小学青岛版 (六三制2017)专用工具教案

20.专用工具

【教学目标】

[科学概念]

1、让学生能举出我们现实生活中常用的有哪些常用工具。

2、能认识工具的用途、作用、优点、缺点。

3、如何使用和保护工具、注意工具的安全。

[科学过程和方法]

1、知道工具的省力作用。

2、知道工具的方便。

3、知道维护和存放工具。

[情感、态度与价值观]

知道我们现实生活离不开科学、离不开工具的使用。

【教学重点】认识和了解我们生活中的常用工具。

【教学难点】

1、能根据生活的需要选择工具。

2、知道用工具具有省力和方便的作用。

【教学准备】

螺丝刀、钉锤、剪刀、启瓶器、油漆桶 等。

【教学过程】

一、导入新课

教师在讲桌上展示螺丝刀、钉锤、剪刀、启瓶器、油漆桶，同学们，今天我们要上第一单元工具和机械的第一课，教师板书：

1  使用工具

2、提问个别学生说说桌子上的螺丝刀、钉锤、剪刀、启瓶器怎么称呼和用什么用途。

3、提名学生举例我们现实生活中用过的工具。

二、教师在黑板列出问题

1、我们现实生活中用过的工具

2、工具名称

3、可以做哪些事情

三、解决现实问题

1、教师提问学生用什么工具最容易打开油漆桶盖。

2、学生回答，提出用哪种工具打开，教师就用那种工具打开。

3、总结和比较用什么工具最省力、方便。

四、课堂小结

教师总结本节课教学内容

五、拓展延伸

1、集体讨论各种工具的用途、作用、优点、缺点。

2、如何安全地使用和保护各种工具、注意工具的安全。

3、在家里平应该如何时维护和存放工具。

六、作业

把课后延伸的三点讨论作为作业。