鲁科版五年级下册二、个性相框教案设计

这是一份鲁科版五年级下册二、个性相框教案设计，共5页。教案主要包含了创设情境，兴趣导入，汇报展示，自主探究，作品展示，进行评优，课堂总结，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
第十七课 个性相框
教学目标
知识与技能目标：知道相框的结构，掌握制作相框的技巧。
过程与方法目标：通过观察、讨论，能用简单的设计图表达自己的想法，选择合适的方法进行加工制作；能对自己的设计、作品进行调试、反思和改进。
情感态度与价值观目标：培养学生观察分析、创新思维及动手操作的能力，增强学生与他人交往合作的能力。
教学重难点
教学重点：了解相框的相关知识及设计制作方法。
教学难点：学习相框的基本制作方法，设计并制作个性相框。
教学准备
教师准备：照片、课件、做好的相框。
学生准备：照片、彩色瓦楞纸、卡纸、剪刀、刻刀、直尺、铅笔、彩笔、双面胶、小装饰物。
教学过程
一、创设情境，兴趣导入。
1、交流：同学们，请拿出自己准备的照片，你的照片是什么时候拍的？和谁一起拍的？请你和大家分享一下曾经快乐的时光。
2、引导：这一幅幅情趣盎然的照片记录了生活中许多美好的瞬间，你想不想让它们变得更漂亮呢？请看，老师把照片放进一个漂亮的小相框里，放在讲台上。你觉得放进相框的照片怎么样？
3、小结：加了精美的相框，照片变得更美了。
师：今天就让我们用自己灵巧的双手给照片做个富有个性和意义的相框吧！（课题：制作个性相框）
二、汇报展示，自主探究。
（一）汇报交流
师：同学们，请你想一想，生活中我们都在哪里见过相框呢？（学生回答）让我们一起来欣赏一下。它们或卡通，或复古，或简约时尚，或个性十足，充满创意。
课前，同学们已经分小组搜集了许多有关相框的知识，现在请各小组组长来汇报你们小组整理的资料。
生1：介绍相框的不同材质。（相框的材质一般分为实木相框、树脂相框、金属相框、玻璃相框、塑料相框、电子相框这六大类。）
通过这位同学的汇报，我们知道相框的材质有很多，不管是木制的，玻璃的，还是水晶的，电子的等等，但是相框的作用都是一样，谁能告诉我们？（盛放照片，具有装饰性。）
生2：展示相框的造型和分类。（相框的造型有几何图形、比如椭圆形、长方形、正方形、心形等等；还有动植物图形、其他形等等。）
生3：介绍相框的组成。（相框由外框、内框和背板三部分组成。）
师：同学们搜集的知识很全面，你们表现的非常棒，让我们把最热烈的掌声送给自己。（二）自主探究
师：那么怎样制作一个富有个性的相框呢？老师为各小组准备了已经制作好的相框，我们先听听DIY小博士有什么提示？下面以小组为单位，来探究一下吧。
（同学们在观察时按照看一看、想一想、拆一拆、说一说的过程，可以先整体进行观察，也可以拆开来仔细观察。边观察，边想想，边和伙伴说说相框是怎样造型设计的、具体的制作过程会是怎样的,相框是怎样进行装饰的。观察一定要认真仔细，观察时间只有30秒，请抓紧哦。）
师：请同学们思考一下，制作个性相框的步骤和方法都有哪些呢？
生：主要的步骤有四步：
设计：首先根据自己的喜好以及照片的大小，设计相框的外观。
剪刻：将设计好的图形用剪刀剪下来。根据照片的大小，用刻刀刻出相框的内框，内框应该比照片小。（师：这一步要提醒大家，剪刻要整齐，并且使用剪刀和刻刀的时候注意安全。) 粘贴：将双面胶对准内框的边缘粘整齐，然后把照片粘在相框内，最后贴上背板，背板应该比照片大。
装饰：可以用画笔、贴纸来装饰美化相框。
师：总结的真全面！那接下来我们一起来看一下视频中的老师具体是怎样做的？每一步都需要注意什么？（看视频）
现在同学们已经掌握了制作的步骤和方法，那就让我们把这些材料变成一个个精美的相框吧！开始做之前老师有几点要求，请你来读一下。（出示合作要求）任务和要求都明确了吗？那现在开始制作吧！（老师巡回指导）
三、作品展示，进行评优。
每个小组的作品都已经完成了，下面就请小组长上台来展示一下吧！
师：请你来介绍一下自己小组的作品。
同学们，你最喜欢哪个作品呢？说一下你的理由。
谁还能给这些作品提些建议或者说一说需要改进的地方呢？
在这么短的时间里，同学们能做出这样精美的作品，还得到了大家的喜欢，真的是很不错。再次把掌声送给你们。
四、课堂总结，拓展延伸。
1、下面我们一起来欣赏DIY小博士带来的创意相框（视频）
2、课件出示课后活动：
（1）课后大胆创新，尝试用不同的材质（最好是废物利用）制作个性相册。
（2）为爸爸（父亲节）或同学（毕业季）制作有个性的相框，要突出平安、幸福、成长、青春的主题。
课堂总结：同学们，这节课，我们动脑动手，制作出了很多有个性的相框，课后，咱们可以继续进行加工，让自己的作品更加精致！也可以继续开动脑筋，制作出更多不同材料、不同风格的个性的相框，让更多、更美的相框留住我们的精彩瞬间，装点我们的幸福生活！
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