2021-2022学年辽宁省大连市长海县七年级(上)期末数学试卷(含答案)
展开这是一份2021-2022学年辽宁省大连市长海县七年级(上)期末数学试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年辽宁省大连市长海县七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,把正确选项的代号A、B、C、D填到题后括号内)
1.(2分)实数﹣3的绝对值是( )
A.﹣3 B. C.3 D.﹣
2.(2分)如图所示几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
3.(2分)2020年10月31日,全国第七次人口普查结束.下面是辽宁省公布了第七次人口普查数据,全省总人口:42591407人,若精确到十万为42600000人,则数“42600000”用科学记数法表示为( )
A.4.26×107 B.4.26×108 C.0.426×107 D.0.426×108
4.(2分)如图,点A位于点O的( )
A.南偏东35°方向上 B.北偏西65°方向上
C.南偏东65°方向上 D.南偏西65°方向上
5.(2分)下列计算结果正确的是( )
A.x2+x2=x4 B.x2+x3=x6
C.3x﹣2x=1 D.x2y﹣2x2y=﹣x2y
6.(2分)已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
7.(2分)若|m﹣2|+(n+3)2=0,则m﹣n的值为( )
A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5
8.(2分)化简5(2x﹣3)+4(3﹣2x)结果为( )
A.2x﹣3 B.2x+9 C.8x﹣3 D.18x﹣3
9.(2分)如图,C、D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若EF=8,CD=4,则AB的长为( )
A.9 B.10 C.12 D.16
10.(2分)有一群鸽子和一些鸽笼,如果每个鸽笼住6只鸽子,则剩余3只鸽子无鸽笼可住;如果再飞来5只鸽子,连同原来的鸽子,每个鸽笼刚好住8只鸽子,问有多少个鸽笼?设有x个鸽笼,则依题意可得方程( )
A.6(x+3)=8(x﹣5) B.6(x﹣3)=8(x+5)
C.6x﹣3=8x+5 D.6x+3=8x﹣5
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,把正确答案填到题后横线上)
11.(3分)有理数5的相反数为 .
12.(3分)40°43′30″= 度.
13.(3分)如果单项式﹣xyb+1与3xa﹣2y5是同类项,那么(a﹣b)2021= .
14.(3分)我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:
一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?其题意是有100个和尚分100个馒头,正好分完.如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,问大、小和尚各有几人?若设有x个小和尚,则可列方程为 .
15.(3分)一个角的余角比这个角的补角的一半小40°,则这个角为 度.
16.(3分)如图,数轴上的点A所表示的数为k,化简|k|+|1﹣k|的结果为 .
三、解答题(本题共4小题,其中17题6分,18、19、20题各8分,共30分)
17.(6分)计算.
18.(8分)解方程:
(1)2x+4=x+2;
(2)x=.
19.(8分)如图,M是线段AC的中点,点B在线段AC上,且AB=4cm,BC=2AB,求线段MC和线段BM的长.
20.(8分)先化简,再求值:2xy﹣(4xy﹣8x2y2)+2(3xy﹣5x2y2);其中x=,y=﹣3.
四、解答题(本题共2小题,其中21题8分,22题10分,共18分)
21.(8分)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
22.(10分)一建筑物的地面结构如图所示(图中各图形均为长方形或正方形),请根据图中的数据(单位:米),解答下列问题:
(1)用含x,y的代数式表示地面总面积;
(2)图中阴影部分需要铺设地砖,铺地砖每平方米的平均费用为80元,若x=6,y=2,则铺地砖的总费用为多少元?
五、解答题(本题共2小题,其中23题10分,24题12分,共22分)
23.(10分)已知O为直线AB上一点,射线OD、OC、OE位于直线AB上方,OD在OE的左侧,∠AOC=120°,∠DOE=80°.
(1)如图1,当OD平分∠AOC时,求∠EOB的度数;
(2)点F在射线OB上,若射线OF绕点O逆时针旋转n°(0<n<180且n≠60),∠FOA=3∠AOD.当∠DOE在∠AOC内部(图2)和∠DOE的两边在射线OC的两侧(图3)时,∠FOE和∠EOC的数量关系是否改变,若改变,说明理由,若不变,求出其关系.
24.(12分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物
优惠办法
少于100元
不予优惠
低于300元但不低于100元
九折优惠
300元或超过300元
其中300元部分给予九折优惠,超过300元部分给予八折优惠
(1)某顾客一次性购物500元,他实际付款 元;
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于300但不小于100时,他实际付款0.9x元,当x大于或等于300时,他实际付款 元(用含x的式子表示);
(3)如果某顾客两次购物货款合计620元,第一次购物的货款为a元(100<a<300),某顾客两次购物实际付款多少元(用含a的式子表示)?
六、解答题(本题12分)
25.(12分)如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c﹣7)2=0.
(1)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数 表示的点重合;
(2)若点A、点B和点C分别以每秒1个单位长度、4个单位长度和2个单位长度的速度在数轴上同时向右运动,假设t秒钟后,A、B、C三点中其中的一点是另外两点的中点,求此时t的值;
(3)假设t秒钟后,用AB表示A、B两点的距离,用AC表示A、C两点的距离.请问:3AC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
2021-2022学年辽宁省大连市长海县七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,把正确选项的代号A、B、C、D填到题后括号内)
1.(2分)实数﹣3的绝对值是( )
A.﹣3 B. C.3 D.﹣
【分析】直接利用绝对值的定义得出答案.
【解答】解:实数﹣3的绝对值是:3.
故选:C.
【点评】此题主要考查了绝对值,正确掌握绝对值的定义是解题关键.
2.(2分)如图所示几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
【分析】根据左视图就是从物体的左边进行观察,得出左视图有1列,小正方形数目为2.
【解答】解:如图所示:
.
故选:A.
【点评】此题主要考查了三视图的画法中左视图画法,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
3.(2分)2020年10月31日,全国第七次人口普查结束.下面是辽宁省公布了第七次人口普查数据,全省总人口:42591407人,若精确到十万为42600000人,则数“42600000”用科学记数法表示为( )
A.4.26×107 B.4.26×108 C.0.426×107 D.0.426×108
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
【解答】解:42600000=4.26×107.
故选:A.
【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.
4.(2分)如图,点A位于点O的( )
A.南偏东35°方向上 B.北偏西65°方向上
C.南偏东65°方向上 D.南偏西65°方向上
【分析】根据方位角的概念,结合上北下南左西右东的规定进行判断.
【解答】解:由图可得,点A位于点O的北偏西65°的方向上.
故选:B.
【点评】本题主要考查了方向角,结合图形,正确认识方位角是解决此类问题的关键.方向角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.
5.(2分)下列计算结果正确的是( )
A.x2+x2=x4 B.x2+x3=x6
C.3x﹣2x=1 D.x2y﹣2x2y=﹣x2y
【分析】根据合并同类项的运算法则进行判断即可.
【解答】解:A、x2+x2=2x2,故A不符合题意;
B、x2与x3不能合并,故B不符合题意;
C、3x﹣2x=x,故C不符合题意;
D、x2y﹣2x2y=﹣x2y,故D符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项的运算法则是解题的关键.
6.(2分)已知x=1是方程x+2a=﹣1的解,那么a的值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
【分析】根据方程解的定义,将方程的解代入方程可得关于字母系数a的一元一次方程,从而可求出a的值.
【解答】解:把x=1代入方程,得:1+2a=﹣1,
解得:a=﹣1.
故选:A.
【点评】已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于字母系数的方程进行求解.可把它叫做“有解就代入”.
7.(2分)若|m﹣2|+(n+3)2=0,则m﹣n的值为( )
A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5
【分析】直接利用非负数的性质得出m,n的值,进而得出答案.
【解答】解:∵|m﹣2|+(n+3)2=0,
∴m﹣2=0,n+3=0,
解得:m=2,n=﹣3,
∴m﹣n=2﹣(﹣3)=5.
故选:D.
【点评】此题主要考查了非负数的性质,正确得出m,n的值是解题关键.
8.(2分)化简5(2x﹣3)+4(3﹣2x)结果为( )
A.2x﹣3 B.2x+9 C.8x﹣3 D.18x﹣3
【分析】首先利用分配律相乘,然后去掉括号,进行合并同类项即可求解.
【解答】解:原式=10x﹣15+12﹣8x
=2x﹣3.
故选:A.
【点评】本题考查了整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则,这是各地中考的常考点.
9.(2分)如图,C、D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若EF=8,CD=4,则AB的长为( )
A.9 B.10 C.12 D.16
【分析】由已知条件可知,EC+FD=EF﹣CD=8﹣4=4,又因为E是AC的中点,F是BD的中点,则AE+FB=EC+FD,故AB=AE+FB+EF可求.
【解答】解:由题意得,EC+FD=EF﹣CD=8﹣4=4,
∵E是AC的中点,F是BD的中点,
∴AE+FB=EC+FD=4,
∴AB=AE+FB+EF=4+8=12.
故选:C.
【点评】本题考查的是线段上两点间的距离,解答此题时利用中点的性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
10.(2分)有一群鸽子和一些鸽笼,如果每个鸽笼住6只鸽子,则剩余3只鸽子无鸽笼可住;如果再飞来5只鸽子,连同原来的鸽子,每个鸽笼刚好住8只鸽子,问有多少个鸽笼?设有x个鸽笼,则依题意可得方程( )
A.6(x+3)=8(x﹣5) B.6(x﹣3)=8(x+5)
C.6x﹣3=8x+5 D.6x+3=8x﹣5
【分析】通过理解题意可以知道,本题存在两个等量关系,即:笼子数目×6+3=原来的鸽子数目;笼子数目×8=原来的鸽子数目+5.根据这两个等量关系列出方程.
【解答】解:有x个鸽笼,
根据题意每个鸽笼住6只鸽子,则剩余3只鸽子无鸽笼可住;如果再飞来5只鸽子,连同原来的鸽子,每个鸽笼刚好住8只鸽子知:6x+3=8x﹣5,
故选:D.
【点评】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程的知识点,解决此类问题的关键在于,找出题目中所给的等量关系,再根据这一等量关系列出方程.
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,把正确答案填到题后横线上)
11.(3分)有理数5的相反数为 ﹣5 .
【分析】根据相反数的定义求解即可.
【解答】解:5的相反数是﹣5.
故答案为:﹣5.
【点评】本题主要考查了相反数.正确掌握相反数的定义是解题的关键.相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
12.(3分)40°43′30″= 40.725 度.
【分析】根据小单位化大单位除以进率,可得答案.
【解答】解:30″÷60=0.5′,
43.5′÷60=0.725°,
40°43′30″=40.725度.
故答案为:40.725.
【点评】本题考查了度、分、秒的换算,掌握大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率是解题的关键.
13.(3分)如果单项式﹣xyb+1与3xa﹣2y5是同类项,那么(a﹣b)2021= ﹣1 .
【分析】根据同类项的定义可得:a﹣2=1,b+1=5,求出a,b,代入所求式子运算即可.
【解答】解:∵单项式﹣xyb+1与3xa﹣2y5是同类项,
∴a﹣2=1,b+1=5,
解得:a=3,b=4,
∴(a﹣b)2021
=(3﹣4)2021
=(﹣1)2021
=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】本题主要考查同类项的定义,解答的关键是熟记同类项的定义并灵活运用.
14.(3分)我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:
一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?其题意是有100个和尚分100个馒头,正好分完.如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,问大、小和尚各有几人?若设有x个小和尚,则可列方程为 3(100﹣x)+x=100 .
【分析】由大、小和尚人数间的关系可得出有(100﹣x)个小和尚,利用馒头数=3×大和尚人数+×小和尚人数,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】解:∵共100个和尚,且有x个小和尚,
∴有(100﹣x)个小和尚.
依题意得:3(100﹣x)+x=100.
故答案为:3(100﹣x)+x=100.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
15.(3分)一个角的余角比这个角的补角的一半小40°,则这个角为 80 度.
【分析】设这个角为x,根据互为余角的两个角的和等于90°,互为补角的两个角的和等于180°表示出它的余角和补角,然后列出方程求解即可.
【解答】解:设这个角为x,则它的余角为(90°﹣x),补角为(180°﹣x),
由题意得,(180°﹣x)﹣(90°﹣x)=40°,
解得x=80°.
故答案为:80.
【点评】本题考查了余角和补角的概念,是基础题,熟记概念并列出方程是解题的关键.
16.(3分)如图,数轴上的点A所表示的数为k,化简|k|+|1﹣k|的结果为 2k﹣1 .
【分析】由数轴可知:k>1,所以可知:k>0,1﹣k<0.计算绝对值再化简即可.
【解答】解:∵由数轴可知:k>1,
∴k>0,1﹣k<0.
∴|k|+|1﹣k|=k﹣1+k=2k﹣1.
故答案为:2k﹣1.
【点评】此题主要考查了绝对值的性质,即正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值还是0.除此之外还考查了数轴的概念和整式的加减.
三、解答题(本题共4小题,其中17题6分,18、19、20题各8分,共30分)
17.(6分)计算.
【分析】根据乘法分配律,求出算式的值即可.
【解答】解:
=×(﹣36)+×(﹣36)﹣×(﹣36)
=(﹣4)+(﹣6)+9
=﹣1.
【点评】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
18.(8分)解方程:
(1)2x+4=x+2;
(2)x=.
【分析】(1)方程移项,合并即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:(1)移项得:2x﹣x=2﹣4,
合并得:x=﹣2;
(2)去分母得:6x+3(x﹣1)=2(x+3),
去括号得:6x+3x﹣3=2x+6,
移项得:6x+3x﹣2x=6+3,
合并得:7x=9,
系数化为1得:x=.
【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并,把未知数系数化为1.
19.(8分)如图,M是线段AC的中点,点B在线段AC上,且AB=4cm,BC=2AB,求线段MC和线段BM的长.
【分析】先根据AB=4cm,BC=2AB求出BC的长,进而得出AC的长,由M是线段AC中点求出MC及AM,再由BM=AM﹣AB即可得出结论.
【解答】解:∵AB=4cm,BC=2AB,
∴BC=8cm,
∴AC=AB+BC=4+8=12cm,
∵M是线段AC中点,
∴MC=AM=AC=6cm,
∴BM=AM﹣AB=6﹣4=2cm.
【点评】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.
20.(8分)先化简,再求值:2xy﹣(4xy﹣8x2y2)+2(3xy﹣5x2y2);其中x=,y=﹣3.
【分析】根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算即可.
【解答】解:2xy﹣(4xy﹣8x2y2)+2(3xy﹣5x2y2)
=2xy﹣2xy+4x2y2+6xy﹣10x2y2
=6xy﹣6x2y2
当x=,y=﹣3时,原式=6××(﹣3)﹣6×()2×(﹣3)2=﹣6﹣6=﹣12.
【点评】本题考查的是整式的加减,掌握整式的加减运算法则是解题的关键.
四、解答题(本题共2小题,其中21题8分,22题10分,共18分)
21.(8分)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
【分析】设需安排x名工人加工大齿轮,安排(85﹣x)名工人加工小齿轮,根据平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,可列成方程组求解.
【解答】解:设需安排x名工人加工大齿轮,安排(85﹣x)名工人加工小齿轮,
3×16x=2×10(85﹣x),
解得x=25,
∴85﹣x=60(名),
答:需安排25名工人加工大齿轮,安排60名工人加工小齿轮.
【点评】本题考查理解题意的能力,关键是能准确理解2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,根据此正确列出方程.
22.(10分)一建筑物的地面结构如图所示(图中各图形均为长方形或正方形),请根据图中的数据(单位:米),解答下列问题:
(1)用含x,y的代数式表示地面总面积;
(2)图中阴影部分需要铺设地砖,铺地砖每平方米的平均费用为80元,若x=6,y=2,则铺地砖的总费用为多少元?
【分析】(1)利用长方形和正方形的面积公式分别表示出四个图形的面积,再相加即可;
(2)利用代数式分别表示出两部分阴影面积之和,将x=6,y=2代入计算得出阴影部分的面积,再乘以铺地砖每平方米的平均费用为80元,即可得出结论.
【解答】解:(1)图形的面积为:x2+4x+3y+8(x+4﹣y)
=x2+4x+3y+8x+32﹣8y
=(x2+12x﹣5y+32)m2;
(2)阴影部分的面积为:x2+8(x+4﹣y),
当x=6,y=2时,
阴影部分的面积为:62+8(6+4﹣2)=36+64=100(m2).
∵铺地砖每平方米的平均费用为80元,
∴铺地砖的总费用为:100×80=8000(元).
答:铺地砖的总费用为8000元.
【点评】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,利用图示数据表示出相应的长方形的边长是解题的关键.
五、解答题(本题共2小题,其中23题10分,24题12分,共22分)
23.(10分)已知O为直线AB上一点,射线OD、OC、OE位于直线AB上方,OD在OE的左侧,∠AOC=120°,∠DOE=80°.
(1)如图1,当OD平分∠AOC时,求∠EOB的度数;
(2)点F在射线OB上,若射线OF绕点O逆时针旋转n°(0<n<180且n≠60),∠FOA=3∠AOD.当∠DOE在∠AOC内部(图2)和∠DOE的两边在射线OC的两侧(图3)时,∠FOE和∠EOC的数量关系是否改变,若改变,说明理由,若不变,求出其关系.
【分析】(1)利用角平分线和图形寻找出角之间的关系即可得出结论;
(2)分两种情况,找出角之间的关系即可求出结论.
【解答】解:(1)∵OD平分∠AOC,
∴∠COD=∠AOC=60°,
∵∠DOE=80°.
∴∠COE=∠DOE﹣∠COD=20°,
∴∠AOE=∠AOC+∠COE=120°+20°=140°,
∴∠BOE=180°﹣∠AOE=40°;
(2)①∠DOE在∠AOC内部时.
令∠AOD=x°,则∠DOF=2x°,∠EOF=80°﹣2x°,
∴∠EOC=120°﹣(x°+2x°+80°﹣2x°)=40°﹣x°,
∴∠EOF=2∠EOC;
②∠DOE的两边在射线OC的两侧时.
令∠AOD=x°,
则∠DOF=2x°,∠DOC=120°﹣x°,∠EOF=2x°﹣80°,
∴∠EOC=80°﹣(120°﹣x°)=x°﹣40°,
∴∠EOF=2∠EOC.
综上可得,∠FOE和∠EOC的数量关系不改变,∠EOF=2∠EOC.
【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及角的有关计算,解决问题的关键是根据角的和差关系进行计算.
24.(12分)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物
优惠办法
少于100元
不予优惠
低于300元但不低于100元
九折优惠
300元或超过300元
其中300元部分给予九折优惠,超过300元部分给予八折优惠
(1)某顾客一次性购物500元,他实际付款 430 元;
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于300但不小于100时,他实际付款0.9x元,当x大于或等于300时,他实际付款 (0.8x+30) 元(用含x的式子表示);
(3)如果某顾客两次购物货款合计620元,第一次购物的货款为a元(100<a<300),某顾客两次购物实际付款多少元(用含a的式子表示)?
【分析】(1)利用表格值的优惠方法计算即可;
(2)利用表格值的优惠方法计算即可;
(3)利用表格值的优惠方法分别计算两次实际付款的金额再相加即可.
【解答】解:(1)实际付款:300×90%+(500﹣300)×80%
=270+160
=430(元),
故答案为:430;
(2)实际付款:300×90%+(x﹣300)×80%
=270+0.8x﹣240
=(0.8x+30)元,
故答案为:(0.8x+30);
(3)解:0.9a+0.8(620﹣300﹣a)+270
=0.9a+256﹣0.8a+270
=(0.1a+526)元.
答:两次购物张某实际付款(0.1a+526)元.
【点评】本题主要考查了列代数式,求代数式的值,正确理解表格值优惠方法并熟练计算是解题的关键.
六、解答题(本题12分)
25.(12分)如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c﹣7)2=0.
(1)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数 4 表示的点重合;
(2)若点A、点B和点C分别以每秒1个单位长度、4个单位长度和2个单位长度的速度在数轴上同时向右运动,假设t秒钟后,A、B、C三点中其中的一点是另外两点的中点,求此时t的值;
(3)假设t秒钟后,用AB表示A、B两点的距离,用AC表示A、C两点的距离.请问:3AC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
【分析】(1)利用非负数的性质求得得a,c的值,由b是最小的正整数,可得b=1;然后求出对称点,即可得出结果;
(2)分两种情况讨论:B为AC中点;C为AB中点,理由两点间的距离公式和线段中点的意义列出方程并解答即可;
(3)由3AC﹣AB=3(9+t)﹣(3+3t)求解即可.
【解答】解:(1)∵|a+2|+(c﹣7)2=0,
∴a+2=0,c﹣7=0,
解得a=﹣2,c=7,
∵b是最小的正整数,
∴b=1.
∵(7+2)÷2=4.5,
∴对称点为7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4.
故答案是:4;
(2)a=﹣2,b=1,c=7
t秒钟后,点A表示的数为:﹣2+t,
点B表示的数为:1+4t,
点C表示的数为:7+2t,
若B为AC中点:2(1+4t)=(﹣)+(7+2t),
解得:.
若C为AB中点:2(7+2t)=(﹣2+t)+(1+4t),
解得:t=15;
(3)∵AB=(1+4t)﹣(﹣2+t)=3+3t,AC=(7+2t)﹣(﹣2+t)=9+t.
∴3AC﹣AB=3(9+t)﹣(3+3t)=24.
∴3AC﹣AB的值是否随着时间t的变化不变,为24.
【点评】本题主要考查了一元一次方程的应用,数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.
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