人教部编版二年级下册3“贝”的故事随堂练习题
展开这是一份人教部编版二年级下册3“贝”的故事随堂练习题,共6页。试卷主要包含了填空题,选择题,语言表达,信息匹配,排序题,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。
部编版二年级下册语文
识字3“贝”的故事(基础应用篇)
一、填空题(共5题)
1.看拼音,写汉字。
bèi ké(_____) sǔn huài(_____) qián bì(_____) jiǎ gǔ wén(_____)
yǒu guān(_____) qián cái(_____) zhāng kāi(_____) gǔ shí hou(_____)
2.比一比,再组词。
巾(____) 才(_____) 坏(_____) 甲(_____) 浅(_____)
币(_____) 财(_____) 怀(_____) 由(_____) 钱(_____)
3.我会用“√”选择正确的读音。
高耸(sǒng shǒng) 繁荣(róng yóng) 传(chuán zhuàn)统
转(zhuǎn zhuàn)身 珍(zhēn zhěn)贵 煎(qián jiān)豆腐
4.先补全词语,再完成相关练习。
(____)隐(____)现 (____)雷(____)动 (____)(____)东望 水(____)相(____)
山(____)地(____)(____)天卷(____) 风(____)浪(____) 人(___)(____)沸
风(____)浪(____) (____)头(____)进 汹(____)澎(____)
(1).早晨起来,远处的几座山在薄雾中_______(从上面词语中选择)
(2).闷雷滚动中加点字的读音是_______,另一个读音是_______,可组词_______。
5.我会查字典。
(1).堆字的部首是_______,音序是______,组词:________。它在字典中有两种解释:
①量词,用于成堆的事物。 ②累积在一起的东西。
请问:“书堆”一词中的堆是第_____种解释?“一堆花籽”中的“堆”应选第_____种解释。
(2).戏字的部首是_____,音序是_____,除去部首还剩_____画,戏字的常见解释有两种:①玩耍。 ②嘲弄,开玩笑。
请问:游戏的戏是第_____种解释? 戏弄的戏是第_____种解释?
二、选择题(共5题)
6.下列词语中,音节全部正确的一组是( )
A.恻隐(cè yín) 塔石(tā shí) 餐厅(cān tīng)
B.优秀(yōu xiù) 厨师(chú shī) 葱绿(cōng lǜ)
C.诊所(zhěn suǒ) 哨所(sào suǒ) 展览馆(zhǎn lǎn guǎn)
7.下面加点字的读音相同的一项是( )
A.磨坊 牌坊 作坊 油坊
B.淹没 沉没 埋没 没收
C.当时 当今 上当 当年
D.发表 发明 打发 头发
8.词语形容对象不同的一项是( )
A.油腻腻 B.脆生生 C.甜津津 D.绿油油
9.“烈”字的意思可能跟什么有关?( )
A.刀 B.火 C.水 D.太阳
10.本文围绕“贝”依次讲了哪些内容?( )
①“贝”的甲骨文字形的起源;②贝壳的用途;③用“贝”作偏旁的字的特点。
A.①②③ B.①③② C.③①②
三、语言表达(共2题)
11.按要求,写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________像_____________。
(2)贝壳很漂亮,很珍贵。贝壳可以随身携带,不容易损坏。(用不但……而且……把两句话连成一句话。)
_____________________________
(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?
上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说……
_______________________________
12.照样子,写句子,注意加点的词语。
(1)例:他在田边焦急地转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
苹果树上_______________________________。
(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
_____________________,好像__________________。
(4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小妹______________,_____________跑进了公园。
四、信息匹配(共2题)
13.给儿歌补充量词,将序号写在括号里。
①匹 ②本 ③辆 ④棵 ⑤支 ⑥架 ⑦只
一头牛,两(_______)马,三条鲤鱼四(_______)鸭,五(_______)书,六(_______)笔,七(_______)果树八朵花,九(_______)飞机十(_______)车。量词千万莫用错,用错就要闹笑话。
14.选一选,填一填。(填序号)
①吵 ②炒 ③抄 ④妙
(______)写 (______)菜 巧(______) 争(______)
① 削 ②宵 ③霄 ④消
元(______) (______)息 (_______)皮 云(______)
① 培 ②赔 ③陪 ④倍
几(______) (______)钱 (______)土 (______)伴
五、排序题(共1题)
15.读一读,把下列词语按顺序重新排列。(填序号)
(1).①中秋节 ②端午节 ③重阳节 ④元宵节 ⑤清明节
______________________________
(2).①午马 ②子鼠 ③辰龙 ④卯兔 ⑤申猴
____________________________
六、现代文阅读(共1题)
阅读下面的短文,回答后面的问题。
在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
16.写出下列词语的近义词。
非常——(_______________) 仔细——(_________________)
17.古人用贝壳做钱币的原因是什么?
_______________________________________
18.找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话,用“_____”画出来。
【参考答案】
1.贝壳 损坏 钱币 甲骨文 有关 钱财 张开 古时候
2.毛巾 刚才 破坏 指甲 深浅 纸币 钱财 怀里 由于 工钱
3.sǒng róng chuán
zhuǎn zhēn jiān
4.若 若 闷 滚 昂 首 天 接 崩 裂 漫 地 号 吼 声 鼎 平 静 齐 进 涌 拜 若隐若现 mèn mēn 闷茶
5.土 D 土堆 ② ① 戈 X 2 ① ②
6.B
7.B
8.D
9.B
10.A
11.弯弯的月亮 一条小船 贝壳不但很漂亮,很珍贵,而且可以随身携带,不容易损坏。 今天我起床迟了,所以迟到了。对不起,老师,以后我会早点起床的。
12.开心地 结着一大堆又红又大的苹果。 森林里的树笔直笔直的 坚守岗位的士兵。 开心极了 蹦蹦跳跳地
13.① ⑦ ② ⑤ ④ ⑥ ③
14.③ ② ④ ① ② ④ ① ③ ④ ② ① ③
15.④⑤②①③ ②④③①⑤
16. 特别 细致
17.贝壳很小,却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样,是一件艺术品。
18.“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
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