四川省广安市邻水县2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

2022年秋九年级化学学业监测题

注意事项：

1.本样题分为监测卷（1一4页）和答题卡两部分。满分50分，与物理同堂，监测时间120分钟。

2.学生答题前，请先将学校、班级、姓名、考号等信息用黑色墨水笔或黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，待监测教师粘贴条形码后，认真核对条形码上的姓名、考号是否正确。

3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置，非选择题答案用黑色墨水笔或黑色签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、监测卷上答题均无效。

4.监测结束，监测教师必须将监测学生和未监测学生的答题卡收回。

可能用到的相对原子质量：H一1  C一12  N一14  O一16  Ca一40

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将所选选项填涂在答题卡上的相应位置。本题共12小题，每小题1.5分，共18分）

1.“人与自然和谐共生”，下列不符合此观念的是

A.大力发展火力发电，满足用电需求             B.全民参与植树造林，禁止乱砍滥伐

C.工业废水达标排放，保护生命之源             D.垃圾分类投放，实现资源整合

2.下列制作传统工艺品过程中，原料发生化学变化的是

A.黏土烧制青花瓷             B.布料缝制香荷包

C.丝线编制中国结             D.玉石雕刻玉如意

3.2022年12月4日神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。长征二号F遥十四运载火箭的推进剂有偏二甲肼（C2H8N2），偏二甲肼（C2H8N2）属于

A.混合物           B.氧化物           C.单质           D.化合物

4.实验是学习化学的一条重要途径，下列图示实验操作中正确的是

A.放置滴管    B.检查装置气密性

C.液体的量取              D.加热液体

5.下列对于宏观事实的微观解释错误的是

A.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同

B.水银温度计的汞柱升高或降低——汞分子体积变大或变小

C.品红在热水中比在冷水中扩散得更快——温度越高分子运动速率越快

D.氢气在氧气中燃烧生成水——化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子

6.下列物质的性质和用途对应关系正确的是

A.炭黑具有还原性，可制作墨水             B.石墨具有导电性，可制作铅笔芯

C.金刚石硬度大，可用于切割玻璃           D.木炭具有吸附性，可用作燃料

7.我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是

A.钒为金属元素                     B.钒原子核外电子数为23

C.钒的相对原子质量为50.94g         D.二氧化钒的化学式为VO2

8.下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A.发现油锅起火，应立即用冷水将其浇灭        B.用灯帽能盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度

C.易燃物和易爆物可以与其他物质混存          D.将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率

9.为预防新型冠状病毒，保障校园卫生安全，常对教室等公共场所进行消毒。常用的消毒剂过氧乙酸（分子式为C2H4O3），是无色或淡黄色液体。下列有关过氧乙酸的说法正确的是

A.一个过氧乙酸分子中含有2个氢分子         B.过氧乙酸中氧元素的质量分数最大

C.过氧乙酸由9个原子构成                   D.过氧乙酸属于氧化物

10.某化学反应的微观过程如图所示，下列关于该反应的说法正确的是

A.两种反应物的质量比为1:1                  B.参加反应的反应物分子个数比为1:1

C.反应前后催化剂的化学性质保持不变         D.该反应属于化合反应

11.下列物质的鉴别或除杂所用的操作方法正确的是

12.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化如图所示。下列分析正确的是

A.反应结束时一定能收集到（a-b）g氧气

B.P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾

C.在0~t2时段，MnO2在固体混合物中的质量分数不断增大

D.在氯酸钾分解过程中氯元素质量始终不变

二、填空题（本题共4小题，每空1分，共17分）

13.（4分）中国向世界宣布了2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”的目标。

（1）大气中的CO2过多会引起            效应。

（2）要实现“碳中和”，需要减少            、石油和天然气等化石燃料的使用。

（3）以CO2和物质X合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，该反应的化学方程式 。则X的化学式为            。

（4）电动汽车的使用可减少大气中二氧化碳含量，LiCoO2是电动车的锂电池常用的正极材料之一，已知Li元素的化合价为+1，则LiCoO2中Co元素的化合价为             。

14.（4分）如图所示A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。

（1）A~E中化学性质稳定的是            （填序号）。

（2）B、E元素化学性质相似的原因是            。

（3）D在化学反应中易            （填“得到”或“失去”）电子，形成的离子符号为            。

15.（5分）水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）利用电解水实验可探究水的组成（如图1）。

①用燃着的木条放在b管尖嘴口，打开活塞，看到的现象是            。

②通电一段时间后，实验测得V（a）：V（b）=1:2，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有          （填序号）。

A.水的相对分子质量         B.氢气、氧气的密度        C.氢原子、氧原子的质量

③根据电解水实验，人们认识到水是由            组成的。

（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用            的方法降低水的硬度。

（3）如图2所示是自来水厂净化水的主要步骤，下列有关说法错误的是        （填序号）。

A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂             B.X试剂可以是活性炭

C.步骤④的作用是消毒杀菌                 D.净化后的水为纯净物

16.（4分）合成氨对社会发展贡献巨大。合成氨的工艺流程如图所示：

（1）分离液态空气可得到氮气，此过程是            （填“物理”或“化学”）变化。

（2）写出N2和H2反应生成NH3的化学方程式：            ，其基本反应类型是            反应。

（3）该工艺流程中可循环使用的物质是            。

三、计算题（本题5分）

17.（5分）过氧化钙（CaO2）是一种环境友好型化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。某同学把20g不纯的过氧化钙样品（杂质不与水反应）加入到盛有50g水（足量）的烧杯中，完全反应后，称量烧杯内物质的总质量为66.8g。

已知过氧化钙与水反应的化学方程式为 。请计算：

（1）生成氧气       g：

（2）该样品中过氧化钙的质量分数。（写出计算过程）

四、实验探究题（本题共2小题，每空1分，共10分）

18.（5分）如图所示是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）实验室里可选择装置A用于制备氧气，写出该反应的化学方程式：            ；如图C所示，用制得的氧气做硫燃烧的实验，集气瓶要留少量水的作用是              。

（2）实验室制取CO2应选择的发生装置为B，选择此发生装置的突出优，点是            ；若用装置D收集二氧化碳，检验CO2是否收集满的操作为            。

（3）在实验E中观察到溶液颜色的变化是            （填序号）。

A.紫色→红色→无色         B.紫色→红色→紫色       C.红色→紫色→紫色

19.（5分）探究CO2和H2反应的产物。

【提出问题】CO2和H2在一定条件下反应的产物是什么？

【查阅资料】①CO2和H2在合适催化剂和一定温度下反应转化为CO和H2O：

②白色无水硫酸铜吸水后变为蓝色。

【进行实验】兴趣小组的同学设计如下装置（夹持装置均已省略）：

实验过程中观察到的主要现象有：B装置中白色固体变为蓝色，C装置中黑色固体变为红色，E装置中澄清石灰水变浑浊。

（1）设计B装置的目的是            。

（2）D装置的作用是            ；E中发生反应的化学方程式为            。

【得出结论】CO2和H2反应中有水和一氧化碳生成。

【反思质疑】

（3）兴趣小组反思后认为，根据上述实验现象不能确认CO2和H2反应生成了CO，理由是            。

（4）兴趣小组有些同学认为该装置缺少尾气处理装置，你是否赞同，为什么？            。

参考答案及评分标准

一、选择题（每小题1.5分，共18分）

1.A  2.A  3.D  4.B  5.B  6.C  7.C  8.D  9.B  10.C  11.A  12.D

二、填空题（每空1分，共17分）

13.（4分）（1）温室  （2）煤  （3）NH3  （4）+3

14.（4分）（1）AC  （2）原子的最外层电子数相同  （3）失去  Mg2+

15.（5分）（1）①气体燃烧，产生淡蓝色火焰  ②BC  ③氢元素和氧元素  （2）煮沸  （3）D

16.（4分）（1）物理  （2）   化合  （3）氮气、氢气（或N2、H2）

三、计算题（本题5分）

17.（5分）

（1）3.2（1分）

（2）解：设该样品中过氧化钙的质量为x。

144            32

x              3.2g

x=14.4g

所以该样品中过氧化钙的质量分数 。

答：该样品中过氧化钙的质量分数是72%。

四、实验探究题（每空1分，共10分）

18.（5分）（1） 吸收反应生成的二氧化硫，防止污染环境

（2）能够控制反应速率   把燃烧的木条放在集气瓶b口，若燃烧的木条熄灭，则CO2已收集满

（3）B

19.（5分）（1）验证反应生成水   （2）防止液体倒吸   

（3）加热时，过量的氢气也能和氧化铜反应：过量的二氧化碳也能使E中的澄清石灰水变浑浊

（4）不赞同，因为E装置能够收集一氧化碳