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部编版六年级语文下册第三单元检测(提升卷)
展开部编版六年级语文下册
第三单元测试(提升卷)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、基础部分。(共26分)
1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)
A.明媚(mèi) 耽搁(gē) 吓唬(hǔ)
B.缥缈(miǎo) 挨饿(ái) 消逝(shì)
C.惆怅(chóu) 惊惶(huāng) 旋转(zhuàn)
D.咔嚓(cā) 潸潸(shān) 涔涔(cén)
2.给下面的多音字注音并组词。(8分)
藏 ( ) 薄 ( )
( ) ( )
答 ( ) 觉 ( )
( ) ( )
3.下面的词语书写全部正确的一项是( )(3分)
A.掩面叹息 怜怜俐俐 千门万户
B.阳光明媚 翻箱到柜 白驹过隙
C.念念叨叨 胡思乱想 全神惯注
D.饶有趣味 清澈见底 光阴似箭
4.根据所给的意思和语境写出相应的词语。(4分)
(1)他向着大方凳,坐在小凳上;便很 (指惊慌,惊恐,举止失去常态)地站起来,失了色瑟缩着。
(2)夜幕降临, (指众多人家)亮起了灯光。
(3)同学们坐在教室里 (形容注意力高度集中)地听老师讲课。
(4)今天 (形容天气睛朗,碧空如洗,万里无云),很适合郊游。
5.写出表示快的成语。(3分)
看书快—( ) 吃饭快—( )
走路快—( ) 水流快—( )
变化快—( ) 速度快—( )
6.用“黑”“白”分别组成叠词填在下面的句子中。(6分)
(1)远方是一片 的芦苇花。
(2)这屋子里 的,怎么不开灯?
(3)车站前 的一片人潮,挤都挤不过去。
(4)海面上飘着 的雾气。
二、句子游乐场。(共10分)
1.写出下面句子中破折号的作用。(4分)
(1)我们在天安门前深情地呼唤:周——总——理。 ( )
(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。 ( )
(3)每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些人的日子就不好过了。 ( )
(4)“说起今年的‘五一’真快活——咦,你为什么没出去?” ( )
2.下面的句子与其他三句意思不同的是第( )句。(2分)
A.我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?
B.我不是一直在等着,母亲答应过了吗?
C.我不是一直在等着,难道母亲没有答应过?
D.我一直在等着,母亲答应过了。
3.仿写例句。(4分)
例:时间像流沙,淹没了你,淹没了我,也淹没了他。
(1)时间像
(2)时间像
三、课文欢乐谷。(共11分)
1.朱自清是中国现代著名 、 。代表作有:《 》《 》。《匆匆》一文采用 、 和 等多种修辞于法,将“时光一去不复返”写得生动形象;还采用了 的表达法,突出对时间 的无奈和感叹,让我们明白了 的重要性。(5分)
2.《那个星期天》以 为顺序,写了一个 的经历。(2分)
3.背通默写。(4分)
(1)燕子去了, ;杨柳枯了, ;桃花谢了, 。但是,聪明的,你告诉我, ?
(2)过去的日子如 ,被 吹散了,如 ,被 。
四、口语交际(5分)
小明是一个聪明好学的孩子,每天完成作业后,就把自己关在房间里看书。妈妈说:“小明,这个周末我们一起去石峰公园看樱花吧,听说那里的花开得好漂亮。”小明说:“我不去,看花多浪费时间呀,还不如在家看看书呢。”如果你是小明的好朋友,你想对他说什么呢?
五、阅读理解。(共18分)
(一)课内阅读。(9分)
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
1.“母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。”这句话运用了
的修辞手法,表现了 。(2分)
2.能体现母亲看见儿子哭时“惊惶”的动词是 ,体现了母亲对儿子的 。(2分)
3.“我”为什么会蹲在那儿不出声地哭呢?(3分)
4.如果你是选文里面那个孩子,你应该对母亲怎么说让她保证下次再带你出去玩呢?(2分)
(二)课外阅读。(9分)
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正,( )你权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此施舍一分一秒。
你珍重他,他( )你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会化成永恒,这是( )他把你的脚印深深地留在了人们的心里。有时,漫长的岁月会变成一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.在文中括号里填上关联词,最恰当的一项是( )(3分)
A.还是尽管尽管便因为 B.仍旧即使即使就由于
C.还是不管还是便因为 C.仍然哪怕或是就由于
2.选文中“他”指什么?这样写的好处是什么?(3分)
3.本文中的“光阴”有何特点?至少写出两条。(3分)
六、习作。(30分)
有人统计过,一个人的生命中起码有三分之一的时间花在了“等待“上。等待,有时漫长,譬如在某一领域有所建树,譬如真爱的到来;有时也短暂,譬如考试成绩的揭晓,新的一天的开端。你有没有等待过?有什么特别的感受?请写一篇与“等待”有关的文章,题目自拟,不少于450字。
答案
一、1. B
2. cáng埋藏zàng宝藏báo薄被bó刻薄dā答应dá答案jué感觉jiào睡觉
3. D
4. (1)惊惶(2)千家万户(3)全神贯注(4)阳光明媚
5. 一目十行狼吞虎咽健步如飞一泻千里瞬息万变风驰电掣
6. (1)白茫茫(2)黑漆漆(3)黑压压(4)白蒙蒙
二、1. (1)表示语音的延长(2)表示解释说明(3)表示意思递进(4)表示意思转折
2. B
3. (1)飘雪,苍白了你,苍白了我,也苍白了他。 (2)魔术师,改变了你,改变了我,也改变了他。
三、1. 散文家诗人《春》《背影》比喻拟人排比对比来去匆匆珍惜时间
2. 时间小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩
3. (1)有再来的时候有再青的时候有再开的时候我们的日子为什么一去不复返呢 (2)青烟微风薄雾初阳蒸融了
四、略
五、(一)
1. 比喻“我”等待时的寂寞与难挨 2. 甩、拉关心和爱 3. 因为“我”苦苦地等待了一整天,这种等待是漫长而煎熬的,母亲最后也没有带“我”出去玩,内心充满了无尽的失望与委屈,所以无声地哭了起来。
4. 略
(二)1. C 2. 指时间。使时间成为一个具有神秘力量的人物,使难以触摸的事物变得生动形象。 3. ①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③一视同仁。
六、 略
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