小学英语冀教版 (三年级起点)六年级下册Lesson18 Three Kites in the Sky优秀课件ppt
展开Lesson 18 Three Kites in the Sky
教学目标:
1 掌握单词:only, remember, second, sky, third ,wind.
2 通过看故事、读故事等方式,让学生了解故事,初步感知本单元的核心语句:
Everyone will look up at me.
She has many colours and a long red tail.
She can fly very high in the sky.
3.以话题为线索,通过整体感知语境,看故事,跟读、分角色读、齐读等多种方式培养学生的阅读能力。
教学重点:掌握单词:only, remember ,second, sky, third ,wind.
教学难点:初步理解课文内容,能复述并表演故事。
教学过程:
Step 1
教师热情的和学生打招呼,与学生问候。
T: Hello, everyone.
T: Will you fish?
S: Yes, I will.
教师和学生一起做钓鱼的动作。
教师提问学生。
Step2 复习
T: I will ask you a question. What can you do?
学生根据自己的实际情况,回答:I can …
Step 3 新课呈现
看故事。引导学生回答所提出的四个问题,并通过课件把故事用简笔画展现出来。
Is the wind too strong?
What does Kylie have?
What is the second kite’s name?
What does Karla feel?
Does Krista want to help the boy?
解决问题:
带着四个问题,欣赏完整的故事,理解其含义,并能看懂简笔画。
再看故事,再出示问题,解释题意,让学生带着问题再多看故事,播放多媒体动画,督促学生仔细观察,认真聆听。
Step 4 操练
齐读故事,全班读故事,检查学生的齐读情况。
分角色读,巡视、指导学生分角色朗读故事朗读故事。在小组内分角色读故事并上台表演。
Step 5 巩固和延伸
1 老师做示范改编故事结尾。
2 学生互相讨论改编的故事结尾。
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