小学语文人教部编版二年级下册4 邓小平爷爷植树同步测试题

这是一份小学语文人教部编版二年级下册4 邓小平爷爷植树同步测试题，共4页。试卷主要包含了看拼音写词语，读一读，选出划线字的正确读音，照样子，写词语，把下列搭配合适的词语连一连，先把词语补充完整，再选词填空，照样子补充句子，根据课文内容填空，并完成练习，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
4.邓小平爷爷植树一、看拼音写词语。zhí shù     gé wài     mǎn yì     yǐn rén zhù mù 　  　  　   xiū xī    bǐ zhí    hàn zhū   bì kōng rú xǐ　    　   　二、读一读，选出划线字的正确读音。天坛（yùn  tán）      高龄（léng  líng）挥锹（huī  huí）       握手（wú   wò）茁壮（zhuó  chū）       移动（yí   yì）三、照样子，写词语。1．例：绿油油（ABB）_______  _______  _______         2．例：兴致勃勃（ABCC）_______  _______  ________四、把下列搭配合适的词语连一连。茁壮的         笑容   满意的          日子   敬爱的         风景难忘的          柏树苗        绿油油的         邓爷爷
五、先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。①(      )空如洗        ②万里无(      )  ③(      )人(      )目  ④(      )致勃勃1.周日的上午，_______，_______，我和爸爸妈妈_______地去郊外踏青。六、照样子补充句子。1.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。①春雨像________一样轻轻地落到地上。②落叶像________一样飞舞。（2）地质博物馆中巨大的恐龙化石格外_______。七、根据课文内容填空，并完成练习。一棵(        )的小柏树栽好了，就像(        )一样(        )地站在那里。这句话把________比作________，说明了邓爷爷把柏树苗栽得______________。八、阅读理解银杏树在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，灰褐色的树皮十分苍老，就像一位老人布满条条皱纹的手背，谁也不知道它的确切年龄。 
这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓，那么银杏树就像一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面。暴风雨来了，它用那粗壮的身体保护着杉树。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像人加工过似的，又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。 银杏树的叶子是美丽的。春天树上萌发出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风吹过，眨呀眨的，像少女充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成了小扇的模样，片片翠色欲流。到了秋天，叶子变黄了。抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，为蓝天描绘一幅美丽的图画。银杏树的果实一串串的，黄澄澄的，（埋葬   埋藏） 在（稠密   细密）的叶子里面，不易（发现   发觉），而不像苹果、桃子那样高高地（炫耀   夸耀）自己。 啊，银杏树，你高大而不傲慢；你果实累累，却不居功自傲。你给人奋进的力量，教人谦虚的美德。银杏树，我赞美你!1．文中第4自然段是按_____顺序记叙的。2．用“／”划去第5自然段括号中不恰当的词语。3．银杏树的树干_____________； 树枝_________________；  叶子________________；果实______________。4．抄写文中的一个比喻句。 ____________________________                          5．给短文分段，在文中用“∥”标出，并写出段意。