小学科学冀人版 (2017)六年级下册第10课 工程师的发明创造同步练习题
展开10 工程师的发明创造
一、填空。
1.在人类历史的长河中,出现过许许多多著名的工程师与发明家,他们基于( )的发明创造对人类发展进程产生了深远的影响。
2. 钱学森,世界著名科学家,被誉为“( )”"( )”科学成就:(1)利用反冲以及雷达,红外制导的原理制造出中国第一枚( )。(2)利用地球引力无线通信等原理,制造出中国第一颗( )。
3.爱迪生,世界著名的科学家。科学成就:(1)利用声音引发振动、振动发声等原理,发明了( )。(2)利用材料的导电性、导热性等性能的原理发明了( )。
4.英国的瓦特利用( ),将热能转化为机械能,改良( )。
5.莱特兄弟利用( )原理,使机翼产生升力,制造了( )。
6.屠呦呦,中国科学家。1969 年,屠呦呦开始主持抗疟研究:1972年,在第 191 次低沸点实验中成功提取:查蒿素屠呦呦坚持亲自试药,曾得中毒性肝炎;1992年,发明“升级版”( );屠呦呦及其科学团队取得世界级科研成果;2015年,屠呦呦获( )。
二、选择
1.( )主持制造出我国第一枚导弹;( )主持建造了我国第一座现代化大桥--钱塘江大桥;( )研制了“籼型”杂交水稻;( )研制出抗疟药 --青蒿素
A.钱学森 B.屠呦呦
C.袁隆平 D.茅以升
2.瓦特改良蒸汽机利用了( )原理。
A.材料的导热性B.伯努利
C.万有引力 D.能量转换
三、连一连
1.将下列科学家和对应的发明连起来。
富尔顿 蒸汽机车
史蒂芬逊 飞机
卡尔·本茨 电子计算机
莱特兄弟 轮船
爱迪生 三轮汽车
冯·诺依曼 电灯
2.将下列科学家与对应的称号或成就连起来。
袁隆平 中国航天之父
邓稼先 诺贝尔生理学或医学奖获得者
钱学森 杂交永水稻之父
茅以升 中国桥梁专家
杨伟 两弹元勋
屠呦呦 飞机器设计与飞行控制领域专家
四、习题解答
1.这些工程师与发明家利用什么科学原理进行了哪些发明创造?
科学家 | 科学原理 |
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钱学森 |
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爱迪生 |
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瓦特 |
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莱特兄弟 |
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2.这些发明创造给人类社会发展带来哪些深远影响?
- 屠呦呦是怎样利用科学原理进行发明创造的?
4.我们向屠呦呦学习哪些科学精神?
10 工程师的发明创造答案
一、填空。
1.在人类历史的长河中,出现过许许多多著名的工程师与发明家,他们基于(科学原理)的发明创造对人类发展进程产生了深远的影响。
2. 钱学森,世界著名科学家,被誉为“(中国航天之父)”"(中国导弹之父)”科学成就:(1)利用反冲以及雷达,红外制导的原理制造出中国第一枚(导弹)。(2)利用地球引力无线通信等原理,制造出中国第一颗(人造卫星)。
3.爱迪生,世界著名的科学家。科学成就:(1)利用声音引发振动、振动发声等原理,发明了(留声机)。(2)利用材料的导电性、导热性等性能的原理发明了(电灯)。
4.英国的瓦特利用(能量转换原理),将热能转化为机械能,改良(蒸汽机)。
5.莱特兄弟利用(伯努利)原理,使机翼产生升力,制造了(飞机)。
6.屠呦呦,中国科学家。1969 年,屠呦呦开始主持抗疟研究:1972年,在第 191 次低沸点实验中成功提取:查蒿素屠呦呦坚持亲自试药,曾得中毒性肝炎;1992年,发明“升级版”(双氢青蒿素);屠呦呦及其科学团队取得世界级科研成果;2015年,屠呦呦获(诺贝尔生理学或医学奖)
二、选择
1.(A)主持制造出我国第一枚导弹;(D)主持建造了我国第一座现代化大桥--钱塘江大桥;(c)研制了“籼型”杂交水稻;(B)研制出抗疟药 --青蒿素
A.钱学森 B.屠呦呦
C.袁隆平 D.茅以升
2.瓦特改良蒸汽机利用了( D )原理。
A.材料的导热性B.伯努利
C.万有引力 D.能量转换
三、连一连
1.将下列科学家和对应的发明连起来。
富尔顿 蒸汽机车
史蒂芬逊 飞机
卡尔·本茨 电子计算机
莱特兄弟 轮船
爱迪生 三轮汽车
冯·诺依曼 电灯
2.将下列科学家与对应的称号或成就连起来。
袁隆平 中国航天之父
邓稼先 诺贝尔生理学或医学奖获得者
钱学森 杂交永水稻之父
茅以升 中国桥梁专家
杨伟 两弹元勋
屠呦呦 飞机器设计与飞行控制领域专家
四、习题解答
1.这些工程师与发明家利用什么科学原理进行了哪些发明创造?
科学家 | 科学原理 | 发明创造 |
钱学森 | 反冲以及雷达,红外制导的原理 | 中国第一枚导弹 |
地球引力、无线通信等原理 | 中国第一颗人造卫星 | |
爱迪生 | 声音引发振动、振动发声等原理 | 留声机 |
材料的导电性、导热性等性能的原理 | 电灯 | |
瓦特 | 能量转换原理 | 改良蒸汽机 |
莱特兄弟 | 伯努利原理 | 制造飞机 |
2.这些发明创造给人类社会发展带来哪些深远影响?
答:这些发明创造给人类社会发展带来了深远的影响。瓦特改良的蒸汽机使人类进入蒸汽时代,人类开始用机器大生产代替手工劳动,提高了生产效率;爱迪生发明电灯、留声机,改变了人类的生活方式,人类开始进入“电气时代”莱特兄弟制造飞机,使人类能够像鸟儿一样在蓝天翱翔,开发了新的交通运输方式:钱学森的发明促进了我国航天事业的发展,大大增强了我国的国防力量。
3.屠呦呦是怎样利用科学原理进行发明创造的?
答:屠呦呦利用青蒿素的抗痞机理,经过长期坚持不懈的努力,终于研制出抗疟药--青蒿素和双氲青蒿素。
4.我们向屠呦呦学习哪些科学精神?
答:我们要向屠呦呦学习实事求是,坚持不懈、积极进取、不断创断、无私奉献的科学精神。
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