与生产如图所示。下列说法不正确的是( )
A.应用①操作的主要步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
B.应用②在制备烧碱的过程中,水参加了反应
C.应用③为提高产率应先通NH3,再通CO2,制备过程中还能得到一种化肥
D.生产中提纯粗盐时可加入过量的BaCl2、Na2CO3、NaOH溶液,再过滤、蒸发
8.(2022靖江模拟)海水中镁元素的总储量约为2.1×1015t,可用于生产金属镁,目前世界生产的镁60%来自海水。利用海水提取镁的工业流程如图所示。下列说法错误的是( )
A.用海水、肥皂清洗衣物会出现大量的白色浮渣
B.沉淀槽中总的化学方程式为MgCl2+CaO+H2OMg(OH)2↓+CaCl2
C.在上述流程中,元素的化合价均没有发生变化
D.MgCl2→Mg过程中能量的转换:电能转变成化学能
9.(2022新泰模拟)某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱,部分工艺流程
如图:
下列有关说法正确的是( )
A.流程Ⅰ中加入三种溶液的顺序不能调整
B.按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂,过滤后得到三种沉淀
C.流程Ⅱ通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收
D.流程Ⅲ中发生反应的化学方程式为NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
10.(2022眉山)除去下列各组物质中的杂质,所用方法可行的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | N2 | O2 | 通入足量水中 |
B | NaCl固体 | Mg(OH)2 | 加足量的稀盐酸,蒸发结晶 |
C | CO2 | CO | 通过足量澄清石灰水,干燥 |
D | CuSO4溶液 | H2SO4 | 加足量Cu(OH)2,过滤 |
11.(2022包头)下列四组实验均是向盛有不同物质的烧杯中逐滴加入X溶液至过量。生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系,符合图像的一组是( )
组别 | 烧杯中的物质 | X溶液 |
① | CuSO4和Na2SO4溶液 | NaOH溶液 |
② | 铜锌合金 | 稀H2SO4 |
③ | 稀HNO3和稀H2SO4 | BaCl2溶液 |
④ | NaOH和Na2CO3溶液 | 稀盐酸 |
A.① B.② C.③ D.④
12.(2021宜昌)初中化学常见的物质和相互转化关系如图所示,图中“→”表示一种物质可以一步转化成另一种物质。如表中的甲、乙、丙三种物质与图示关系不符的一组是( )
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2O | O2 | CuO |
B | C | CO2 | CO |
C | CaCO3 | CaO | Ca(OH)2 |
D | Cu | CuO | CuSO4 |
二、非选择题
13.家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时,常在面粉中加入膨松剂(如碳酸氢钠),蒸制或烘焙食品中产生大量气体,使面团疏松、多孔,制作的食品松软或酥脆,易于消化吸收。阅读上面信息后,回答问题:
(1)信息中提供的膨松剂是 (填化学式)。
(2)碳酸氢钠是一种 (填“可溶”或“不溶”)性的化合物。
(3)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔,原理是 (用化学方程式解释)。
14.(2021福建)为方便推测某些复杂物质的化学性质,可将其化学式改用常见物质的化学式表示。如碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]可改为Cu(OH)2·CuCO3,推测其兼具Cu(OH)2和CuCO3的化学性质。
(1)举重运动员常用碱式碳酸镁[Mg2(OH)2CO3]粉末抹在手掌以增大摩擦力。
①参照上述方法,碱式碳酸镁的化学式可改写为 。
②该物质兼具 (填“酸”或“碱”)和碳酸盐的化学性质。
③该物质分解的化学方程式为Mg2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,X的化学式为 。
(2)某种茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(可表示为2Na2CO3·3H2O2)。将过碳酸钠溶解于热水中,有大量气泡产生,其原因是 ;当不再产生气泡后,往溶液中加入足量澄清石灰水,反应的化学方程式为 。
15.(2022绍兴)“海洋强国”是国家战略,绍兴作为浙江海洋经济发展示范区的重要战略节点,正以积极的姿态规划发展海洋经济。
利用海洋资源是海洋科技创新的新引擎。
①盐化工是我国重要海洋产业。盐卤中主要盐类物质及其含量如图甲,利用盐卤生产金属镁的流程如图乙。由图甲可知,盐卤中含量最多的盐是 ;流程图中操作A的名称是 ;若生产过程中镁元素没有损失,且其他盐类中的镁元素质量可忽略不计,则1 000 g盐卤可制备金属镁 g。
②地球表面70%以上是海洋,各种海洋能源有待开发,你觉得开发前景广阔的能源有 。
甲 乙
16.(2021东营模拟)海洋资源十分丰富,合理利用海洋资源非常重要。
(1)目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下:
①提取Mg的过程中,试剂A可以选用 ,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 。
②镁是重要的金属材料,广泛应用于合金、火箭和飞机制造业,世界上大部分镁是从海水中提取的。某校学习小组的同学对家乡附近海水中镁元素的含量进行测定。称取海水100 kg,然后再加入足量的试剂A,过滤、洗涤、干燥后称量得到沉淀质量见下表(重复实验三次)。
实验序号 | 第一次实验 | 第二次实验 | 第三次实验 |
所取海水 质量/kg | 100 | 100 | 100 |
生成沉淀 质量/kg | 0.28 | 0.29 | 0.30 |
则海水中镁元素的质量分数为 。
(2)如图是模拟海水制盐的流程:
①写出实验②发生的其中一个反应的化学方程式 。
②精盐水中氯化钠的质量 (填“>”“<”或“=”)粗盐水中氯化钠的质量。
(3)纯碱既可以从内陆湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产,其生产工艺流程如图所示:
①从沉淀池中分离出沉淀的操作是 。
②该工艺使原料氯化钠的利用率得到大幅度提高,故生产中要先向食盐水通 提高产率。
③母液经处理析出的副产品是 ,农业上可用作氮肥。
第九单元 海水中的化学
一、选择题
1-5 BACCD 6-10BDCCD 11-12DB
二、非选择题
13.家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时,常在面粉中加入膨松剂(如碳酸氢钠),蒸制或烘焙食品中产生大量气体,使面团疏松、多孔,制作的食品松软或酥脆,易于消化吸收。阅读上面信息后,回答问题:
(1)信息中提供的膨松剂是 NaHCO3 (填化学式)。
(2)碳酸氢钠是一种 可溶 (填“可溶”或“不溶”)性的化合物。
(3)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔,原理是 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ (用化学方程式解释)。
14.(2021福建)为方便推测某些复杂物质的化学性质,可将其化学式改用常见物质的化学式表示。如碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]可改为Cu(OH)2·CuCO3,推测其兼具Cu(OH)2和CuCO3的化学性质。
(1)举重运动员常用碱式碳酸镁[Mg2(OH)2CO3]粉末抹在手掌以增大摩擦力。
①参照上述方法,碱式碳酸镁的化学式可改写为 Mg(OH)2·MgCO3 。
②该物质兼具 碱 (填“酸”或“碱”)和碳酸盐的化学性质。
③该物质分解的化学方程式为Mg2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,X的化学式为 MgO 。
(2)某种茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(可表示为2Na2CO3·3H2O2)。将过碳酸钠溶解于热水中,有大量气泡产生,其原因是 过氧化氢分解生成氧气 ;当不再产生气泡后,往溶液中加入足量澄清石灰水,反应的化学方程式为 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH 。
15.(2022绍兴)“海洋强国”是国家战略,绍兴作为浙江海洋经济发展示范区的重要战略节点,正以积极的姿态规划发展海洋经济。
利用海洋资源是海洋科技创新的新引擎。
①盐化工是我国重要海洋产业。盐卤中主要盐类物质及其含量如图甲,利用盐卤生产金属镁的流程如图乙。由图甲可知,盐卤中含量最多的盐是 氯化钠 ;流程图中操作A的名称是 过滤 ;若生产过程中镁元素没有损失,且其他盐类中的镁元素质量可忽略不计,则1 000 g盐卤可制备金属镁 48 g。
②地球表面70%以上是海洋,各种海洋能源有待开发,你觉得开发前景广阔的能源有 潮汐能(合理即可) 。
甲 乙
16.(2021东营模拟)海洋资源十分丰富,合理利用海洋资源非常重要。
(1)目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下:
①提取Mg的过程中,试剂A可以选用 氢氧化钙 ,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为 MgCl2Mg+Cl2↑ 。
②镁是重要的金属材料,广泛应用于合金、火箭和飞机制造业,世界上大部分镁是从海水中提取的。某校学习小组的同学对家乡附近海水中镁元素的含量进行测定。称取海水100 kg,然后再加入足量的试剂A,过滤、洗涤、干燥后称量得到沉淀质量见下表(重复实验三次)。
实验序号 | 第一次实验 | 第二次实验 | 第三次实验 |
所取海水 质量/kg | 100 | 100 | 100 |
生成沉淀 质量/kg | 0.28 | 0.29 | 0.30 |
则海水中镁元素的质量分数为 0.12% 。
(2)如图是模拟海水制盐的流程:
①写出实验②发生的其中一个反应的化学方程式 Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH(或Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl) 。
②精盐水中氯化钠的质量 > (填“>”“<”或“=”)粗盐水中氯化钠的质量。
(3)纯碱既可以从内陆湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产,其生产工艺流程如图所示:
①从沉淀池中分离出沉淀的操作是 过滤 。
②该工艺使原料氯化钠的利用率得到大幅度提高,故生产中要先向食盐水通 NH3 提高产率。
③母液经处理析出的副产品是 氯化铵 ,农业上可用作氮肥。
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