高中生物第一节 种群的特征同步测试题

这是一份高中生物第一节 种群的特征同步测试题，共12页。试卷主要包含了下列生物群体中属于种群的是，种群最基本的数量特征是，下列不属于种群特征的是，下列各项中,可以称为种群的是等内容，欢迎下载使用。
【精挑】第一节种群的特征-2同步练习一．单项选择1．下列生物群体中属于种群的是（    ）A．一个池塘中的全部生物 B．一个池塘中的全部鲤鱼C．一个池塘中的全部鱼 D．一个池塘中的全部水生植物2．下列有关黑光灯诱捕法的应用，正确的是（    ）A．用黑光灯诱捕法可以调查农田中各种昆虫的种群密度B．黑光灯诱捕昆虫可以改变种群的性别比例，从而降低出生率C．利用黑光灯诱捕法可以调查农田中某些昆虫的种类D．调查土壤中小动物类群丰富度的实验过程中可用黑光灯进行诱捕3．种群最基本的数量特征是 A．种群密度 B．年龄组成C．性别比例 D．出生率和死亡率4．下列有关种群和群落的叙述，错误的是A．种群中不同个体在垂直方向上可表现为垂直结构B．群落演替的过程中，存在着环境与生物之间的共同进化C．出生率和死亡率．迁入率和迁出率是决定种群密度变化的直接因素D．在“S”型曲线中，种群数量处于环境容纳量的一半时，种群增长速率最大5．研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对有害动物的防治以及对野生生物资源的保护和利用有着重要意义。下列有关叙述正确的是（    ）A．种群增长的开始阶段不受自身密度的影响B．增加迁入率．降低迁出率可增加本种群的K值C．若某种群的年龄组成为增长型，则该种群数量一定增加D．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同6．下列不属于种群特征的是A．年龄组成 B．性别 C．出生率和死亡率 D．种群密度7．种群是生命系统结构层次中较重要的一个层次，下列选项中不属于种群的是 A．一培养皿中全部的大肠杆菌B．某校园内全部的高中老师和学生C．一农田中所有蝗虫的卵．幼虫和成虫D．神农架自然保护区所有大熊猫8．某海洋生态系统中的藻类植物在海水中的分布如下表。下列相关分析正确的是（   ）海水深度浅中深主要海藻门类绿藻门褐藻门红藻门A． 浅水层中的所有绿藻构成一个种群                      B． 海藻的分层分布有利于降低种间竞争C． 影响海藻分布的主要环境因素是温度                  D． 藻类及其他海洋生物构成该生态系统9．林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）用药物进行灭鼠，但这样对鼠害的控制很难做到持久有效。下列叙述错误的是 A．在资源不受限制等理想条件下，山鼠的种群数量可无限增多B．需要采用合理的药物，避免药物沿食物链积累而危害山鼠的天敌C．在林场的局部区域用药物进行灭鼠难以持久有效是受到了山鼠的迁入和迁出的影响D．药物灭鼠和引入山鼠的天敌后，林场中山鼠的环境容纳量不会发生变化10．下列各项中,可以称为种群的是A．一个校园里的全部树 B．一个公园里的全部鸟C．一个池塘里的全部鲫鱼 D．一片稻田里的全部害虫11．如图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是 A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度C．丁为年龄组成，每种类型中包括老年．中年和幼年三个年龄期D．种群密度是种群最基本的数量特征，其总是随着出生率的增大而增大12．下列生物群体中，属于种群的是A．—个鱼塘中的全部鱼 B．—个培养皿中的大肠杆菌菌落C．—栋楼中的全部蟑螂 D．—个森林中的全部生物13．下列环境中的生物，属于种群的是A．一个公园中的花卉 B．一个牧场里的家禽C．一条河里的鱼 D．一个蜂巢里的蜂14．种群最基本的数量特征是A．种群密度 B．出生率和死亡率 C．性别比例 D．迁出率和迁入率15．下列叙述中不属于种群空间特征描述的是 A．每平方千米草原上有10只斑马 B．大肠杆菌在河水中均匀分布C．蚜虫在番茄叶背面成群生活 D．稗草在稻田中随机分布16．种群研究的核心是种群数量的变化规律，它与种群的特征有关。下列叙述错误的是（    ）A．某一地域内，某种鼠的种群密度可用标志重捕法调查B．某一草原，野兔的迁入和迁出直接决定其种群数量C．研究某种鸟的年龄组成能够预测其种群数量变化趋势D．在某一地域大量释放经绝育后的雄蚊，是通过控制性别比例控制其种群数量17．种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境容量一半时，下列叙述正确的是A. 种群密度增长越来越慢 B. 出生率小于死亡率C. 环境阻力越来越小 D. 种内斗争越来越弱18．下列各项中，属于一个种群的是A．一块稻田中的全部水稻 B．一片森林中的全部植物C．一个湖泊中的全部鱼类 D．一片草原中的全部细菌
参考答案与试题解析1．【答案】B【解析】试题分析：种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。种群是进化的基本单位。解答：A．一个池塘中的全部生物属于群落，不是种群，A错误；B．一个池塘中的全部鲤鱼，属于种群，B正确；C．一个池塘中的全部鱼括多个物种，不属于种群，C错误；D．一个池塘中的全部水生植物包括多个物种，不属于种群，D错误。故选B。2．【答案】C【解析】试题分析：黑光灯诱捕法属于去除取样法，又称移动诱捕法，利用了昆虫的趋光性，调查获取趋光性昆虫的相对密度，它通过调查捕获的昆虫数量的变化判断种群密度的变化。解答：A．用黑光灯诱捕法可以调查趋光性昆虫的种群密度，不是全部昆虫都具有趋光性，A错误；B．黑光灯诱捕法不会改变种群的性别比例，B错误；C．利用黑光灯诱捕法可以调查农田中部分具有趋光性的昆虫的种类，C正确；D．土壤中小动物具有趋暗．趋湿．避高温的特点，不具有趋光性，不适用黑光灯诱捕法，D错误；故选C。3．【答案】A【解析】试题分析：种群的特征有种群密度．出生率和死亡率．迁入率和迁出率．性别比例和年龄组成，其中种群密度是最基本的数量特征。详解：A．种群密度是种群最基本的数量特征，A正确；B．年龄组成不是最基本的数量特征，B错误；C．性别比例不是种群最基本的数量特征，C错误；D．出生率．死亡率不是最基本的数量特征，D错误．故选：A。4．【答案】A【解析】试题分析：本题目主要考查种群数量变化，1.群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象，植物主要受阳光的影响，动物受食物和栖息空间的影响。2.种群数量增长曲线：J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕．气候适宜．没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长。S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间．食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。详解：A．垂直结构属于群落的空间结构，A项错误；B．不同物种之间．生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，即群落演替的过程中，存在着环境与生物之间的共同进化，B项正确；C．出生率和死亡率．迁入率和迁出率的变化决定着种群数量的变化，是决定种群密度变化的直接因素，C项正确；D．在“S”型曲线中，种群数量处于K/2，曲线斜率最大，即种群增长速率最大，D项正确；故选A。5．【答案】D【解析】试题分析：种群的特征包括种群密度．出生率和死亡率．迁入率和迁出率．年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。解答：A．种群增长受自身密度的影响，刚开始时种群密度较小，种群密度对种群增长的影响也较小，A错误；B．增加迁入率．降低迁出率可增加本种群的种群密度，但不能增加该种群的K值，B错误；C．种群数量增长还受环境的影响，年龄组成为增长型的种群，如果环境条件恶劣，种群数量不一定增加，C错误；D．因为该鱼塘的环境容纳量是一定的，故鱼塘中该种鱼的初始养殖密度不同时，单位水体中该种鱼的产量有可能相同，D正确。故选D。6．【答案】B【解析】【分析】种群的数量特征包括种群密度．出生率和死亡率．迁入率和迁出率．年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率．迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。【详解】年龄组成可预测种群数量变化，属于种群数量特征， A错误；性别比例属于种群数量特征，可影响种群的出生率，而性别不属于种群特征，B正确；出生率和死亡率决定种群密度大小，属于种群数量特征，C错误；种群密度是种群最基本的数量特征，D错误；故选B。7．【答案】B【解析】【分析】种群指生活在同一地点同种生物的一群个体，且符合种群的特征。群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。【详解】A. 一培养皿中全部的大肠杆菌，属于一个种群，A正确；B. 某校园内全部的高中老师和学生，没有包含该区域所有同种生物的所有个体，B错误；C. 一农田中所有蝗虫的卵．幼虫和成虫，属于一个种群，C正确；D. 神农架自然保护区所有大熊猫，属于一个种群，D正确。故选B。8．【答案】 B   【解析】绿藻门中不只有一个物种,不符合种群的定义，A不符合题意；藻类的分层分布是长期共同进化的结果,有利于各种藻类对水体中无机盐等营养成分的利用及对光能的充分利用,在一定程度上降低了种间竞争的强度，B符合题意；影响不同水层中藻类的分布主要因素是光（光质）,不同波长（颜色）的光穿透水体的能力不同----红光到蓝紫光穿透水体的能力逐渐增强，C不符合题意；该海洋生态系统的组成还要包括海水．阳光等非生物的物质和能量，D不符合题意。 9．【答案】D【解析】A．在资源不受限制的理想条件下，种群呈“J”型增长，山鼠的种群数量可无限增多，A正确；B．为了做到对鼠害的控制持久有效，我们需要采用合理的药物，避免药物沿食物链积累而危害山鼠的天敌，B正确；C．决定种群数量大小的因素是出生率和死亡率．迁入率和迁出率，因此在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是苗圃中山鼠种群中个体的迁出，C正确；D．药物灭鼠和引入山鼠的天敌后，山鼠的生存环境发生变化，林场中山鼠的环境容纳量会下降，D错误。故选：D。10．【答案】C【解析】试题分析：解答：A．种群是生活在同一区域的同种生物的全部个体，一个校园里的全部树包括多种树，如杨树．柳树等，则不属于种群，A错误；B．一个公园里的全部鸟包括多种鸟，如麻雀．黄鹂等，也不属于种群，B错误；C．一个池塘里的全部鲫鱼相当于一个种群，C正确；D．一片稻田里的全部害虫包括多个物种，不属于种群，D错误。故选C。11．【答案】B【解析】【分析】图示为种群的各个特征之间的关系图。种群的数量特征包括种群密度．出生率和死亡率．迁入率和迁出率．年龄组成和性别比例。种群密度是最基本的数量特征。出生率和死亡率．迁入率和迁出率直接影响种群密度。性别比例影响交配来影响出生率，进而影响种群密度。年龄组成可预测种群密度变化。因此，图中甲为出生率和迁入率．乙为死亡率和迁出率．丙为性别比例．丁为年龄组成。【详解】由以上分析可知：甲为出生率和迁入率．乙为死亡率和迁出率，A错误；丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度，B正确；丁为年龄组成，每种类型中包括老年．成年和幼年三个年龄期，C错误；种群密度取决于出生率和死亡率．迁入率和迁出率，因此种群密度并非总随着出生率的增大而增大，D错误。故选B。12．【答案】B【解析】详解：A.在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群。—个鱼塘中的全部鱼存在多种鱼，不符合种群概念中“同一种生物”，不是一个种群，A项错误；B.—个培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群，B项正确；C.—栋楼中的全部蟑螂不是一定自然区域内全部的个体，C项错误；D.—个森林中的全部生物称为生物群落，不是一个种群，D项错误。故选B。13．【答案】D【解析】试题分析：解答：种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群强调的是同种生物，所以答案D。14．【答案】A【解析】试题分析：种群的数量特征包括种群密度．年龄组成（增长型．稳定型和衰退型）．性别比例．出生率和死亡率．迁入率和迁出率。其中出生率和死亡率．迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小，故种群密度是最基本的数量特征。详解：种群密度是种群最基本的数量特征，A正确；出生率和死亡率．迁入率和迁出率对种群数量起着决定性作用，BD错误；性别比例是种群的数量特征，但不是最基本的数量特征，C错误。15．【答案】A【解析】【分析】组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型，种群的空间分布一般可分为：随机分布．均匀分布和集群分布。【详解】A. 每平方千米草原上有10只斑马是指种群密度，为种群的数量特征， A错误；    B. 大肠杆菌在河水中均匀分布是种群的空间特征，B正确；C. 蚜虫在番茄叶背面成群生活属于种群空间特征中的集群分布，C正确；    D. 稗草在稻田中随机分布属于种群的空间特征，D正确。16．【答案】D【解析】试题分析：种群的数量特征有种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例。迁入率和迁出率。出生率和死亡率．迁入率和迁出率是决定种群数量的直接因素；年龄组成是预测种群未来数量变化的主要依据，而性别比例是预测未来种群数量变化的次要依据。解答：A．标志重捕法适用于活动能力强．活动范围大的动物，故调查某地域鼠的种群密度可用标志重捕法进行，A正确；B．出生率和死亡率．迁入率和死亡率可直接决定某种群的种群数量，B正确；C．年龄组成可预测种群密度变化趋势（一般而言，幼年个体占的比例大，种群数量将增加，反之则减少），C正确；D．释放绝育后的雄蚊主要是通过降有效的交配来控制出生率，进而控制其种群密度，D错误。故选D。17．【答案】A【解析】试题分析：依题意，当种群数量超过环境最大容量一半时，即超过K/2时，受有限的自然资源和空间的限制，环境阻力会越来越大，种内斗争会越来越激烈，致使种群的出生率逐渐降低，死亡率逐渐升高，但出生率仍大于死亡率，所以种群密度增长越来越慢。综上所述，A项正确，B．C．D三项均错误。18．【答案】A【解析】试题分析：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群。因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题。解答：A．一块稻田里的全部水稻，是生活在同一地域的同种生物的总和，构成一个种群，A正确；
B．一片森林中的全部植物不止一个物种，B错误；
C．一个湖泊中鱼的种类不止一种，因此一个湖泊中的全部鱼不属于种群，C错误；
D．一片草原中的全部细菌也不是一个物种，故不能构成一个种群，D错误。
故选A。