初中生物中考复习 初中生物实验突破(通用版):观察小鱼尾鳍内血液的流动导学案
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这是一份初中生物中考复习 初中生物实验突破(通用版):观察小鱼尾鳍内血液的流动导学案,共4页。
血流的管道——血管【预习案】一、自主学习目标1.说出血管的类型。2.说出三种血管的结构与功能特点。二、自主学习检测请同学们自主学习课本第57-59页,完成下列问题。1.血管分布在全身各处,是血液运输的通道。它可以分为 、 、 。2.血管分为:(1)将血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫 。特点:管壁 ,管腔 ,弹性 ,血流速度 ,不断分支。(2)将血液从身体各部分送回心脏的血管叫 。特点:管壁 ,弹性 ,管腔 ,血流速度 ,通常具有 。(3)连通于最小的动脉与静脉之间是 。特点:只允许 细胞 通过,由 扁平上皮细胞构成,血流速度 。 三、自主学习疑惑亲爱的同学,请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里,上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。 【探究案】观察小鱼尾鳍内血液的流动一、实验目标1.观察血液在血管内的流动。2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。二、实验原理本实验所依据的实验原理是什么? 三、材料用具1.本实验需要哪些材料?选用的材料有什么特点? 2.本实验需要用到哪些仪器用具? 四、实验步骤1.用 将小鱼的 和 包裹起来,露出口和尾部。2.将小鱼平放在培养皿中,使 平贴在培养皿上。3.将培养皿放在载物台上,用 显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。4.找到管径最小的血管是 ,注意观察血液在这种血管中的流动情况。5.注意观察管径最小的血管是由 血管分支而来的,它最终又汇入 血管中。注意:观察过程中,应时常用 往棉絮上滴水以保持 ,尽量使小鱼少受 。实验结束后,将小鱼放回鱼缸。五、实验结果与结论1.可以观察到小 ,小 和 这三种血管。血液在这三种血管中流动的速度不同:在小动脉中流动 ,在小静脉中流动 ,在毛细血管中流动 。2.在毛细血管中 细胞是呈 通过的,这说明毛细血管的内径 。六、实验知能提升1.在“观察小鱼尾鳍的血液流动”的实验中,我们寻找毛细血管的依据是( )A.血液流向头部的小血管B.血液流向尾部的小血管C.血液流动慢的小血管D.红细胞呈单行通过的小血管2.关于“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的操作,正确的是( )A.包裹小鱼头部的鳃盖和躯干要使用干燥的棉絮B.将盖玻片盖在小鱼尾鳍上C.用高倍显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况D.实验后,将小鱼放回鱼缸3.血管中血液正常的的流动方向是( )A.动脉→毛细血管→静脉B.静脉→毛细血管→静脉C.动脉→静脉→毛细血管D.静脉→动脉→毛细血管4.正常情况下,人体内动脉,静脉、毛细血管内的血液流速不同,按血液流速快慢排序,正确的是( )A.肺静脉>肺动脉>肺毛细血管B.肺动脉>肺毛细血管>肺静脉C.肺动脉>肺静脉>肺毛细血管D.肺毛细血管>肺静脉>肺动脉5.根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验,回答下列问题:(1)观察前,需用______的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来,并露出尾部。(2)若用左图所示的在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流的方向),据此判断:②所示血管是______;③所示血管是______。(3)血液在标号______所示血管中流动最快;红细胞在标号______所示血管中呈单行通过。
参考答案自主学习检测:1.动脉、静脉、毛细血管2.(1)动脉;较厚;较小;大;快(2)静脉;较薄;小;较小;较慢;静脉瓣(3)毛细血管;红;单行;一层;慢实验知能提升1.D2.D3.A4.C5.(1)湿润;(2)毛细血管;小静脉(3)①;②
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