- 3.1 温度和温度计 课件 课件 2 次下载
- 3.2 测量水的温度 课件 课件 1 次下载
- 3.4 冰融化了 课件 课件 2 次下载
- 3.5 水珠从哪里来 课件 课件 1 次下载
- 3.6 水和水蒸气 课件 课件 2 次下载
小学教科版3.水结冰了优秀课件ppt
展开想知道这个袋子里装的是什么吗?
上台来摸一摸说说你怎样猜出来的?
比较硬,很光滑,冷,温度低。
隔着冰能不能看到其他的物体?冰块有固定的形状么?
隔着冰能看见,冰是透明的。冰有固定的形状。
仔细观察冰与水,找到它们相同与不同的特征,并用简洁的文字记录在表上。
思考:水是液体,那么冰呢?
(1)冰是固体。(2)水结成冰以后,形态发生了改变,从液体变成固体
固体有固定的形状坚硬、很光滑温度低……
液体无固定的形状会流动柔软……
冰与水相同与不同的特征
你能把液体的水变成固体的冰吗?
二、水在什么温度时结冰
猜测:那水到底是在什么温度时才会结冰呢?
水在“低温”下才能结成冰
分组实验:水在什么温度时结冰
试管,纯净水,温度计, 塑料杯,毛巾,冰块,食盐。
(1)在细而短的试管里加入约取半试管的水,并测出它的温度并记录。
(2)用毛巾裹住一个杯子制成保温杯。在保温杯中装满碎冰。把试管插入碎冰中;用温度计观察试管里的水温的变化。
(3)在碎冰里加入较多食盐,保持几分钟,持续观察试管里水温变化。
(4)观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的读数。
(1)温度计和试管容易破碎,使用时注意安全;(2)实验中,要注意观察,水刚开始结冰时停止实验并做好记录;
为了让水受冷均匀,请实验中各组用温度计轻轻地搅动试管里的水,这样,还能及时地感知到水在什么时候“开始结冰”呢!
议一议:通过今天的学习,你知道冰箱里的水为什么会结冰了吗?
由于冰箱中的温度较低,把水放入冰箱中水向周围放热,温度降低,降到0℃时,使水的状态发生了变化,结成了冰。
1、当水的温度下降到( )℃的时候,水开始结冰。水结冰时冰水混合物的温度会长时间保持在( ) ℃。
2、在冰里加入一些盐会使得冰的温度( )。
3、为了使冰水混合物的温度降低可以采取什么方法( )A、加水 B、加盐 C、加冰
4、冰水结冰后占据的空间( )A、变小了 B、变大了 C、没有变化
1、冰、水共同点:无色、无味、透明。2、冰的特征:固体、有固定的形状、坚硬、很光滑、温度低……3、水的特征:液体、无固定的形状、会流动、柔软……4、水在 0 ℃开始结冰;是因为温度的变化,水才结冰;
一、冰的观察1、冰、水共同点:无色、无味、透明。2、冰的特征:固体、有固定的形状、坚硬、很光滑、温度低……3、水的特征:液体、无固定的形状、会流动、柔软……
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