【中考化学】2023届安徽省蚌埠市第一轮复习专项提升模拟卷（无答案）

这是一份【中考化学】2023届安徽省蚌埠市第一轮复习专项提升模拟卷（无答案），共8页。试卷主要包含了相对原子质量，下列说法或判断合理的有等内容，欢迎下载使用。
【中考化学】2023届安徽省蚌埠市第一轮复习专项提升模拟卷注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔按要求填写好个人资料。 2．选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答題卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。 5．相对原子质量：H 1   C 12   N 14   O 16   Na 23   Mg 24   S 32   Cl 35．5 一、选择题1．生活中做好垃圾分类，可以为绿色发展做贡献。下列可回收的垃圾中，其主要成分为有机合成材料的是A．旧纸壳箱B．玻璃瓶C．铝制易拉罐D．塑料瓶2．下列物质的用途，一定涉及化学变化的是A．金具有黄色金属光泽——制作饰品B．天然气可以燃烧 ——用来做饭C．铁具有导热性——制作铁锅D．干冰升华吸收大量的热——作制冷剂3．下列图中“”和“”表示两种不同原子，其中表示单质的是A．B．C．D．4．下列实验方案不能达到目的的是选项实验目的实验方案A区分白酒和白醋闻气味，通过气味区分B区分黄铜和纯铜相互刻画，通过划痕区分C区分铜粉和铁粉分别滴加稀盐酸，通过是否有气泡区分D区分碳粉和MnO2观察，通过颜分 A．AB．BC．CD．D5．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，能将它们一一鉴别的是A．HCl、KOH、NaNO3、CaCl2B．H2SO4、NaOH、BaCl2、NaClC．HCl、NaOH、FeCl3、NaClD．Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、NaCl6．石墨烯是由石墨剥离而成的单原子层石墨，它是目前发现最薄、强度最大的一种新型纳米材料。下列说法不正确的是A．石墨烯是一种新型碳单质B．石墨烯能还原氧化铁C．石墨烯不能燃烧D．石墨烯与金刚石的碳原子的排列方式不同7．下列说法或判断合理的有
①某物质经检测只含一种元素，该物质一定是单质
②能使无色酚酞溶液变红的溶液，一定是碱性溶液
③能产生温室效应的气体除二氧化碳外，还有臭氧、甲烷等
④当误食重金属盐导致蛋白质变性而使人中毒时，可以服用适量的牛奶、豆浆或鸡蛋清来补充蛋白质，从而达到解毒的目的
⑤某溶液中可能含有HCl、CuCl2、Na2SO4中的一种或几种，向一定量该溶液中不断滴加Ba(OH)2溶液，产生沉淀质量与所加Ba(OH)2溶液质量之间的关系如图所示，则对应溶液a、b、c的pH大小关系为：a=b<c
 A．2种B．3种C．4种D．5种8．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是选项需区别的物质选择的试剂或方法A氮气与二氧化碳燃着的木条B水和酒精闻气味C硬水与软水肥皂水D高锰酸钾和氯酸钾观察 A．AB．BC．CD．D9．分析推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是A．氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素B．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物C．燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧D．盐酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液变红，所以使石蕊溶液变红的一定是酸性溶液10．下列图像不能正确反映对应变化关系的是ABCD在密闭容器中镁条与充足氧气反应向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液至过量浓硫酸长时间敞口露置于空气中相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧 A．AB．BC．CD．D 二、流程题11．污水(未经处理过的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸(HCIO)来杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某自来水的净化步骤如下:

(1)原水中加入明矾的目的是________________________________； 可以除去不溶性固体杂质的步骤为________________________________。(填编号，下同)
(2)能消毒杀菌的步骤为________________________________。
(3)二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂，其中氯元素的质量分数为________________________________。(保留1位小数)；用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2的反应方程式为，则X的化学式是________________________________。 三、实验题12．根据下列实验装置图，回答有关问题。

(1)写出装置图中标号仪器的名称：①________；②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______；用A装置制取氧气时，试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧条件分析，其主要原因是______；选用AF装置制取氧气结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是_______。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_______；收集装置是______（填字母，下同）。若用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了得到平稳的气流，应选用的发生装置是_______。
(4)某兴趣小组用D装置制取二氧化碳时，用压强传感器测得试管内某段时间压强的变化如图所示，下列说法正确的是       （填字母）。
 A．a点对应的操作是关闭弹簧夹B．ab段试管中液面逐渐上升C．bc段大理石与稀盐酸脱离接触D．c点的对应操作是打开弹簧夹13．在实验室里可采用多种方法制取氧气。

(1)装置A中标有编号的两种仪器的名称是①___________；②____________；
(2)收集氧气可以采用D       图所示的方法，这是利用了氧气的什么物理性质？_________________。
(3)小华想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的一套装置是_________，当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是_______。发生反应的化学符号表达式为__________。
(4)小明想用分解过氧化氢的方法制取氧气，他应该选择的发生装置是__________，他这样选择的理由是____________。
(5)通常情况下 ，SO2是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水且散逸在空气中易致污染。实验室里用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。为防止污染，实验室制取SO2选择的发生装置和收集装置的正确组合是________( 填装置序号，从A到E中选)。剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收。若用图F的装置进行“排空气法”收集SO2，请把图中的“导气管”补画完整___________。 四、综合应用题14．碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
(1)写出碳原子的结构示意图：______。
(2)古代用墨写的字画能长时间保存不褪色，是因为______。
(3)为减少CO2的排放，可以将CO2进行转化，其中一种转化反应的化学方程式为：，则X的化学式是______。
(4)下图是实验室制取CO2并验证其性质的的实验装置图。

①写出检查装置A的气密性的方法______。
②装置B中发生反应的化学方程式为______。
③装置C中观察到的现象是______。
④装登D中观察到蜡烛自下而上依次熄灭，据此现象可得出CO2具有的性质是______。
(5)工业上煅烧10t石灰石制取二氧化碳（杂质不参加反应），充分反应后，称得剩余固体的总质量为6.7t。计算10t石灰石中碳酸钙的质量。 五、科学探究题15．电石(块状固体)的成分为碳化钙(CaC2)，实验室常用电石和水反应制得乙炔(C2H2)，该反应比二氧化锰催化分解双氧水制取氧气的反应更加剧烈，同时还产生一种可用于检验二氧化碳气体的溶液。
(1)请写出碳化钙和水反应的化学方程式___________；
(2)某校实验室有一瓶久置的碳化钙，请你参与该校兴趣小组的同学探究该久置的碳化钙的组成：
【作出假设】：猜想Ⅰ．碳化钙；猜想Ⅱ．碳化钙、氢氧化钙；猜想Ⅲ．____________；
猜想Ⅳ．氢氧化钙、碳酸钙；猜想Ⅴ。碳酸钙
【进行实验】步骤步骤1步骤2实验操作取样，向样品中加入足量的水将步骤1的悬浊液过滤，并向滤渣中加入________________实验现象__________________有气泡产生结论猜想Ⅳ、Ⅴ不成立猜想Ⅲ成立
(3)在【进行实验】探究碳化钙的组成的步骤2的实验现象有气泡产生所对应反应的化学方程式为___________；
(4)根据上述碳化钙的性质的描述，你认为保存电石时应该___________。 六、计算题16．某工厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中污染物的含量，实验小组的同学进行了以下实验：取废水300g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如下图所示：

该过程涉及的化学反应方程式为：，
(1)CuSO4由______元素组成；
(2)CuSO4中Cu、S、O原子的个数比为______；
(3)300g该废水中硫酸的溶质质量分数。（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）