小学英语外研版 (三年级起点)五年级下册Unit 1 Let’s make a home library.优质课课件ppt

Module 4 

Unit1  Let’s make a home library.

教学目标: 

知识目标： 

1、掌握单词：library, student, sent, CD, idea, put, shelf, heavy, dictionary, card, library card, ask, wrong, dear. 

2、掌握句型：let’s make a home library. These are all books about science. 

技能目标： 

学生能运用所学语言提出建议，说明能做的事情。 

情感目标： 

1.学生能积极运用所学英语进行表达和交流，并对一般的建议作出适当的反应。

    2.通过小组竞赛活动，培养学生的团结协作精神和竞争意识。

教学重点难点: 

1、掌握单词library, student, sent, CD, idea, put, shelf, heavy, dictionary, card, library card, ask, wrong, dear. 

2、掌握句型：let’s make a home library. These are all books about science.

教学过程：

Step1 Warming up 

1 、Sing a song

   2、Play a guessing game

Step2、Text learning 

1、教师播放课文录音，请学生边听边理解课文大意。  

2、教师再次播放录音，请学生边听边用笔勾画出课文中的生词、短语以及不熟悉的句子，并根据上下文和图片猜生词的意思。 

3、使用图片、单词卡等教具，带领学生学习”sent, CD, library, idea, put, shelf, heavy, dictionary, card, library card, ask, wrong, dear对”library, idea, put, heavy, card, sak, wrong, dear”进行调整，将部分词语的应用训练提前到前面的活动或者退至后面的活动。 

4、教师播放录音，请学生跟读、模仿语音语调。 

Step3  Practice 

让学生四人一组，分别扮演Amy, Lingling, librarian, 和Ms Smart，进行对话表演。 

Step4Summary 

Step5 Homework 

Ask them to make up a dialogue with the new drills and new words.