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2022-2023 数学浙教版新中考精讲精练 考点22特殊的平行四边形
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考点22特殊的平行四边形考点总结1.矩形:定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 性质 对称性矩形是一个轴对称图形,它至少有两条对称轴矩形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点定理(1)矩形的四个角都是直角(2)矩形的对角线互相平分且相等 判定(1)定义法(2)有三个角是直角的四边形是矩形(3)对角线相等的平行四边形是矩形(4)对角线相等且互相平分的四边形是矩形2.菱形:定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 性质 对称性菱形是轴对称图形,两条对角线所在的直线是它的对称轴菱形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点定理(1)菱形的四条边都相等(2)菱形的对角线互相垂直,并且每条对角线平分一组对角 判定(1)定义法(2)四条边相等的四边形是菱形(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形(4)对角线互相垂直且平分的四边形是菱形菱形面积(4)对角线相等且互相平分的四边形是矩形 菱形面积(1)因为菱形是特殊的平行四边形,所以菱形的面积=底×高(2)因为菱形的对角线互相垂直平分,所以其对角线将菱形分成 4 个全等的直角三角形,所以菱形的面积等于两条对角线乘积的一半3.正方形:定义有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形 性质(1)正方形的对边平行且相等(2)正方形的四条边都相等(3)正方形的四个角都是直角(4)正方形的对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角(5)正方形既是轴对称图形也是中心对称图形,对称轴有 4 条,对称中心是对角线的交点 判定(1)定义法(2)有一组邻边相等的矩形是正方形(3)有一个角是直角的菱形是正方形(4)对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形(5)对角线互相垂直的矩形是正方形(6)对角线相等的菱形是正方形(7)对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形4.四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系: 真题演练 一、单选题1.(2021·浙江衢州·中考真题)如图.将菱形ABCD绕点A逆时针旋转得到菱形,.当AC平分时,与满足的数量关系是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据菱形的性质可得AB=AC,根据等腰三角形的性质可得∠BAC=∠BCA=,根据旋转的性质可得∠CAC′=∠BAB′=,根据AC平分可得∠B′AC=∠CAC=,即可得出,可得答案.【详解】∵四边形ABCD是菱形,,∴AB=AC,∴∠BAC=∠BCA==,∵将菱形ABCD绕点A逆时针旋转得到菱形,∴∠CAC′=∠BAB′=,∵AC平分,∴∠B′AC=∠CAC=,∴∠BAC=∠B′AC+∠BAB′=2=,∴,故选;C.2.(2021·浙江台州·中考真题)如图,将长、宽分别为12cm,3cm的长方形纸片分别沿AB,AC折叠,点M,N恰好重合于点P.若∠α=60°,则折叠后的图案(阴影部分)面积为( )
A.(36)cm2 B.(36)cm2 C.24 cm2 D.36 cm2【答案】A【分析】过点C作,过点B作,根据折叠的性质求出,,分别解直角三角形求出AB和AC的长度,即可求解.【详解】解:如图,过点C作,过点B作,∵长方形纸片分别沿AB,AC折叠,点M,N恰好重合于点P,∴,∴,∴,,,∴,∴,故选:A.3.(2021·浙江绍兴·中考真题)如图,菱形ABCD中,,点P从点B出发,沿折线方向移动,移动到点D停止.在形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是( )
A.直角三角形→等边三角形→等腰三角形→直角三角形B.直角三角形→等腰三角形→直角三角形→等边三角形C.直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形D.等腰三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形【答案】C【分析】是特殊三角形,取决于点P的某些特殊位置,按其移动方向,逐一判断即可.【详解】解:连接AC,BD,如图所示.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,∠D=∠B.∵∠B=60°,∴∠D=∠B=60°.∴和都是等边三角形.点P在移动过程中,依次共有四个特殊位置:(1)当点P移动到BC边的中点时,记作.∵是等边三角形,是 BC的中点,∴.∴.∴是直角三角形.(2)当点P与点C重合时,记作.此时,是等边三角形;(3)当点P移动到CD边的中点时,记为.∵和都是等边三角形,∴.∴是直角三角形.(4)当点P与点D重合时,记作.∵,∴是等腰三角形.综上,形状的变化过程中,依次出现的特殊三角形是:直角三角形→等边三角形→直角三角形→等腰三角形.故选:C4.(2021·浙江嘉兴·中考真题)如图,在中,,AB=AC=5,点在上,且,点E是AB上的动点,连结,点,G分别是BC,DE的中点,连接,,当AG=FG时,线段长为( )
A. B. C. D.4【答案】A【分析】连接DF,EF,过点F作FN⊥AC,FM⊥AB,结合直角三角形斜边中线等于斜边的一半求得点A,D,F,E四点共圆,∠DFE=90°,然后根据勾股定理及正方形的判定和性质求得AE的长度,从而求解.【详解】解:连接DF,EF,过点F作FN⊥AC,FM⊥AB∵在中,,点G是DE的中点,∴AG=DG=EG又∵AG=FG∴点A,D,F,E四点共圆,且DE是圆的直径∴∠DFE=90°∵在Rt△ABC中,AB=AC=5,点是BC的中点,∴CF=BF=,FN=FM=又∵FN⊥AC,FM⊥AB,∴四边形NAMF是正方形∴AN=AM=FN=又∵,∴∴△NFD≌△MFE∴ME=DN=AN-AD=∴AE=AM+ME=3∴在Rt△DAE中,DE=故选:A.
5.(2021·浙江宁波·中考真题)如图是一个由5张纸片拼成的,相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为,另两张直角三角形纸片的面积都为,中间一张矩形纸片的面积为,与相交于点O.当的面积相等时,下列结论一定成立的是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据△AED和△BCG是等腰直角三角形,四边形ABCD是平行四边形,四边形HEFG是矩形可得出AE=DE=BG=CG=a, HE=GF,GH=EF,点O是矩形HEFG的中心,设AE=DE=BG=CG=a, HE=GF= b ,GH=EF= c,过点O作OP⊥EF于点P,OQ⊥GF于点Q,可得出OP,OQ分别是△FHE和△EGF的中位线,从而可表示OP,OQ的长,再分别计算出,,进行判断即可【详解】解:由题意得,△AED和△BCG是等腰直角三角形,∴ ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,CD=AB,∠ADC=∠ABC,∠BAD=∠DCB∴∠HDC=∠FBA,∠DCH=∠BAF,∴△AED≌△CGB,△CDH≌ABF∴AE=DE=BG=CG∵四边形HEFG是矩形∴GH=EF,HE=GF设AE=DE=BG=CG=a, HE=GF= b ,GH=EF= c过点O作OP⊥EF于点P,OQ⊥GF于点Q,∴OP//HE,OQ//EF∵点O是矩形HEFG的对角线交点,即HF和EG的中点,∴OP,OQ分别是△FHE和△EGF的中位线,∴, ∵ ∵ ∴,即 而, 所以,,故选项A符合题意, ∴,故选项B不符合题意,而于都不一定成立,故都不符合题意,故选:A6.(2021·浙江温州·中考真题)由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形如图所示.过点作的垂线交小正方形对角线的延长线于点,连结,延长交于点.若,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】如图,设BH交CF于P,CG交DF于Q,根据题意可知BE=PC=DF,AE=BP=CF,根据可得BE=PE=PC=PF=DF,根据正方形的性质可证明△FDG是等腰直角三角形,可得DG=FD,根据三角形中位线的性质可得PH=FQ,CH=QH=CQ,利用ASA可证明△CPH≌△GDQ,可得PH=QD,即可得出PH=BE,可得BH=,利用勾股定理可用BE表示长CH的长,即可表示出CG的长,进而可得答案.【详解】如图,设BH交CF于P,CG交DF于Q,∵由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成的大正方形,∴BE=PC=DF,AE=BP=CF,∵,∴BE=PE=PC=PF=DF,∵∠CFD=∠BPC,∴DF//EH,∴PH为△CFQ的中位线,∴PH=QF,CH=HQ,∵四边形EPFN是正方形,∴∠EFN=45°,∵GD⊥DF,∴△FDG是等腰直角三角形,∴DG=FD=PC,∵∠GDQ=∠CPH=90°,∴DG//CF,∴∠DGQ=∠PCH,在△DGQ和△PCH中,,∴△DGQ≌△PCH,∴PH=DQ,CH=GQ,∴PH=DF=BE,CG=3CH,∴BH=BE+PE+PH=,在Rt△PCH中,CH==,∴CG=BE,∴.故选:C.7.(2021·浙江嘉兴·中考真题)将一张三角形纸片按如图步骤①至④折叠两次得图⑤,然后剪出图⑤中的阴影部分,则阴影部分展开铺平后的图形是( )A.等腰三角形 B.直角三角形 C.矩形 D.菱形【答案】D【分析】此题是有关剪纸的问题,此类问题应亲自动手折一折,剪一剪.【详解】解:由题可知,AD平分,折叠后与重合,故全等,所以EO=OF;又作了AD的垂直平分线,即EO垂直平分AD,所以AO=DO,且EO⊥AD;由平行四边形的判定:对角线互相平分的四边形为平行四边形,所以AEDF为平行四边形;又AD⊥EF,所以平行四边形AEDF为菱形.故选:8.(2021·浙江绍兴·中考真题)数学兴趣小组同学从“中国结”的图案(图1)中发现,用相同的菱形放置,可得到更多的菱形.如图2,用2个相同的菱形放置,得到3个菱形.下面说法正确的是( )A.用3个相同的菱形放置,最多能得到6个菱形B.用4个相同的菱形放置,最多能得到16个菱形C.用5个相同的菱形放置,最多能得到27个菱形D.用6个相同的菱形放置,最多能得到41个菱形【答案】C【分析】根据平移和大菱形的位置得出菱形的个数进行判定即可【详解】如图所示,
用2个相同的菱形放置,最多能得到3个菱形;
用3个相同的菱形放置,最多能得到8个菱形,
用4个相同的菱形放置,最多能得到16个菱形,
用5个相同的菱形放置,最多能得到27个菱形,
用6个相同的菱形放置,最多能得到40个菱形.
故选:C.
9.(2021·浙江·绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二模)如图,正方形ABCD的顶点A、B在⊙O上,顶点C、D在⊙O内,将正方形ABCD绕点B顺时针旋转α度,使点C落在⊙O上.若正方形ABCD的边长和⊙O的半径相等,则旋转角度α等于( )A.36° B.30° C.25° D.22.5°【答案】B【分析】连接OA,OB,OG,由旋转的性质可得,AB=BG,∠ABE=∠CBG=α,先证明△OAB和△OBG都是等边三角形,得到∠OBA=∠OBG=60°,再由∠ABO+∠OBG=∠ABC+∠CBG=120°,求解即可.【详解】解:如图所示,连接OA,OB,OG,由旋转的性质可得,AB=BG,∠ABE=∠CBG=α∵正方形ABCD的边长和⊙O的半径相等,∴OA=OB=OG=BG=AB,∴△OAB和△OBG都是等边三角形,∴∠OBA=∠OBG=60°,∵∠ABO+∠OBG=∠ABC+∠CBG=120°,∠ABC=90°(正方形的性质),∴∠CBG=30°,∴α=30°,故选B.10.(2021·浙江杭州·模拟预测)已知,矩形ABCD中,E为AB上一定点,F为BC上一动点,以EF为一边作平行四边形EFGH,点G,H分别在CD和AD上,若平行四边形EFGH的面积不会随点F的位置改变而改变,则应满足( )A. B. C. D.【答案】C【分析】设,,,,由于四边形EFGH为平行四边形且四边形ABCD是矩形,所以,,根据 ,化简后得,F为BC上一动点,x是变量,是x的系数,根据平不会随点F的位置改变而改变,为固定值,x的系数为0,bc为固定值,,进而可得点E是AB的中点,即可进行判断.【详解】解:∵四边形EFGH为平行四边形且四边形ABCD是矩形,∴,,设,,,,∴∵F为BC上一动点,∴x是变量,是x的系数,∵不会随点F的位置改变而改变,为固定值,∴x的系数为0,bc为固定值,∴,∴,∴E是AB的中点,∴,故选:C. 二、填空题11.(2021·浙江·杭州市丰潭中学二模)如图,在矩形ABCD中,AD=8,AB=6,点E是AD上一个动点,把△CDE沿CE向矩形内部折叠,当点D的对应点D′恰好落在矩形的内角平分线上时(∠DCD'为锐角),则cos∠DCD'=__________________.【答案】或或或【分析】根据D′恰好落在矩形的内角平分线上时,分四种情况,分别考虑,当D'落在∠BCD的平分线上,则∠DCD'=45°即可;当D'落在∠D的平分线上,则∠DCD'=90°,不符合题意;当D'落在∠ABC的平分线上,则∠D'BC=45°,当D'落在∠BAD的平分线上,则∠DAG=45°,都是在Rt△CD'H中,利用勾股定理列出方程,即可求出答案.【详解】解:如图1,当D'落在∠BCD的平分线上,则∠DCD'=45°,cos∠DCD'=;当D'落在∠D的平分线上,则∠DCD'=90°,不符合题意,舍去;如图2,当D'落在∠ABC的平分线上,则∠D'BC=45°,连接BD',作D'H⊥BC于H,设D'H=t,则BH=t,CH=8﹣t,在Rt△CD'H中,由勾股定理得:t2+(8﹣t)2=62,解得:t=4±,∵D'H⊥BC,CD⊥BC,∴∠DCD'=∠CD'H,∴cos∠DCD'=cos∠CD'H=;如图3,当D'落在∠BAD的平分线上,则∠DAG=45°,连接AD',过D'作D'H⊥BC于H,延长HD'交AD于G,设D'G=t,则AG=t,D'H=6﹣t,HC=8﹣t,在Rt△CD'H中,由勾股定理得:(6﹣t)2+(8﹣t)2=62,解得t1=7+(不合题意,舍去),t2=7﹣,∴D'H=6﹣t=﹣1,∵D'H⊥BC,CD⊥BC,∴∠DCD'=∠CD'H,∴cos∠DCD'=cos∠CD'H=,综上所述:cos∠DCD'=或或或.故答案为:或或或.12.(2021·浙江·杭州市采荷中学二模)已知,在射线上取一点,在射线上取一点,连接,再作点关于直线的对称点,连接,,得到如下图形.移动点,当时,______;当时,的度数是______.【答案】90° 30°或150° 【分析】当AD=BC时,证明OA=OB=OC即可.分两种情况,取BC的中点E,连接AE,DE,依据直角三角形斜边上中线的性质,即可得到△ADE是等边三角形,进而依据轴对称的性质得出∠ABD的度数.【详解】解:①如图1中,设AD交BC于点O.∵A,D关于BC对称,∴OA=OD,AD⊥BC,∵∠MAN=∠AOC=∠AOB=90°,∴∠CAO+∠OAB=90°,∠CAO+∠ACO=90°,∴∠ACO=∠OAB,∴△AOC∽△BOA,∴OA2=OB•OC,∵AD=BC,∴(BC)2=OC•(BC-OC),∴BC2-4OC•BC+4OC2=0,∴(BC-2OC)2=0,∴BC=2OC,∴OB=OC=OA,∴∠ABO=∠OCD=45°,∴∠ABD=90°.②分两种情况:如图,当AB>AC时,取BC的中点E,连接AE,DE,则AE=DE=BC,即BC=2AE=2DE,又∵BC=2AD,∴AD=AE=DE,∴△ADE是等边三角形,∴∠AED=60°,又∵BC垂直平分AD,∴∠AEC=30°,又∵BE=AE,∴∠ABC=∠AEC=15°,∴∠ABD=2∠ABC=30°;如图,当AB<AC时,同理可得∠ACD=30°,又∵∠BAC=∠BDC=90°,∴∠ABD=150°,故答案为:90°,30°或150°.13.(2021·浙江·绍兴市柯桥区杨汛桥镇中学二模)如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF,MN对折,得到五边形GEFNM.其中,顶点A与D重合于点G,重叠部分GHIJ为正方形,顶点I在EM上,若FN=8cm,EM=10cm,则BC长为______cm.【答案】【分析】先根据折叠图形的性质找对应角和对应边相等,然后根据矩形的性质得到AD//BC,由平行的性质可证角相等,继而可证等腰三角性质,由等腰三角形可证线段相等,再根据勾股定理和解直角三角形进行求解.【详解】解:由折叠可得:∠EFB=∠EFI,∠CNM=∠INM,CN=NH,∵四边形ABCD是矩形,∴AD//BC,∴∠BFE=∠IEF,∠IMN=∠CNM,∴∠EFI=∠IEF,∠IMN=∠INM,∴EI=FI,IM=IN,∵四边形GHIJ是正方形,∴HI=JI,∠HIJ=90°,∴BC=BF+FN+CN=FJ+FN+NH=FI+IJ+FN+IN+IH=2IJ+EM+FN,∵∠FIN=∠HIJ=90°,∴FI2+IN2=FN2,∵FI+IN=IE+IM=EM,∴FI2+(EM-FI)2=FN2,由图可知:FI<IN,∴FI=,∴IM=IN=EM-FI=,∵AD//BC,∴∠JIM=∠IFN,∴IJ=IM×cos∠JIM=IM×cos∠IFN=IM×,∴BC=10+8+=.故答案为:.14.(2021·浙江·翠苑中学二模)正方形的边长为4,点在边上,将沿直线翻折,使得点落在同一平面内的点处,联结并延长交正方形一边于点.当时,的长为__________.【答案】2或【分析】分两种情形:如图1中,当BN=DM时,连接CC′交BM于J.如图2中,当BN=DM时,过点C′作C′T⊥CD于T.分别求解即可.【详解】解:如图1中,当BN=DM时,连接CC′交BM于J.∵BN=DM,BN∥DM,∴四边形BNDM是平行四边形,∴BM∥DN,∴∠BMC=∠NDM,∠BMC′=∠DC′M,由折叠知,MC′=MC,∠BMC=∠BMC′,∴∠NDM=∠DC′M,∴MC′=MD,∴CM=DM=CD=2.如图2中,当BN=DM时,过点C′作C′T⊥CD于T.∵CB=CD,BN=DM,∴CN=CM=MC′,在△BCM和△DCN中,,∴△BCM≌△DCN(SAS),∴∠CDN=∠CBM,∵∠CBM+∠BCC′=90°,∠BCC′+∠C′CD=90°,∴∠CBM=∠C′CD,∴∠C′CD=∠DCC′,∴C′D=C′C,∵C′T⊥CD,∴DT=TC=2,∵C′T∥CN,∴DC′=C′N,∴C′T=CN,设C′T=x,则CN=CM=MC′=2x,TM=,∴,∴,∴CM=,综上所述,CM的值为2或.15.(2021·浙江·翠苑中学二模)如图,在矩形中对角线,交于点,平分交于点,连结.若,,则__________.【答案】【分析】过点O作OM⊥AB于点M,利用正方向的性质以及角平分线的性质可以判定△DAE为等腰直角三角形,求出AE、BE,再根据AD=6,AB=8,求出AC,从而求出OA、OB,再在直角三角形OAM中求出OM即可.【详解】解:过点O作OM⊥AB于点M,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=∠DAB=90°,OA=OB=OC=OD,又∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=45°,∴△DAE为等腰直角三角形,∴AE=DA,∵AD=6,AB=8,∴AE=6,BE=2,在Rt△DAB中,AC=BD==10,∴OA=OB=5,∵OM⊥AB,∴AM=MB=4,∴OM==3,又∵ME=MB-EB=4-2=2,在Rt△OME中,OE==,故答案为:. 三、解答题16.(2021·浙江衢州·中考真题)(推理)如图1,在正方形ABCD中,点E是CD上一动点,将正方形沿着BE折叠,点C落在点F处,连结BE,CF,延长CF交AD于点G.(1)求证:.(运用)(2)如图2,在(推理)条件下,延长BF交AD于点H.若,,求线段DE的长.(拓展)(3)将正方形改成矩形,同样沿着BE折叠,连结CF,延长CF,BF交直线AD于G,两点,若,,求的值(用含k的代数式表示).
【答案】(1)见解析;(2);(3)或【分析】(1)根据ASA证明;(2)由(1)得,由折叠得,进一步证明,由勾股定理得,代入相关数据求解即可;(3)如图,连结HE,分点H在D点左边和点在点右边两种情况,利用相似三角形的判定与性质得出DE的长,再由勾股定理得,代入相关数据求解即可.【详解】(1)如图,由折叠得到,,.又四边形ABCD是正方形,,,,又 正方形 ,.(2)如图,连接,由(1)得,,由折叠得,,.四边形是正方形,,,又,,.,,,.,,(舍去).(3)如图,连结HE,由已知可设,,可令,①当点H在D点左边时,如图,同(2)可得,,,由折叠得,,又,,,又,,,,,,.,,,(舍去).②当点在点右边时,如图,同理得,,同理可得,可得,,,,(舍去).17.(2021·浙江台州·中考真题)如图,BD是半径为3的⊙O的一条弦,BD=4,点A是⊙O上的一个动点(不与点B,D重合),以A,B,D为顶点作平行四边形ABCD.
(1)如图2,若点A是劣弧的中点.①求证:平行四边形ABCD是菱形;②求平行四边形ABCD的面积.(2)若点A运动到优弧上,且平行四边形ABCD有一边与⊙O相切.①求AB的长;②直接写出平行四边形ABCD对角线所夹锐角的正切值.【答案】①证明见解析;②;(2)①AB的长为或;②【分析】(1)①利用等弧所对的弦相等可得,根据一组邻边相等的平行四边形是菱形可得证;②连接AO,交BD于点E,连接OD,根据垂径定理可得,利用勾股定理求出OE的长,即可求解;(2)①分情况讨论当CD与相切时、当BC与相切时,利用垂径定理即可求解;②根据等面积法求出AH的长度,利用勾股定理求出DH的长度,根据正切的定义即可求解.【详解】解:(1)①∵点A是劣弧的中点,∴,∴,∵四边形ABCD是平行四边形,∴平行四边形ABCD是菱形;②连接AO,交BD于点E,连接OD, ,∵点A是劣弧的中点,OA为半径,∴,OA平分BD,∴,∵平行四边形ABCD是菱形,∴E为两对角线的交点,在中,,∴,∴;(2)①如图,当CD与相切时,连接DO并延长,交AB于点F,
∵CD与相切,∴,∴,∵四边形ABCD是平行四边形,∴,∴,在中,,在中,,∴,解得,∴,∴;如图,当BC与相切时,连接BO并延长,交AD于点G,
同理可得,,所以,综上所述,AB的长为或;②过点A作, ,由(2)得: 根据等面积法可得,解得,在在中,,∴,∴.18.(2021·浙江绍兴·中考真题)如图,矩形ABCD中,,点E是边AD的中点,点F是对角线BD上一动点,.连结EF,作点D关于直线EF的对称点P.
(1)若,求DF的长.(2)若,求DF的长.(3)直线PE交BD于点Q,若是锐角三角形,求DF长的取值范围.【答案】(1)3;(2)2或6;(3)或【分析】(1)根据已知条件可求出,在Rt△EFD中即可求出DF(2)作点D关于直线EF的对称点P,P分两种情况当P在BD下方时根据等腰三角形的性质即可求出DF,P在BD上方时根据等腰三角形的性质即可求出DF;(3)作点D关于直线EF的对称点P,P分两种情况①P在BD下方时根据等腰三角形的性质可求出DF,当PE⊥BD时DF最小,当PE⊥AD时,DF最大,②P在BD上方时根据等腰三角形的性质可求出DF,当PE⊥BD时DF最小,当PE⊥AD时,DF最大,;【详解】解:(1)如图1,矩形ABCD中,,,,,点E是AD中点,,,∴△EFD为直角三角形,∵,∴.(2)第一种情况,如图2,,由对称性可得,EF平分,,∴是等腰三角形,过点F作FM⊥EDDM=EM= ,∵在Rt△DMF中,,∴.第二种情况,如图3,延长PE交BD于M∵∴∠EMD=90°∵∴∴,∵点D关于直线EF的对称点P∴FE垂直平分PD交PD于H∴∠HED=60°,∠HDE=30°∴∠HDF=60°∴∠EFD=30°∴是等腰三角形,∴FE垂直平分DF∵在Rt△DME中,,∴∵.∴.综上:DF的长为2或6.(3)∵是锐角三角形∴当PE⊥BD时DF最小,当PE⊥AD时,DF最大由(2)可得当时,(如图2)或6(如图3).当时,第①种情况,如图4,EF平分,,过点F作于点M,设,则,,,,,.第②种情况,如图5,EF平分,,过点F作于点M,设,则,,,,,,DF最大值为8,.综上:或.
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