小学科学教科版 (2017)六年级下册5.制作塔台模型习题课件ppt

第5课时　制作塔台模型

一、学习目标

1.知识目标

制作模型是工程设计的重要环节。

2.探究目标

（1）能依照设计方案，制作出塔台模型。

（2）能在制作模型的过程中发现新问题，引发新思考。

（3）能根据塔台模型制作评价表反思所制作模型的优劣。

二、知识梳理

1.模型要完全按照　设计图纸　进行制作。模型成品为　测试与评估　提供了可能。模型是　改进设计　完成工程任务的重要依据。 

2.制作塔台模型：

（1）制作活动的核心：制作塔台　模型　要与　设计方案　相一致。 

（2）搭建顺序：　底座搭建　、　侧面搭建　、　整体搭建　。 

（3）塔台模型的稳定性：立柱尽量　等高　，使用　三角形　结构。 

（4）成本控制：塔台的　接口处　要固定牢固，同时也要考虑　节省　胶带。 

（5）注意事项：安全、轻声、干净。

三、实验解析

1.实验重现

（1）实验名称：制作塔台模型

（2）制作模型注意事项： 注意安全、轻声交流、收拾干净。

（3）制作塔台模型的材料：吸管、胶带、剪刀、红笔、滚珠、弹簧、钩码等。

（4）明确提示与要求：制作塔台模型要与设计方案相一致。塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带。立柱尽量等高，使用三角形结构。为塔台模型命名。

（5）模型展示：

2.指点迷津

 以上几种模型的共同之处是什么？ 　 

　　它们的共同之处是均包含了大量的三角形结构。三角形具有稳定性，具有一定的承重和抗压性。