初中生物中考复习 考点31 无脊椎动物-备战2019年中考生物考点一遍过

这是一份初中生物中考复习 考点31 无脊椎动物-备战2019年中考生物考点一遍过，共11页。试卷主要包含了腔肠动物，扁形动物，线形动物，环节动物，软体动物，节肢动物等内容，欢迎下载使用。
考点31  无脊椎动物中考频度：★★★☆☆     难易程度：★★★☆☆一、腔肠动物1．生活环境：大多数生活在海洋中，少数生活在淡水中。2．主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。3．与人类的关系：海蜇可食用，珊瑚虫的分泌物形成珊瑚礁。4．常见种类：海葵、水母、海蜇、珊瑚虫、水螅。二、扁形动物1．生活环境：大多数寄生在人和动物体内。2．主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。3．与人类的关系：寄生虫危害寄主的健康。4．常见的种类：华支睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫。三、线形动物1．生活环境：有些自由生活，有些寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。2．主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。3．与人类的关系：蛔虫、蛲虫、钩虫、线虫、丝虫等寄生在人体内，危害人体健康。四、环节动物1．生活环境：蚯蚓穴居在潮湿的土壤深处，沙蚕生活在海洋，蛭生活在水田、池沼、沟渠或潮湿的森林中。2．主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。3．与人类的关系：沙蚕是鱼、虾、蟹等的鱼饵；可以从蛭体内提取蛭素，生产抗血栓的药物；蚯蚓可以疏松土壤，提高肥力，同时还是高蛋白饲料。4．常见的类型：蚯蚓、沙蚕、蛭。五、软体动物1．是动物界的第二大类群，目前已命名的种类有10万种以上。2．主要特征：软体动物的身体表面有外套膜，大多数具有贝壳，运动器官是足。3．与人类的关系：食用、入药；钉螺等是寄生虫的中间宿主。4．常见的动物：蜗牛、河蚌、石鳖、鲍鱼、鱿鱼等。六、节肢动物1．是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的90%以上。种类繁多。2．生活环境：多陆生。3．主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。4．与人类的关系：为人类和其他动物提供动物蛋白；为开花植物传播花粉，蝉蜕可以入药，果蝇是非常经典的实验材料；蚊、蝇等会传播疾病。学=科网 考向一   腔肠动物与扁形动物1．水螅和涡虫这两种动物具有一个共同特征，摄食和排出食物残渣都用口，但在分类上它们却属于不同的无脊椎动物，其分类依据是A．身体是背腹扁平还是辐射对称   B．身体有无分节
C．是单细胞还是多细胞D．体外有无触手点睛：腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。2．水媳属于腔肠动物，如图为水螅体壁横切面示意图，下列说法正确的是A．水媳的体壁有3层细胞B．①是外胚层，②是内胚层C．水媳身体呈现两侧对称D．食物残渣通过肛门排出【答案】B  【解析】水螅的体壁只有内外两层细胞构成，中胚层无细胞结构，A错误；图中①是外胚层，②是内胚层，B正确；水螅的身体呈圆筒形，水螅的身体已有固定的形状，且辐射对称，C错误；水螅有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出，D错误。考向二   线形动物和环节动物3．蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物，下列不属于它们共有的特征是A．身体细长，呈圆柱形   B．体表有角质层
C．有口有肛门D．靠刚毛运动【参考答案】D【试题解析】线形动物的特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节；体壁由三胚层组成；有原体腔；消化道不弯曲，体表有角质层，前端为口，后端为肛门；雌雄异体；自由生活或寄生。刚毛是蚯蚓的运动结构。故选D。4．蚯蚓等环节动物的共同特征是A．身体有许多环状体节构成   B．身体里有脊柱
C．体表包有坚韧的外骨骼D．足、触角分节【答案】A    【解析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，因此，蚯蚓等环节动物的共同特征是身体有许多环状体节构成，没有脊柱、外骨骼、足、触角，A正确。考向三   软体动物和节肢动物5．下列有关无脊椎动物的叙述，不正确的是A．腔肠动物和扁形动物都有口无肛门
B．蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强
C．软体动物身体柔软，都有贝壳保护D．昆虫的呼吸器官是“气管”，气门只是气体进出昆虫的通道【参考答案】C【试题解析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物：身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成，故A不符合题意；蛔属于线形动物，身体细长、体表有角质层、有口有肛门，生殖器官发达，生殖能力强，故B不符合题意；软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，用鳃呼吸，有的贝壳已退化，故C符合题意。节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，昆虫的呼吸器官是气管，与气门相通，气体的进出通过气门，故D不符合题意。故选C。6．软体动物身体外大都有一个坚硬的贝壳保护，下列关于贝壳的说法正确的是A．贝壳的主要作用是运动和保护作用B．贝壳的分泌物形成外套膜，外套膜同样具有保护作用C．贝壳是由外套膜的分泌物形成的D．贝壳能随着身体的长大而长大，因此，贝壳是由活细胞构成的生物组织。【答案】C    【解析】软体动物一般具有贝壳，贝壳具有保护作用，A错误；贝壳是由外套膜的分泌物形成的，B错误，C正确；贝壳能随着身体的长大而长大，贝壳是由外套膜的分泌物形成的，D错误。1．生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用，请问他们应该在什么环境中寻找A．有丰富绿藻的海水   B．被污染的废水C．清澈、急流的大河D．水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中2．“海中之花”——海葵排出食物残渣的方式是A．由肛门排出   B．由口排出   C．由胞肛排出D．由细胞膜排出3．沿海地区经常发生被海蜇蜇伤的例子，这是因为A．海蜇口伤人　   B．海蜇的伞部有刺丝C．海蜇中胚层有毒素　　　　D．海蜇的触手分布许多刺细胞4．华枝睾吸虫身体上最发达的器官是A．运动器官   B．消化器官   C．感觉器官D．生殖器官5．扁形动物的主要特征是A．身体呈辐射对称   B．背腹扁平   C．有口有肛门D．全部营寄生生活6．蛔虫是人体寄生虫，它寄生在A．人的大肠内   B．人的胃里   C．人的小肠内D．人的直肠里7．蛔虫生活的营养物质来源于A．进行光合作用制造的   B．依靠体表吸食寄主体内的营养物质C．依靠口吸食寄主体内的营养物质D．通过触手捕获营养物质8．下列叙述除哪一项外都极可能感染蛔虫病的是A．喝了带有虫卵的生水B．吃了带有虫卵的蔬菜C．用沾有虫卵的手去拿食物D．饭前便后洗手9．你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用，那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长A．将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上B．将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖C．将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水D．将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上10．蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是A．身体分节   B．体表有黏液C．体壁有刚毛D．肌肉发达11．下列不全是软体动物的一组是A．章鱼、牡蛎、河蚌   B．田螺、蜗牛、鲍鱼C．海蜇、河蚌、蜗牛D．河蚌、章鱼、乌贼12．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药。你推测它应该属于A．甲壳动物   B．鱼类C．软体动物D．腔肠动物13．节肢动物的共同特征是A．身体分为头、胸、腹三部分B．体表有外骨骼C．头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官D．都有三对足14．下列动物中，不属于节肢动物的是A．     B．   C．     D．15．如图所示的是四种动物的图，请据图回答下列问题。（1）A是水螅，属于________动物，身体呈_______对称。（2）B是涡虫，属于______动物，身体呈_______对称。（3）C是蚯蚓，属于_______动物，腹面生有______，有协助运动的作用；其身体靠近前端的几节体节，颜色较浅，表面光滑，形成一个环状结构叫做_________。（4）D是河蚌，身体柔软，属于________动物，它身体外包着两片贝壳，贝壳内贴着一层柔软的膜叫做________。16．如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：（1）它的身体分为[   ]________、[二]胸部、[   ]________。（2）体表有________，防止体内水分的蒸发。（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的________动物。（4）蝗虫共有________对足，其中适于跳跃的是发达的[   ]________。（5）蝗虫的翅共________对，蝗虫用________来呼吸。1．【答案】D【解析】水螅属于腔肠动物，生活在水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。2．【答案】B【解析】海葵是腔肠动物，腔肠动物的身体结构简单，有口无肛门，食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然由口排出体外。3．【答案】D【解析】海蜇的触手上有大量刺细胞，刺细胞内含有毒液，其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类，此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等。当人体接触海蜇触手时，刺细胞可刺入皮肤，引起刺胞皮炎，严重者可致死亡。因此不小心就会被海蜇蜇伤，主要是因为海蜇的触手上分布着很多刺细胞。故选D。4．【答案】D【解析】华支睾吸虫，又称肝吸虫，华肝蛭。成虫寄生于人体的肝胆管内，可引起华支睾吸虫病，又称肝吸虫病，华枝睾吸虫雌雄同体，能自体受精，也能异体受精，有发达的生殖器官。5．【答案】B【解析】扁形动物的主要特征：是两侧对称，身体背腹扁平，无体腔，有口无肛门。有口无肛门也是腔肠动物的特征。7．【答案】C【解析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，蛔虫营寄生生活。蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用。8．【答案】D【解析】蛔虫病是一种消化道传染病，由感染性蛔虫卵引起的，人喝了带有虫卵的生水，吃了沾有感染性蛔虫卵的瓜果蔬菜、用沾有感染性蛔虫卵的手去拿食物都可能感染蛔虫病。因此要不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手等，可以预防蛔虫病。9．【答案】D【解析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。因此，蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润。故将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上蚯蚓存活时间最长。10．【答案】A【解析】蚯蚓、蛭等属于环节动物，没有骨骼，运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当前进时，身体后部的刚毛钉人士内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行，从而使环节动物向前蠕动。但是能运动的主要原因是身体分节，使运动更灵活。13．【答案】B【解析】节肢动物中的昆虫身体分成头、胸、腹三部分，而节肢动物中的蛛形纲身体分头胸部和腹部两部分，A错误；节肢动物的身体是由许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，B正确；头部有触角、口器、单眼、复眼等取食和感觉器官属于昆虫的特征，不是节肢动物的共同特征，C错误；有三对足属于昆虫的特征，不是节肢动物的共同特征，D错误。14．【答案】B【解析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。螃蟹、蜘蛛、蜈蚣，都属于节肢动物；章鱼身体柔软，有外套膜，因此属于软体动物。15．【答案】（1）腔肠   辐射   （2）扁形   两侧 （3）环节   刚毛   环带   （4）软体   外套膜【解析】A水螅属于腔肠动物；B涡虫属于扁形动物；C蚯蚓属于环节动物；D河蚌属于软体动物。（1）A是水螅，身体辐射对称，属于腔肠动物，生活在水里。（2）B是涡虫，属于扁形动物，身体背腹扁平，左右对称，而多数扁形动物是营寄生生活的。（3）C是蚯蚓，属于环节动物，身体呈圆筒状，由许多环状的体节组成，腹面生有刚毛，其身体靠近前端的几节体节，颜色较浅，表面光滑，形成一个环状结构，叫做环带。（4）D属于软体动物，其身体柔软，有外套膜，身体外面有贝壳。16．【答案】（1）一   头部   三   腹部   （2）外骨骼   （3）节肢   （4）3   3   后足   （5）2   气管【解析】（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，图中一为头部生有触角和口器以及单复眼；二为胸部是蝗虫的运动中心，三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。（2）由于陆地气候相对干燥，与此相适应，蝗虫的体表具有外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。（3）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但它们的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节所以都属于节肢动物。（4）蝗虫共有三对足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上，分别为前足、2中足和3后足，足分节，3后足发达，适于跳跃。（5）蝗虫共有两对翅，是蝗虫的飞行器官。蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。学科=网