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专题07 我们周围的空气【考点巩固】—【中考高分导航】备战2023年中考化学考点总复习(全国通用)
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专题07 我们周围的空气
1.下列关于空气的说法正确的是()
A.空气是由多种物质组成的纯净物 B.空气中各种气体的混合是均匀的
C.空气中含量最多的是氧气 D.由于空气的流动性,各地空气组成相同
【答案】B
【解析】A项,空气是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、其他气体和杂质组成的混合物,错误;B项,空气中各种气体的混合是均匀的,正确;C项,按体积分数计算,空气中含量最多的是氮气,错误;D项,考虑到绿化面积等因素,各地空气组成会稍有不同,错误。
2.(2021·北京中考真题)空气的成分中,体积分数约占78%的是()
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
【答案】A
【解析】
空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
故选:A。
3.(2021·广西贺州市·中考真题)化学家拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,其中约占空气体积五分之四的是()
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
【答案】A
【解析】
其中约占空气体积五分之四的是氮气,氧气约占空气体积的五分之一。
故选A。
4.(2021·辽宁中考真题)关于测定空气中氧气含量的实验,下列说法正确的是()
A.实验前止水夹没有夹紧
B.将红磷换成木炭进行实验
C.待装置冷却至室温后,再打开止水夹
D.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后,再塞紧瓶塞
【答案】C
【解析】
A、若做该实验时,止水夹没有夹紧,会使集气瓶内的空气受热通过导管进入空气中,因此集气瓶内的气体减少的量包括消耗的氧气及逸出的空气,会使瓶内的气体比实际氧气减少的多,因此会使水倒流超过五分之一,造成结果偏大,此选项错误;
B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽然能除去氧气,但却增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,此选项错误;
C、待装置冷却至室温后才能打开止水夹,以防止剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,造成结果偏小,此选项正确;
D、点燃后的红磷必须迅速伸入集气瓶中,塞紧瓶塞,否则瓶内气体逸出,造成实验误差,此选项错误。
故选C。
5.(2021·辽宁中考真题)空气是一种宝贵的资源,下列说法错误的是()
A.空气中氮气的质量分数约为78%
B.能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮
C.由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇
D.工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同
【答案】A
【解析】
A、空气中氮气的体积分数约为78%,不是质量分数,故A符合题意;
B、能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮,故B不符合题意;
C、氦气是稀有气体,稀有气体化学性质很不活泼,因此可将其充入气飞艇,故C不符合题意;
D、工业上用分离液态空气的方法制取氧气,是利用了氧气和氮气的沸点不同,故D不符合题意;
故选A。
6.(2021·湖北襄阳市·中考真题)为了防治大气污染,打赢蓝天保卫战,下列做法不提倡的是()
A.积极植树造林B.使用清洁能源
C.直接排放废气D.公共交通出行
【答案】C
【解析】
A、积极植树造林,可以改善空气质量,保护环境,不符合题意;
B、使用清洁能源,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
C、直接排放废气,会污染空气,应处理达标后再排放,符合题意;
D、公共交通出行,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意。
故选C。
7.(2021·北京中考真题)用下图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是()
A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭
C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D.集气瓶中水面最终上升至1处
【答案】D
【解析】
红磷燃烧集气瓶中产生大量白烟,红磷燃烧一段时间后熄灭,待冷却到室温后,烧杯中的水倒吸进入集气瓶,集气瓶中水面最终上升至1处,说明空气中氧气体积约占五分之一,能表明O2含量的是,集气瓶中水面最终上升至1处,故选:D。
8.(2021·广东深圳市·中考真题)如图所示实验,下列说法错误的是()
A.由甲图可知,O2占空气质量的21% B.由乙图可知,白磷燃烧需要和空气接触
C.薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟 D.点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中
【答案】A
【解析】
A、由甲图可知,O2占空气体积的21%,不是空气质量的21%,说法错误,符合题意;
B、乙图中,水下的白磷未燃烧,铜片上的白磷燃烧了,说明磷燃烧需要和空气接触,说法正确,不符合题意;
C、薄铜片上的白磷燃烧,生成白色固体P2O5固体,冒出白烟,说法正确,不符合题意;
D、点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中,说法正确,不符合题意;
故选A。
9.(2021·广西桂林市·中考真题)下列空气成分中能供给呼吸的是()
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
【答案】B
【解析】
A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;D、稀有气体不能供给呼吸;选项错误。故选B。
点睛:空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等。
10.(2021·天津市第五十四中学九年级一模)空气成分中,体积分数最大的是( )
A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体
【答案】A
【解析】
空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。
11.(2021·广西梧州市·中考真题)空气成分中,体积分数最大的是()
A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳
【答案】B
【解析】
空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0. 94%、二氧化碳占0. 03%、其它气体和杂质占0. 03%。
故选:B
12.使用如图装置验证了空气中氧气的含量(氧气体积约占空气总体积的1/5)。下列叙述正确的是( )
A.实验前不需检验装置气密性
B.白磷的作用是消耗试管中的氮气
C.白磷熄灭后,打开弹簧夹前,试管内压强增大
D.最终量筒中液面约降至26mL刻度线处
【答案】D
【解析】A.为了防止装置漏气影响实验结果,实验前应该检验装置气密性,该选项说法不正确;
B.白磷的作用是消耗试管中的氧气,该选项说法不正确;
C.磷熄灭后,打开弹簧夹前,温度降低至室温,由于氧气消耗,试管中的压强减小,该选项说法不正确;
D、最终量筒中液面约降至:50mL-120mL×1/5=26mL刻度线处,该选项说法正确。
13.(2020•广州)空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )
A.炼钢过程用到的氧气 B.磁悬浮列车用到的氮气
C.用于生产氮肥的氨气 D.制作电光源的稀有气体
【答案】D
【解析】A.氧气是空气的主要成分之一,故选项错误。
B.氮气是空气的主要成分之一,故选项错误。
C.氨气不是空气的成分,不是来自空气,故选项正确。
D.稀有气体是空气的成分之一,故选项错误。
14.下列有关空气的说法错误的是( )
A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的
C.空气是一种十分重要的天然资源D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
【答案】A
【解析】A.按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,故A说法错误;
B.空气中各种成分的含量是相对稳定的,故B说法正确;
C.空气是一种十分重要的天然资源你具有广泛的应用,故C说法正确;
D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一,故D说法正确。
15.(2021·山东临沂市·中考真题)学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”。下列叙述属于“真”的是()
A.氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气
B.氧气具有助燃性,常作火箭推进燃料
C.氢氧化钠具有碱性,可用于治疗胃酸过多
D.活性炭具有吸附性,可使硬水软化
【答案】A
【解析】
A、氮气化学性质不活泼,可用作粮食瓜果保护气,符合题意;
B、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可作火箭推进燃料,不符合题意;
C、氢氧化钠具有碱性,但是碱性和腐蚀性强,不可用于治疗胃酸过多,不符合题意;
D、活性炭具有吸附性,但是不能除去可溶性杂质,不可使硬水软化,不符合题意。
故选A。
16.(2021·河南中考真题)下列物质在氧气里燃烧时,能生成有刺激性气味的气体的是()
A.铁丝 B.硫 C.镁条 D.木炭
【答案】B
【解析】
3Fe + 2O2Fe3O4;S + O2SO2;2Mg + O22MgO ;C + O2CO2;生成物中只有二氧化硫为有刺激性气味的气体,因此选B。
17.(2021·河南中考真题)现有下列反应:①②③。其中适用于实验室制取氧气的是()
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【答案】A
【解析】
实验室制取氧气的反应原理,就是指在实验室条件下,方便、简洁地来制取氧气,同时考虑生成物是否有污染,根据题意,硝酸铵因为温度不同,硝酸铵分解的产物不同,即使发生了题目所指出的反应,生成的是氮气和氧气的混合气体,难以分离;同时,硝酸铵受热易发生爆炸,因而缺乏可靠的安全性,而利用氯酸钾、高锰酸钾、过氧化氢制取氧气,操作简单,安全,方便易行,故实验室常用来制取氧气。
故选:A。
18.(2021·广西梧州市·中考真题)下列对实验现象的描述,错误的是()
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体
C.乙炔在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,生成刺激性气味的气体
D.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴
【答案】C
【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,A正确。
B、镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体,B正确。
C、乙炔在空气中燃烧生成水和二氧化碳,不会生成刺激性气味的气体,C错误。
D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,水蒸气遇冷液化。在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有液滴,D正确。
故选:C。
19.(2021·广西贺州市·中考真题)下列实验现象描述正确的是()
A.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
B.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.把铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色的铜析出
D.在稀盐酸中加入氧化铜粉末,黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色
【答案】D
【解析】
A、红磷燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;
B、硫在空气中燃烧,发出明亮的淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误;
C、铁丝插入硫酸铜溶液中,铁表面有红色固体析出,有红色的铜析出是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
D、在稀盐酸中加入氧化铜粉末,黑色固体消失,溶液由无色变为蓝色,因为氧化铜与稀盐酸反应生成硫酸铜和水,故选项说法正确。
故选D。
20.(2021·北京中考真题)下列物质在O2中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是()
A.木炭 B.镁条 C.蜡烛 D.铁丝
【答案】D
【解析】
铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,故选:D。
21.(2021·福建)下列装置常用于实验室制取气体。
(1)仪器①的名称是__________。
(2)用装置甲制取氧气,采用该收集方法的依据是__________。用收集的氧气做铁丝燃烧实验,应预先在集气瓶中加入少量的__________。
(3)用装置乙制取气体,实验结束时,为防止水槽里的水倒流,应采取的操作是__________。
(4)在加热条件下,用醋酸钠( CH3COONa)固体与碱石灰固体中的氢氧化钠反应制取甲烷,同时生成碳酸钠,应选用的装置是__________(填“甲”或“乙”),反应的化学方程式为__________。
【答案】(1)长颈漏斗
(2)氧气的密度比空气大水或铺一层细沙
(3)先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯
(4)乙
【解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是:长颈漏斗;
(2)用装置甲制取氧气,采用该收集方法的依据是:氧气的密度比空气大;
用收集的氧气做铁丝燃烧实验,应预先在集气瓶中加入少量的水或铺一层细沙,防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底;
(3)用装置乙制取气体,实验结束时,为防止水槽里的水倒流,应采取的操作是:先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯;
(4)在加热条件下,用醋酸钠( CH3COONa)固体与碱石灰固体中的氢氧化钠反应制取甲烷,属于固体加热反应,且甲烷难溶于水,制取装置应选乙;
醋酸钠与氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠,该反应的化学方程式为:。
22.(2021·吉林长春市·中考真题)下图是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题:
(1)仪器a的名称是______;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,并用向上排空气法收集。
①写出此反应的化学方程式______;
②可以选择的气体制取装置是______(选填“A”或“B”)和C;
(3)选择气体制取装置时,需要考虑反应物的状态、______和气体的性质。
【答案】(1)试管
(2)①②B
(3)反应条件
【解析】
(1)由图可知,仪器a为试管;
(2)①过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;
②该反应属于固液不加热反应,发生装置可选B;
(3)选择气体制取装置时,需要考虑反应物的状态、反应条件和气体的性质。
23.(2021·广西中考真题)下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:
(1)图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是______。选择C装置收集氧气是因为______。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(2)用装置F和装置______(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管______(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是______(填字母代号)。
【答案】(1)酒精灯氧气不易溶于水正
(2)I b
(3)AHE(或AHF)
【解析】
(1)图中标号①仪器名称是酒精灯。用A装置制取氧气的反应为固体加热反应且试管口没有一团棉花,故反应为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为。选择C装置收集氧气是因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集。氧气密度大于空气,集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。
(2)氧气密度小于水,实验时氧气应从装满水的装置F中的导管b端通入,水被排出,排出水的体积就是收集到氧气气体,测量水的体积还需要使用装置量筒I。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,反应为固体加热反应,发生装置选A;氨气极易溶于水、密度小于空气密度,收集装置选择向下空气法装置E或万用瓶装置F(氨气短进长出,从b端进入)。若要制取并收集于燥的氨气,氨气能和硫酸反应,不与碱石灰反应,故在制得氨气后应首先通过碱石灰干燥装置H干燥后再收集,故正确的装置连接顺序是AHE(或AHF)。
24.(2021·北京中考真题)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)加热KMnO4制取O2的化学方程式为______。
(3)收集O2的装置是______(填序号)。
(4)将带火星的木条放在瓶口,若观察到______,说明瓶中已充满O2。
【答案】(1)酒精灯(2)
(3)B (4)木条复燃
【解析】
(1)根据图示,仪器a的名称是:酒精灯。
(2)KMnO4在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:。
(3)因为氧气的密度比空气略大,所以可使用向上排空气法收集,故题中可以收集O2的装置是:B。
(4)氧气能使带火星的木条复燃,因此将带火星的木条放在瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满O2。
25.(2021·湖北襄阳市·中考真题)掌握常用仪器的特征和用途,积极动手实验,是化学学习和研究的基础。图甲为实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
(1)取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中,应选择的仪器是___________(填字母)。
A.药匙 B.镊子 C.玻璃棒
(2)图甲中收集氧气所采用的方法是___________法。
(3)加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方___________,让试管均匀受热,然后对准高锰酸钾所在部位加热。
(4)检验氧气是否集满的正确操作是图乙中的___________(填字母)。
【答案】(1)A (2)向上排空气(3)来回移动(4)B
【解析】
(1)取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中,取用粉末状固体,应选用药匙或纸槽。
故选A;
(2)图甲中收集氧气所采用的方法是向上排空气法;
(3)加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准高锰酸钾所在部位加热;
(4)氧气具有助燃性。氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,不能伸入集气瓶内,故选B。
26.(2021·辽宁中考真题)下图是实验室制取气体的常用装置。请回答。
(1)用A装置制取氧气发生反应的化学方程式为_______。
(2)用B装置制取氧气所需的药品是_______。用该装置制取氧气时,若要得到平稳的气流,可将仪器①更换成_______。
(3)制取二氧化碳气体若需随时控制反应的发生和停止,可选择的装置组合是_______。
【答案】(1)
(2)过氧化氢溶液和二氧化锰分液漏斗
(3)CE
【解析】
(1)装置A是固体加热型装置,且试管口没有塞棉花,故最好用氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰的作用下加热生成氯化钾和氧气,即;
(2)装置B是固液常温型装置,故可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气的原理,所需的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰;用该装置制取氧气时,若要得到平稳的气流,可将仪器①更换成分液漏斗,因为分液漏斗的活塞可以控制液体的流速;
(3)制取二氧化碳气体若需随时控制反应的发生和停止,可选择的发生装置应该为C,因为C装置可以通过弹簧夹的开闭来控制固液药品的接触和分离,从而随时控制反应的发生和停止,二氧化碳可溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,故收集装置选择E,故组合为CE。
27.(2021·浙江衢州市·中考真题)科学发现往往源于对实验现象的观察与研究。
(1)如图甲进行白糖溶解实验,根据图中现象判断:溶液②______(填“是”“不是”或“可能是”)白糖的饱和溶液。
(2)如图乙所示,小科利用集气瓶收集从导管导出的氧气时,每隔一段时间,他就取出导管,再用带火星的木条放在瓶口验满。可是他始终没有观察到带火星木条复燃,小科实验操作中出现的错误是______。
【答案】(1)可能是
(2)每隔一段时间,他就取出导管,再用带火星的木条放在瓶口验满
【解析】
(1)充分搅拌后,白糖全部溶解了,无法确定溶液②是否能继续溶解白糖,溶液②可能是白糖的饱和溶液,也可能是白糖的不饱和溶液。
(2)小科实验操作中出现的错误是每隔一段时间,就取出导管,再用带火星的木条放在瓶口验满,应每隔一段时间,直接用带火星的木条放在瓶口验满。
28.(2021·湖北宜昌市·中考真题)探究氧气的实验室制取和性质。
(1)如图是硫在氧气中燃烧的实验。
①观察到火焰的颜色是______。
②反应的化学方程式是______。
③当火焰变得微弱时,将燃烧匙进一步伸入瓶底,火焰又变旺,可得出氧气的一条物理性质是______。
(2)如图是实验室制取气体的部分装置。
①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是______,选择的发生装置是______(填字母序号,下同);还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,选择的发生装置是______。
②可以选择装置C收集氧气,其原因是______。
③可见,选择气体的发生装置要依据反应物的状态和______,选择气体的收集装置要依据______。
【答案】产生蓝紫色火焰S +O2 SO2氧气的密度大2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ AB氧气不易溶于水反应条件气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应
【详解】
(1)①观察到火焰的颜色是产生蓝紫色火焰;故答案为:产生蓝紫色火焰。
②反应的化学方程式是S +O2 SO2;故答案为:S +O2 SO2。
③当火焰变得微弱时,说明上层的氧气基本耗尽,将燃烧匙进一步伸入瓶底,火焰又变旺,说明下方有氧气,可得出氧气的一条物理性质是氧气的密度大;故答案为:氧气的密度大。
(2)①实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应是固体和固体加热生成气体的反应,因此选择的发生装置是A;还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,该反应是固体和液体不加热反应制气体,因此选择的发生装置是B;故答案为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;A;B。
②可以选择装置C收集氧气,其原因是氧气不易溶于水;因此可以用排水法收集;故答案为:氧气不易溶于水。
③可见,选择气体的发生装置要依据反应物的状态和反应条件,选择气体的收集装置要依据气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应;故答案为:反应条件;气体的密度及常温下能否与空气中的成分反应、气体的溶解性及能否与水反应。
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