冀教版五年级下册长方体和正方体一等奖复习ppt课件

这是一份冀教版五年级下册长方体和正方体一等奖复习ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了知识梳理，长方体和正方体的特征，解决问题，正方体，长方体，长方体展开图，正方体展开图，原来长方体的表面积，下底不变，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

长方体和正方体的展开图
长方体和正方体的表面积
正方体的表面积=棱长×棱长×6
如下图所示，在一个长方体上切下一个高是5厘米的长方体，剩下的部分是一个正方体，这个正方体的表面积比原来长方体的表面积减少了60平方厘米，则原来长方体的表面积是多少平方厘米？
原来长方体的长和宽：60÷4÷5=3(厘米)原来长方体的高：3+5=8(厘米)
3×3×2+3×8×4=18+96=114(平方厘米)
答：原来长方体的表面积是114平方厘米。
一、填空。 1.给一个无盖的正方体木箱内外涂漆，涂漆的面一共有( )个。2.一个正方体的棱长总和是36厘米，它的一条棱长是( ) 厘米，表面积是( )平方厘米。3.一个长方体是由三个完全相同的正方体拼成的(如图)。如果去掉一个正方体，表面积比原来减少30平方厘米。原来长方体的表面积是( )平方厘米。
4.把两个完全相同的正方体拼成一个长方体，( )变小了；如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，那么表面积扩大到原来的( )倍。5.小军用如右图所示的一张硬纸板折成一个长方体纸盒，这个纸盒的表面积是( ) 平方厘米。(单位:厘米)
二、选择。1.用( )个棱长是1厘米的小正方体可以拼成一个棱长是2厘米的大正方体。A.2B.4C.8D.102.计算制作一节长方体铁皮烟囱的用料是求它的( )。A.表面积B.侧面积C.底面积D.体积
3.亮亮用棱长1厘米的小正方体搭出了右面的立体图形，如果再添加1个同样的小正方体，那么搭成的新立体图形的表面积不可能( )。A.与原来一样B.比原来增加2平方厘米C.比原来增加4平方厘米D.比原来增加5平方厘米4.用一根52厘米长的铁丝正好可以焊接成一个长是6厘米，宽是4厘米，高是( )厘米的长方体框架。(接头处忽略不计)A.2B.3C.4D.5.
5.如图，从这个长方体中截取一个最大的正方体，则这个正方体的表面积是( )平方厘米。A.96B.150C.54D.94
6.如右图，把这张硬纸片折叠起来拼成一个正方体，和3号面相对的是( ) 号面，和1号面相对的是( )号 面。A.4B.5C.6D.2
三、解决问题。1.用一根铁丝正好做一个长方体框架，长是12厘米，宽是8厘米，高是4厘米。如果用这根铁丝正好做一个正方体框架，那么正方体框架的棱长是多少厘米？ ( 接头处忽略不计)
(12+8+4)×4÷12=24×4÷12=8(厘米)
答：正方体框架的棱长是8厘米。
2.一个长方体饼干盒，长是10厘米，宽是6厘米，高是12厘米，如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴)，那么这张商标纸的面积至少是多少平方厘米？
(10×12+6×12)×2=(120+72)×2=384(平方厘米)
答：这张商标纸的面积至少是384平方厘米。
3.一间教室的长是10米，宽是6米，高是3米，现在要用涂料粉刷它的四面墙壁和屋顶。如果门窗和黑板的面积一共是36平方米，那么需要粉刷的面积有多大？如果每平方米用涂料0.2千克，那么一共需要涂料多少千克？
10×6+(10×3+6×3)×2-36=60+(30+18)×2-36=60+96-36=120(平方米)
120×0.2=24(千克)
答：需要粉刷的面积有120平方米，那么一共需要涂料24千克。
4.一个长方体，若从下面和上面分别截去一个高是4分米和3分米的长方体，变成了一个正方体，表面积减少了336平方分米。求原来长方体的表面积是多少平方分米。
原来长方体的长和宽：336÷4÷(3+4)=12(分米)
原来长方体的高：3+4+12=19(分米)
原来长方体的表面积： 12×12×2+19×12×4=1200(平方分米)
答：原来长方体的表面积是1200平方分米。
完成练习册本课时的习题。