初中9.2 液体的压强课堂教学课件ppt

这是一份初中9.2 液体的压强课堂教学课件ppt，文件包含第1课时液体压强的特点与计算pptx、921-2模拟帕斯卡裂桶实验mp4、液体压强的方向mp4、液体压强的特点实验mp4、研究液体内部的压强_1080mp4等5份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。
实验：给管内加入液体，底面的薄膜会有什么现象?
1.液体压强产生的原因
橡皮膜会向下鼓起，液体对容器底部有压强。
实验：给管内加入液体，侧面的薄膜会有什么现象?
橡皮膜会向外鼓起，液体对容器侧壁有压强。
思考：液体内部哪些方向会有压强呢？
液体受到重力，并且具有流动性，液体内部之间会相互挤压，因此液体内向各个方向都有压强。
2.研究液体内部的压强
液体内部压强的大小与什么因素有关呢？
猜想1：液体内部压强的大小可能与_____________ 有关。
猜想2：液体内部压强的大小可能与________________有关。
因为液体内部压强的大小可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用：
原理：液体内部存在压强，放在液体里的薄膜会变形，U形管的两侧液面就会产生高度差。
微小压强计（液体压强测量仪器）
微小压强计在使用前，要检查装置的气密性。 方法：按压橡皮膜3~5s，看U型管内液面的高度差是否稳定。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
改变探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。
换用不同液体，看看在深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。
思考：液体内部压强的大小与深度，方向，液体密度各有什么关系？
1.同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。2.同种液体内部压强，深度越深，压强越大。3.深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。
你现在知道帕斯卡实验中木桶裂开的原因了吗？
装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描绘正确的是（　　）
如图所示，容器中间的隔板将容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，若在容器的左侧装酒精，在容器的右侧装有等高度的水，则橡皮膜（　　）
A．向右侧凸起 B．向左侧凸起C．保持相平，没有凸起 D．无法判断
S 平面上方的液柱对平面的压力：
F=G=mg=ρVg=ρShg
因此，液面下深度为h 处液体的压强为
1.液体压强的计算公式
重力常数（9.8N/kg）
深度：液体内部某一位置到上面自由液面的竖直距离。
有人说，“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力！”海水压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。
则7 km深处海水的压强为：
p=ρgh=1×103kg/m3 ×10 N/kg×7×103m =7×107Pa
一个成年人的质量约为60 kg，所受重力
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N
G=mg=60kg×10N/kg=6×102N
如图所示，容器内装有水，A点深度为　 　cm，A点受到的压强是　 　Pa，水对容器底的压强是　 　Pa。
液体朝各个方向都有压强
在同一深度，液体向各个方向的压强都相等
液体压强大小的计算公式
1．关于液体的压强，下列说法中正确的是（　　）A．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关B．液体的压强大小跟液体的质量大小有关C．液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关D．液体的压强大小跟液体的体积大小有关
2．如图所示，A、B两支完全相同的试管，装有质量相等的不同液体则两支试管底部：pA　 　pB。（选填“＞”“＜”或“＝”）
3.容器中盛有一定的水，容器底部A、B、C三点的压强pA，pB，pC的大小关系是 。
4.（中考·福建）在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其他管中装入水，如图所示。
(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体_________的大小。(2)根据图甲中三根相同玻璃管下端薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或__________有关。
(3)图乙中，4 号管上段更粗，下段与2 号管粗细相同，两管中水的深度相同，发现两管下端薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都_________。
(4)图丙中，5 号管和2 号管中的液柱长度相等，利用5 号管和2 号管可探究液体压强与液体的________是否有关。