科学五年级上册17 改进与交流优秀课件ppt

这是一份科学五年级上册17 改进与交流优秀课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了教学目标，新知导入，温馨回顾，新知讲解，改进太阳能热水器，透明塑料布封闭容器，升温幅度较明显，增大反光曲面的面积，升温慢，更换更大的反光容器等内容，欢迎下载使用。

上节课，我们设计了一个能在15 分钟内让200 mL 水升温的简易太阳能热水器，在阳光下照射15分钟，测量并记录照射前后水的温度。
经过检测，我们的太阳能热水器效果如何？
阳光下，15分钟照射，200ml的水升温多少度？
阳光下15分钟照射200ml的水升温班级汇总表
各组太阳能热水器升温为什么有慢又快？
所用材料不同检测时间不同检测地点不同制作方法不同
各组在同一时间，同一地方，将制作好的简易太阳能热水器放在阳光下，照射15分钟，记录初始温度和15分钟温度。
怎样公平检测各组太阳能热水器升温效果？
在相同条件下，我们的太阳能热水器升温快吗？还存在哪些不足？如何改进？
升温、降温快，保温性能不好
太阳能热水器的不足和改进汇总表
改进后的太阳能热水器升温效果又如何？请根据测试结果再进行调整。
用透明的塑料布封闭容器，保温性能有所提升
增加反光曲面的面积，架高集热管，加热效果有所提升
更换更大的反光容器，升温幅度大
向全班展示简易太阳能热水器的效果、材料成本和制作过程。
太阳能热水器在设计过程中运用了哪些科学原理？
太阳能热水器将光能依靠真空吸热管转换为热能的过程。真空吸热管的黑色吸热层将太阳光能的热量吸收，传给玻璃管里的水，利用热水上浮冷水下沉的原理，加热的水往上进入储水桶，桶内温度相对较低的水沿着玻璃管背光面进入玻璃管补充，使水不断产生微循环从而得到所需的热水。
哪个小组改进后的简易太阳能热水器升温效果最好？哪个小组 使用的材料成本最低？哪一个小组的成本不高但升温效果也比较好？
如果给简易太阳能热水器增加进水管和出水管，我们应该如何改进？
材料准备：透明胶带、黑色胶布、塑料软管、铁夹子
容器正面偏上插入进水管，背面偏下插入出水管。出水管用黑色胶布缠绕，保持管里水温。
三、有趣的太阳能加热产品
人们可以利用太阳能做很多事情。为了充分利用太阳能来加热，人们还设计了很多有趣的产品。你知道哪些？
1、设计、制作太阳能热水器主要运用哪些光的知识？（ ） ①光的反射 ②光越强，物体温度升高得越快 ③颜色越深，物体吸热越快 ④阳光直射比斜射，物体温度升高得快 ⑤光的折射 ⑥光的直线传播 A．①②③④ B．①③⑤C．②④⑥2、为了准确评价各个热水器的效能，我们应该注意( )A.需要装入不同温度的冷水 B.实事求是，认真记录 C.制作完太阳能热水器就不用改进了
本单元经历了一个时间较长的技术与工程实践活动。在活动中，我们首先设计一个简易太阳能热水器，然后根据设计进行制作，再进行测试和改进，最后进行展示和交流。在活动中，我们还考虑了成本问题，知道在技术与工程中要控制成本，尽量制作出效果比较好、成本不太高、性价比较高的产品。
测试——改进——展示——交流