终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    沪教版高中生物选择性必修3一根据基因工程原理射界和改造蛋白质优选作业含答案1

    立即下载
    加入资料篮
    沪教版高中生物选择性必修3一根据基因工程原理射界和改造蛋白质优选作业含答案1第1页
    沪教版高中生物选择性必修3一根据基因工程原理射界和改造蛋白质优选作业含答案1第2页
    沪教版高中生物选择性必修3一根据基因工程原理射界和改造蛋白质优选作业含答案1第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质课后练习题

    展开

    这是一份高中一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质课后练习题,共13页。试卷主要包含了蛋白质工程就是通过对蛋白质化学,作物脱毒,下列说法正确的是,北极比目鱼中有抗冻基因等内容,欢迎下载使用。
    【精选】一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质-2优选练习一.单项选择1.下列关于蛋白质工程描述,错误的是A.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的二代基因工程B.实施蛋白质工程的基本途径必须从预期蛋白质功能出发C.蛋白质工程实施过程中可对关键氨基酸直接置换或增删D.构建基因表达载体也是蛋白质工程的核心步骤2.某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是(    A.构建含目的肽DNA片段的表达载体B.合成编码多肽P1的DNA片段C.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构D.利用DNA分子杂交的方法对表达产物进行检测3.蛋白质工程就是通过对蛋白质化学.蛋白质晶体学和蛋白质动力学的研究,获得有关蛋白质理化特性和分子特性的信息,在此基础上对编码蛋白质的基因进行有目的的设计和改造,通过基因工程技术获得可以表达蛋白质的转基因生物,中华鲟是一种濒危野生动物。研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质,使其更加适应现在的水域环境。下列有关说法错误的是 A.蛋白质工程可定向改变蛋白质分子的结构B.改造蛋白质可通过改变基因结构实现C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质4.作物脱毒.改善畜产品的品质.抗除草剂作物.可保存的干扰素.检测有毒物质.性别鉴定依次是下列哪项生物技术的应用①基因工程  ②细胞工程  ③蛋白质工程  ④胚胎工程A.①②②③④④ B.②①①③②④ C.②①②③②④ D.②①②④③②5.通过基因改造,获得了高效表达丝状真菌植酸酶的酵母菌,改造后的基因在酵母菌细胞内转录产生的mRNA上的密码子CGG变成AGA(精氨酸的密码子有CGUCGCCGACGGAGAAGG)。与直接导入丝状真菌植酸酶基因的酵母菌相比,导入改造基因的酵母菌(    A.变异类型属于基因突变 B.识别两种密码子的RNA相同C.合成植酸酶的效率提高 D.合成的植酸酶的活性提高6.某生物中发现一种基因的表达产物是具有较强抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人员预期在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的蛋白质药物,下一步要做的是(  A.合成编码多肽P1的DMA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.设计抗菌性强但溶血性弱的蛋白质结构D.利用抗原抗体杂交的方法对表达产物进行检测7.下列说法正确的是 (  )A.蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质,所以二者没有区别B.通过蛋白质工程改造后的蛋白质,有的仍然是天然的蛋白质C.基因工程是蛋白质工程的关键技术D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上直接改造蛋白质的8.下列关于蛋白质工程的说法,正确的是    A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B.蛋白质工程能生产出自然界中不存在的新型蛋白质分子C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的9.下列关于蛋白质工程及其应用的叙述,正确的是A.能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要B.实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能C.蛋白质工程技术的操作对象是蛋白质分子D.以通过人工化学合成的方法直接对蛋白质的氨基酸进行改造10.北极比目鱼中有抗冻基因。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是A.过程①中通过逆转录法获得目的基因,可用于基因工程B.过程①获取的目的基因,可用于比目鱼基因组测序C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达11.研究人员通过将生长激素基因导入大肠杆菌内来表达人生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,目的基因要插入到B基因中,大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述错误的是(    A.为提高重组成功率常用两种限制酶同时酶切质粒和生长激素基因B.重组质粒可通过农杆菌介导导入大肠杆菌细胞内C.上述过程中生长激素基因通常通过逆转录法获得D.符合生产要求的工程菌可在含链霉素的培养基中生长12.下列关于蛋白质工程说法,不正确的是(    A.蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要B.蛋白质工程可对酶的催化活性.底物专一性.抗氧化性.热变性等加以改变C.理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法D.蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段,降低鼠单克隆抗体的免疫原性13.蛋白质工程的基本操作程序正确是(   ①蛋白质分子结构合成     ②DNA合成      ③mRNA合成④蛋白质的预期功能       ⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列A.①→②→③→④→⑤→① B.⑤→④→③→②→①→②C.④→①→⑤→②→③→① D.②→③→⑤→①→②→④14.以下有关蛋白质工程的叙述,不正确的是 A.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质结构出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程C.干扰素结构中改变某个氨基酸提高了它的保存时间是蛋白质工程应用的体现D.蛋白质工程不是对蛋白质结构的直接改造15.对基因进行编辑是生物学研究的重要手段,如图是对某生物B基因进行定点编辑的过程,该过程中用 sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点,相关说法正确的是 A.通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能B.基因定点编辑前需要设计与靶基因序列完全配对的sgRNAC.核酸内切酶Cas9可断裂核糖核苷酸之间的化学键D.被编辑后的B基因因不能转录而无法表达相关蛋白质16.下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关叙述中错误的是(   
     A.基因工程的核心是基因表达载体的构建B.可以利用人的皮肤细胞来完成①过程C.过程②必需的酶是逆转录酶,过程③必需的酶是解旋酶D.在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割AB,使它们产生相同的黏性末端17.下列有关蛋白质工程的叙述,错误的是(    A.收集大量蛋白质分子的结构信息,以便分析蛋白质结构与功能之间的关系B.可以预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能C.根据特定的生物功能,设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构D.根据人们的需要,直接对蛋白质的分子结构进行重新设计18.下列关于蛋白质工程的说法错误的是(    A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构使之更加符合人类需要B.蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子C.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程
    参考答案与试题解析1.【答案】C【解析】试题分析:蛋白质工程中真正的操作对象仍然是基因,即对基因的修饰或原有记忆的改造,不是对蛋白质的结构或者氨基酸的结构进行改造,所以C错。2.【答案】C【解析】试题分析:3.【答案】D【解析】试题分析:蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。详解:AB.蛋白质工程可以通过改造基因来定向改变蛋白质分子的结构,AB正确;C.改造后的中华鲟具有新的性状,但其和现有中华鲟仍是同一物种,C正确; D.蛋白质工程改造的是基因,可以遗传给子代,因此改造后的中华鲟的后代也具有改造的蛋白质,D错误。故选D。4.【答案】B【解析】详解:试题分析:(1)作物脱毒是植物组织培养技术,属于②细胞工程;(2)改善畜产品的品质,将乳糖酶基因导入奶牛基因组,使得转基因奶牛分泌的乳汁中,乳糖的含量大大降低;属于①基因工程。(3)抗除草剂是DNA重组技术,属于①基因工程。(4)保存干扰素,干扰素是一种蛋白质,治疗癌症和病毒感染,很难保存,运用③蛋白质工程。(5)检测有毒物质,判断某物质的毒性,②细胞工程中动物细胞的培养。(6)性别鉴定,在囊胚中取滋养层细胞,做分析,属于④胚胎工程。5.【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查基因的表达,考查学生的理解能力。依据题意,该方法是定向改造基因,为基因工程操作,改造后的酵母菌表达丝状真菌植酸酶的效率提高,但表达的植酸酶的氨基酸序列相同.空间结构相同,其活性未提高。解答:A.改造后的酵母菌能高效表达丝状真菌植酸酶,改造过程属于基因工程,故变异类型为基因重组,A项错误;B.识别不同密码子的tRNA不同,B项错误;CD.据题意,改造后的酵母菌表达丝状真菌植酸酶的效率提高,但表达的植酸酶的氨基酸序列相同.空间结构相同,其活性未提高,C项正确.D项错误。故选C6.【答案】C【解析】已经获得该目的基因片段,不需要合成编码目的肽的DNA片段,A错误;需要构建含目的肽的DNA片段的表达载体,但这不是下一步,B错误;蛋白质工程的第一步是根据蛋白质的功能,设计P1氨基酸序列,从而推出其基因序列,C正确;利用抗原-抗体杂交的方法对表达产物进行检测是蛋白质工程最后一步,D错误。7.【答案】C【解析】A.蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。基因工程是通过DNA重组技术,定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品,只能生产自然界已有的蛋白质。因此二者有区别,A错误;B.通过蛋白质工程改造后的蛋白质,是自然界不存在的蛋白质,B错误;C.蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,因此蛋白质工程离不开基因工程,基因工程是蛋白质工程的关键技术,C正确;D.蛋白质结构的改造是通过改造基因来实现的,所以蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质,D错误。故选C。8.【答案】B【解析】试题分析:蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活需求.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质;而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质.解答:蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。由概念可知:蛋白质工程是在分子水平上对现有蛋白质的基因分子进行操作,A错误;由概念可知:蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子,B正确;对蛋白质的改造是通过直接改造现有蛋白质的基因来实现的,C错误;蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是不完全相同的,D错误。9.【答案】A【解析】A.蛋白质工程可通过改造基因来实现对蛋白质分子结构的定向改造,使之更加符合人类需要,A正确;
    B.蛋白质工程的实质是通过改变基因来改变蛋白质的功能,B错误;
    C.蛋白质工程技术中的操作对象是控制蛋白质合成的基因,C错误;
    D.蛋白质工程不是通过人工化学合成的方法直接改造蛋白质,D错误。故选A。10.【答案】A【解析】试题分析:分析题图:①表示反转录法获取目的基因的过程;②表示基因表达载体的构建过程;之后采用农杆菌转化法,将目的基因导入番茄组织块;最后采用植物组织培养技术,将导入目的基因的番茄组织细胞培养成抗冻番茄植株。详解:A.图中①是获取目的基因的过程,即通过逆转录过程获取的目的基因,可用于基因工程,A正确;B.通过逆转录过程获取的目的基因中缺少基因的非编码区和内含子,不能用于比目鱼基因组测序,B错误;C.标记基因的作用是筛选重组质粒,利用农杆菌转化法只能将质粒导入受体细胞,不能对重组质粒进行筛选,C错误;D.利用DNA探针技术可检测目的基因是否导入到受体细胞及是否转录形成mRNA,但不能检测目的基因是否翻译形成蛋白质,D错误。故选:A。11.【答案】B【解析】试题分析: 已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,因此获得“工程菌”能够抗链霉素,而不能抗氨苄青霉素。解答: A.为提高重组成功率常用两种限制酶同时切质粒和生长激素基因,A正确;B.将重组DNA导入大肠杆菌细胞时,需用Ca2+处理细胞使其成为感受态细胞,B错误;C.上述过程中生长激素基因通常通过逆转录法获得,C正确;D.符合生产要求的工程菌可在含链霉素的培养基中生长,D正确。故选B12.【答案】C【解析】试题分析:蛋白质工程的过程为:预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列(基因)。蛋白质工程是指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。解答:A.蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要,A正确;B.蛋白质工程可对酶的催化活性.底物专一性.抗氧化性.热变性等加以改变,B正确;C.蛋白质工程的类型主要有两种:一是从头设计,即完全按照人的意志设计合成蛋白质。二是定位突变与局部修饰,即在已有的蛋白质基础上,只进行局部的修饰,通过造成一个或几个碱基定位突变,以达到修饰蛋白质分子结构的目的,C错误;D.蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段,降低鼠单克隆抗体的免疫原性,D正确。故选C13.【答案】C【解析】分析:蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。详解:蛋白质工程的基本途径为:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的核糖核苷酸序列(RNA)→找到相对应的脱氧核糖核苷酸序列(DNA),最后按照基因工程的一般步骤进行。因此,蛋白质工程的基本操作程序正确的是④→①→⑤→②→③→①,故选C。14.【答案】B【解析】试题分析:蛋白质工程是将控制蛋白质合成的基因进行加工修饰改造或合成新的基因,然后运用基因工程合成新的蛋白质;蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程;蛋白质工程可合成新的蛋白质。详解:A.蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程,A正确;B.蛋白质工程的原理是从预期的蛋白质功能出发最终找到脱氧核苷酸序列的过程,B错误;C.干扰素结构中改变某个氨基酸提高了它的保存时间是蛋白质工程应用的体现,C正确;D.蛋白质工程不是对蛋白质结构的直接改造,而是对基因进行改造,D正确。故选B。15.【答案】A【解析】试题分析:分析题图:用sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点并进行切割,进而将基因Ⅱ切除,连接基因Ⅰ和Ⅲ,形成新的B基因。详解:A.通过破坏B基因后生物体的功能变化可推测B基因的功能,A正确;B.sgRNA可指引核酸内切酶Cas9结合到特定的切割位点,因此基因定点编辑前需要设计与被切割基因两端碱基序列配对的sgRNA,B错误;C.核酸内切酶Cas9可断裂脱氧核糖核苷酸之间的化学键--磷酸二酯键,C错误;D.被编辑后的B基因仍能进行转录,D错误。故选:A。16.【答案】B【解析】试题分析:基因工程是狭义的遗传工程,基因工程的基本原理是让人们感兴趣的基因(即目的基因)在宿主细胞中稳定高效地表达。为了实现基因工程的目标,通常要有多种工具酶.目的基因.载体和宿主细胞等基本要素,并按照一定的程序进行操作,它包括目的基因的获得.重组DNA的形成,重组DNA导入受体细胞也称(宿主)细胞.筛选含有目的基因的受体细胞和目的基因的表达等几个方面。基因表达载体的构建(即目的基因与运载体结合)是实施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。解答:A.基因工程的步骤为:获取目的基因.构建基因表达载体.将目的基因导入受体细胞.目的基因的检测与鉴定,其中基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤,A正确;B.胰岛素基因在人体皮肤细胞中不表达,不能形成胰岛素mRNA,因此不能利用人的皮肤细胞来完成①过程,B错误;C.过程②是逆转录,必需用到逆转录酶,C正确;D.在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端,再加入DNA连接酶才可形成C,D正确。故选B。17.【答案】D【解析】试题分析:蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。
    蛋白质工程的设计流程:从预期蛋白质的功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。解答:A.蛋白质工程以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,因此需要收集大量的蛋白质分子结构的信息,以便分析结构与功能之间的关系,A正确;
    B.预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能,B正确;
    C.蛋白质工程能根据特定的生物功能,设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构,C正确;
    D.蛋白质工程是通过对基因修饰或基因合成来实现对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质,而不是直接对蛋白质的分子结构进行重新设计,D错误。
    故选D。18.【答案】C【解析】试题分析:蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。蛋白质的步骤是从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核糖核苷酸序列。其流程图如下:解答:A.蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成,定向对现有蛋白质分子的结构进行改造,使之更加符合人类需要,A正确;B.蛋白质工程可以通过基因合成,制造自然界不曾存在过的新型蛋白质分子,B正确;C.蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成,实现对蛋白质分子的结构进行改造的,蛋白质工程操作的直接对象是基因,而不是蛋白质,C错误;D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程,二者密不可分,D正确;故选C 

    相关试卷

    生物一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质达标测试:

    这是一份生物一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质达标测试,共13页。试卷主要包含了图示意蛋白质工程流程,图中A等内容,欢迎下载使用。

    沪科版 (2019)选修3一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质练习题:

    这是一份沪科版 (2019)选修3一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质练习题,共14页。

    高中生物沪科版 (2019)选修3一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质当堂达标检测题:

    这是一份高中生物沪科版 (2019)选修3一、根据基因工程原理射界和改造蛋白质当堂达标检测题,共10页。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map