初中生物中考复习 2020年第二次模拟大联考（湖南）-生物（解析版）

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2020届第二次模拟大联考【湖南卷】
生 物
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
D
C
A
D
C
B
B
A
D
B
A
C
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

D
C
A
C
B
D
C
C
C
D
C
C

一、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2分）在国庆70周年之际举国同庆，众多参与阅兵训练的战士，由于长时处于阳光照射下，皮肤变黑。这主要体现了（ ）

A．生物影响环境 B．环境影响生物
C．生物适应环境 D．生物能生长发育
【答案】B
【解析】
【分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【详解】
“众多参与阅兵训练的战士，由于长时间处于阳光照射下，皮肤变黑”，这是非生物因素阳光对生物的影响，体现环境对生物的影响。
故选：B。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
2．（2分）如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析，下列叙述不正确的是

A．水稻与稗草为竞争关系
B．蝗虫、蛇等为消费者
C．共有2条食物链
D．此图可构成一个完整的生态系统
【答案】D
【解析】
【分析】
生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气和水等。
【详解】
水稻与稗草为植物，都是生产者，需要抢夺阳光、水等，为竞争关系，A不符合题意；蛇、蛙、蝗虫、田鼠不能合成有机物，只能直接或者间接以植物为食，是生态系统的消费者，B不符合题意；此生态系统中共有2条食物链，一条为：水稻与稗草→蝗虫→蛙→蛇。另一条为：水稻与稗草→田鼠→蛇，C不符合题意；此图不可构成一个完整的生态系统，还缺少分解者细菌和真菌，D符合题意。
【点睛】
掌握生态系统的组成是本题解题关键。
3．（2分）如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是（　　）

A．移动装片，转动粗准焦螺旋
B．转动转换器，转动细准焦螺旋
C．移动装片，转动转换器，转动细准焦螺旋
D．调节光圈，转动转换器，转动粗准焦螺旋
【答案】C
【解析】
试题分析：由于在视野中看到的物像是实物的倒像，当物像不在视野的中央，而是位于视野的左边时，应向左边移动装片，图象才能向右边移动，从而移到视野的中央来．又由于图乙的物像比图甲的物像大，所以应换用放大倍数大的目镜或是物镜，换物镜时由于物镜在转换器上。当由放大倍数小的物镜或目镜换成放大倍数大的物镜或是目镜时，图象会变得不清晰，这时应调节细准焦螺旋，调出清晰的图象。
考点：制作临时装片观察植物细胞。
4．（2分）柚子是人们非常喜欢的一种水果，其果皮和果肉分别属于
①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
【答案】A
【解析】
【分析】
植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能，解答即可。
【详解】
保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。因此，柚子的果皮起着保护作用，属于①保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于④营养组织。故选A。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能。
5．（2分）唐朝刘禹锡的“苔痕上阶绿”和清朝郑板桥的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”描写的植物所属类群分别是（　　）
A．藻类植物和苔藓植物 B．苔藓植物和裸子植物
C．藻类植物和蕨类植物 D．苔藓植物和被子植物
【答案】D
【解析】
【分析】
根据植物的分类知识进行解答。
【详解】
“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物。苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处， “咬定青山不放松，立根原在破岩中”描写的竹子属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。可见D正确。
故选：D。
【点睛】
解答本题的关键是理解诗词的含义，明确描述的是哪种植物，再对其进行分类就很简单。
6．（2分）我们生活中经常食用的豆腐、豆浆等豆制品，含丰富的营养，主要是由大豆、黑豆等的种子加工而。豆制品中的营养物质主要来自豆类种子的
A．种皮 B．胚芽 C．子叶 D．胚乳
【答案】C
【解析】大豆种子包括种皮和胚，胚包括胚芽（将来发育成茎和叶）、胚轴（将来发育成连接茎与根的部分）、胚根（将来发育成根）和两片子叶（储存营养物质）四部分。大豆种子的营养物质储存在子叶中，我们食用的豆制品来自大豆种子的子叶。
7．（2分）生菜主要食用的是叶的部分，下列关于生菜叶的结构的叙述正确的是（ ）
A．生菜叶包括角质层、表皮、叶肉和叶脉四部分
B．栅栏组织靠近上表皮，细胞呈圆柱形，排列整齐
C．海绵组织靠近上表皮，细胞形状不规则，排列疏松，细胞间隙较大
D．叶片的表皮上有气孔，气孔能进行光合作用、是水和无机盐进出的门户
【答案】B
【解析】
【分析】
植物光合作用主要通过叶片进行，叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分，据此解答。
【详解】
A、叶片由表皮、叶肉和叶脉三个部分组成，A不正确。
B、靠近上表皮的叶肉细胞排列整齐，含有较多的叶绿体，叫栅栏组织，细胞呈圆柱形，排列整齐，B正确。
C、靠近下表皮的细胞形状不规则，排列较疏松，含有较少的叶绿体，叫海绵组织， C不正确。
D、叶片的上下表皮都有气孔，气孔是蒸腾作用的门户，也是气体交换的窗口。气孔不能进行光合作用，D不正确。
【点睛】
对叶片的结构的掌握可结合着叶片的结构示意图进行。
8．（2分）“谁道花无红百日，紫薇长放半年花”，寓意“好运”的紫薇是泰安市的市花，下列关于紫薇的知识归纳正确的是（　　）
A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
B．种子的形成：开花→传粉→受精→种子
C．有机物的运输：叶→叶脉→茎中的导管→根
D．水的运输：根尖→根中筛管→茎中筛管→叶脉→气孔
【答案】B
【解析】
【分析】
此题考察知识点多，需要从动植物体的结构层次、果实、种子的形成、输导组织的结构和功能去思考解答。
【详解】
紫薇属于植物体，结构层次：细胞→组织→器官→植物体，A错误；花开后历经传粉和受精，胚珠发育成种子；B正确；叶制造的有机物是通过茎的韧皮部中的筛管向下运输到根的，导管位于木质部，运输水和无机盐，C错误；水分在植物体内运输和散失的过程是：土壤中的水分被植物的根吸收进入生物体后，通过茎中的导管运输到叶，再通过叶中的导管进入叶，最后以气体的形式通过气孔散失到空气中。所以植物体吸收水分，到蒸腾作用散失水分的四步，正确的顺序应该是：根吸收水分；通过导管输送到叶；水分化为水蒸气；通过气孔散失到空气。即根毛细胞→根、茎、叶中的导管→…→气孔→叶外，D错误；故选B。
【点睛】
理解导管、筛管的位置和功能。
9．（2分）将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（　　）
A．最先变红的是茎的表面 B．叶片中最先变红的是叶脉
C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用 D．红墨水是通过导管向上运输的
【答案】A
【解析】
【分析】
树皮中含有韧皮纤维和筛管，筛管由上而下运输有机物；形成层的细胞能够不断的分裂向外产生韧皮部，向内产生木质部；木质部有木纤维和导管组成，导管自下而上运输水分和无机盐。
【详解】
筛管由上而下运输有机物，导管自下而上运输水分和无机盐。因此将一段带叶的植物枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶脉被染成红色，说明水和无机盐是通过导管在植物体内向上运输的。红墨水上升的动力来自蒸腾作用。故B、C、D正确。运输红墨水的导管在茎的内部的木质部内，因此最先变红的是茎的内部，而不是表面。故A错误。
【点睛】
关键点：导管是自下而上运输水和无机盐的管道。
10．（2分）在调查农田生物种类时，下面的做法中正确的是（ ）
A．为了观察范围更大些，爬到树上用望远镜观察
B．看到自己喜欢的花就摘下来
C．因为熟悉农田环境，所以观察时不必记录
D．一边认真观察，一边如实记录
【答案】D
【解析】调查法包括抽样调查和全面调查，调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为。因此，在调查农田生物种类时，做法中正确的是一边认真观察，一边如实记录，尽可能全面如实的记录，对调查的结果进行整理和分析，符合调查的要求；调查的范围很大，不可能逐个调查，可灵活运用，特别要注意安全，爬到树上用望远镜观察，既不安全，也不能观察到较小的，隐藏在农作物中的生物，同时不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，特别是要保护珍稀物种，即使看到自己喜欢的花也不能摘下来。故选D。
11．（2分）细胞呼吸的有关知识广泛用于生产实践中，下表中有关措施与对应的目的不恰当的是（　　）
选项
应用
措施
目的
A
种子贮存
晒干
减少水分含量降低细胞呼吸
B
利用乳酸菌制作酸奶
先通气，后密封
加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸菌发酵
C
水果保鲜
低温
降低酶活性，降低细胞呼吸
D
栽种庄稼
疏松土壤
促进根有氧呼吸，利于吸收无机盐


A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）如果种子含水量过高，呼吸作用加强，使贮藏的种子堆中的温度上升，反过来又进一步促进种子的呼吸作用，使种子的品质变坏。
（2）温度能影响酶的活性，生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果。
（3）农耕松土是为了增加土壤中氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收。
【详解】
粮油种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于风干状态，从而使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗，A正确；
乳酸菌是严格厌氧的微生物，所以整个过程要在密封条件下，才能加快乳酸菌繁殖，从而有利于乳酸发酵，B错误；
水果保鲜的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以零上低温是最好的方法，能降低酶的活性，从而降低细胞呼吸，但温度不能太低，否则会冻坏水果，C正确；
植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白，植物生长过程中的松土，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而为生根吸收无机盐提供更多的能量，D正确。
【点睛】
本题考查细胞呼吸原理的应用，意在考查考生的理解能力和运用所学知识解析生物学现象的能力。
12．（2分）现代类人猿和人类都是由一类森林古猿进化来的，导致森林古猿朝向不同方向演化的起因是
A．热带丛林变成稀树草原 B．自身形态结构的改变
C．运动方式的改变 D．能够制造和使用工具
【答案】A
【解析】
【分析】
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
【详解】
在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是森林大量消失，热带丛林变成稀树草原。而其它选项的发生都是下地后才形成的。
故选：A。
【点睛】
在人类发展和进化中的重大事件中，人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走，明确人类进化最关键的一个阶段是直立人。
13．（2分）吃饭时大声说笑容易被呛到而发生危险，所以古人云“食不言”。原因是消化系统与呼吸系统有一个共同的器官是（ ）
A．口腔 B．鼻
C．咽 D．气管
【答案】C
【解析】
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，解答即可。
【详解】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。可见咽既是呼吸的通道，也是消化的通道。
故选：C
【点睛】
解答此题的关键是知道人体消化系统的组成和功能，呼吸系统的组成和功能。
14．（2分）十大八报告提出“要把生态文明建设放在突出地位，努力建设美丽中国．”建设美丽中国首先要爱护环境．在下列做法中不可取的是（　　）
A．购物时自带环保袋，减少使用塑料袋
B．用餐时，不使用一次性木筷
C．积极参与植树造林，开展爱树护树活动
D．病死猪扔入黄浦江会污染环境，应直接扔入海中
【答案】D
【解析】购物时自带环保袋，减少使用塑料袋，可以减少白色污染，保护环境，A正确；用餐时，不使用一次性木筷，可以节约资源，保护树木，利用环境的保护，B正确；积极参与植树造林，开展爱树护树活动，有利于保护环境，C正确；病死猪无论仍在江中还是海中，都会造成水体的污染，不利于环境的保护，D错误。
15．（2分）鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的器官是： （ ）
A．眼睛 B．各种鳍 C．侧线 D．内耳
【答案】C
【解析】鲫鱼的感觉器官--侧线很发达，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉。鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。所以鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的器官是侧线。
16．（2分）“鸟宿池边树，僧敲月下门”这句诗是诗人贾岛的名句。曾经诗人对于用“敲”还是“推”而拿不定主意。如果和尚是推门的话，就是在做伸肘运动，伸肘运动时其肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A．舒张、收缩
B．收缩、舒张
C．舒张、舒张
D．收缩、收缩
【答案】A
【解析】
【分析】
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
【详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，可见A正确。
【点睛】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
17．（2分）成蛙不抚育幼体，但幼体也能有效地捕食昆虫，幼体的这种行为叫做
A、适应行为 B、学习行为 C、本能行为 D、经验行为
【答案】C
【解析】
试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，蛙不抚幼，但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫，是幼蛙生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
考点：本题考查的是动物行为的分类。
点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
18．（2分）下列关于我国植被问题的叙述，错误的是（ ）
A．我国森林覆盖率大大低于全世界的平均水平
B．我国人均森林面积约为世界人均水平的一半
C．目前，我国森林生态系统有衰退的趋势
D．我国是土地沙漠化比较严重的国家之一
【答案】B
【解析】目前全国森林资源现状是：林业用地面积26329.5万公顷，森林面积15894.1万公顷，全国森林覆盖率为16.55%；活立木总蓄积量124.9亿立方米，森林蓄积量112.7亿立方米。除台湾省外，全国人工林面积4666.7万公顷，人工林蓄积10.1亿立方米。森林资源的平均水平依然很低。
我国的森林覆盖率为16.55%，只相当于世界森林覆盖率（27%）的61.3%，A不符合题意；
我国人均森林面积相当于世界人均水平的1/5，B符合题意；
由于对森林资源过度开发和不合理利用，我国森林生态系统呈现衰退趋势，C不符合题意；
我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一，每年土地退化、沙化面积仍在以3000多平方公里的速度继续扩展。每年因沙漠化造成的直接经济损失超过540亿元，D不符合题意。
19．（2分）如图为昆虫生长发育阶段图，A表示动物的卵，下列说法不正确的是（　　）

A．如果A是蚊的卵，那么D是其发育的蛹期
B．如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫
C．如果A是家蚕的卵，为提高蚕丝产量，应延长B时期
D．如果A是蟋蟀的卵，那么C期的发育需要蜕皮
【答案】D
【解析】
【分析】
完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子；不完全变态发育：发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓。
【详解】
蚊在发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如果A是蚊的卵，图中B是幼虫，D是蛹期，C是成虫，故A正确；蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如果A是蝗虫的卵，那么B是若虫，D是成虫，故B正确；家蚕经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，为提高蚕丝产量，应延长B幼虫期，多增加营养，故C正确；蟋蟀发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如果A是蟋蟀的卵，那么B是若虫，D是成虫，发育过程不包括C这个时期，故D错误。故选D。
【点睛】
解题的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
20．（2分）下列与图解有关的说法中，错误的是（　　）

A．受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩
B．受精卵的性染色体是XX时，将发育为女孩
C．正常男性产生的精子中，性染色体只有Y染色体
D．正常女性产生的卵细胞中，性染色体只有X染色体
【答案】C
【解析】
试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X 染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育 成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是 相等的。结合生男生女的图解可以得出：男性产生的精子中的性染色体有Y型和型两种；女性产生的卵细胞中的性染色体只有X型一种。可见C错误。
考点：人的性别遗传。
21．（2分）研究生物进化最直接、最重要的证据是 （ ）
A、现在生存的动物 B、生物的个体发育
C、地层中挖掘出的生物化石 D、现在生存的植物分解作用
【答案】C
【解析】
试题分析：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。
考点：生物进化的证据-化石。
22．（2分）从古至今，我国人民在生物技术方面为世界作出了许多贡献。下列生物学实例与其方法对应的是（　　）
A．制作馒头一乳酸菌发酵技术 B．超级杂交水稻一转基因技术
C．克隆猴“中中”和“华华”一克隆技术 D．袋装火腿肠一脱水法
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。
【详解】
蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，A错误。超级杂交水稻运用的是杂交技术，B错误； 体细胞克隆猴“中中”和“华华”运用的技术是克隆技术，C正确； 袋装火腿肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于真空包装法；D错误。
【点睛】
知道克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物质来自细胞核。
23．（2分）下列疾病属于呼吸道传染病的是（　　）
A．乙型肝炎 B．心脏病 C．坏血病 D．肺结核
【答案】D
【解析】
【分析】
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病按照传播途径的不同，可以将传染病分为四类：呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病。
【详解】
乙型肝炎又称为血清性肝炎、乙型病毒性肝炎，是由乙型肝炎病毒（HBV ）引起的传染病。通过血液与体液传播，具有慢性携带状态，A错误；心脏病是一类常见循环系统疾病，它不属于传染病。循环系统由心脏、血管和调节血液循环的神经体液组织构成，循环系统疾病也称为心血管病，流行病学研究显示，心血管疾病的患病率和死亡率在持续升高，其中冠心病已逐渐成为最常见的心脏病，B错误；维生素C缺乏症又称坏血病，因缺乏维生素C（抗坏血酸）引起，临床特征为出血和骨骼病变，C错误；肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病，是严重威胁人类健康的疾病。结核分枝杆菌的传染源主要是排菌的肺结核患者，通过呼吸道传播，属于呼吸道传染病，D正确。
【点睛】
此题考查了传染病的分类及常见的类型，可结合上面表格中的内容来帮助理解和记忆。
24．（2分）下图是在抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是

A．甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法
B．甲图在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通
C．某人a处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，按乙图位置止血
D．乙图表示救护者采取指压止血法急救
【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查了胸外心脏挤压、人工呼吸以及止血等常用的急救措施。识图、分析解答。
【详解】
A、心脏停止跳动的病人同时伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人的肺通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧的情况，促进呼吸功能的恢复，从而产生自主呼吸和恢复心跳，如图甲。故不符合题意。
B、呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。故不符合题意。
C、动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此，应该在近心端止血。如图乙中，a处外出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，应该是动脉出血，应该在近心端止血，即伤口的上方止血，而图中是下方即远心端。故符合题意。
D、图乙是对血管出血进行止血处理，一般用指压止血法、绷带压迫止血等。图中用的是指压止血法。故不符合题意。
故选C。
25．（2分）有一位同学，由于考试成绩不理想而心情抑郁。下列各项中，不能帮助他把情绪调节到正常的做法是: （ ）
A．做点别的事情来分散自己注意力 B．向自己的亲人或知心朋友倾诉
C．向爸爸妈妈发脾气，宣泄一下 D．到空旷的野外大声呼喊，宣泄一下
【答案】C
【解析】
【分析】
调节情绪的方法：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰。
方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。
方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。
方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实。
【详解】
ABD、做点别的事情，来分散自己的注意力、向自己的亲人或知心朋友倾诉、到空旷的野外大声呼喊，宣泄一下都属于调节情绪的好方法，ABD正确。
C、向爸、妈发脾气，来宣泄一下，不是调节情绪的好方法，C错误。
【点睛】
解决本题的关键是掌握调节情绪的方法：一、转移注意力，二、宣泄，三、自我安慰。


第II卷（非选择题 共50分）
二、综合题（每空1分，共50分）
26．（5分）以下A图是某校初中生在科技节中制作的细胞的模型图，据图回答：

（1）图A模型代表的是________细胞，图中用花生所填充的部分代表______。
（2）C图中草履虫靠图中标号__________的摆动在水中旋转前进。
（3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜其实对应B图细胞结构中的______________。（填序号）
（4）植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④__________。
【答案】动物细胞 细胞质 ⑦ ② 细胞核
【解析】
【分析】
种子的结构包括种皮和胚，其中胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，有的种子还有胚乳；生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。自然界中还生存着单细胞生物，身体只有一个细胞构成，也能完成各种生命活动。图A用种子等制作的动物细胞模型；图B表示植物细胞，其中①细胞壁，②细胞膜，③线粒体或叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质；图C表示草履虫，②表膜，④细胞核，⑥细胞质，⑦纤毛。
【详解】
（1）图A中有细胞膜、细胞质和细胞核、没有叶绿体等，所以图A模型代表的是动物细胞，图中用花生所填充的部分位于细胞核（黑色种子）与细胞膜（橙红色圆形）之间，代表细胞质。
（2）图C表示草履虫，②表膜，④细胞核，⑥细胞质，⑦纤毛。其中靠⑦纤毛的摆动在水中旋转前进，还可帮助口沟摄食。
（3）草履虫与外界进行气体交换的表膜其实对应B图细胞结构中的②细胞膜。这是由于草履虫表膜作用与细胞膜的作用相似，如将细胞与外界环境隔开，控制物质进出细胞，细胞间的信息交流，保障细胞内物质的相对稳定等等。
（4）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等等，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体等等。因此②细胞膜、⑥细胞质和④细胞核是动物细胞和植物细胞共有的结构（线粒体属于细胞质的一部分）。
【点睛】
本题的重点是细胞的结构及其功能。
27．（5分）人体血液日夜奔流在血管中，把各器官、系统联系在一起。下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构，①②③④代表丙中的四个腔。据图回答：

（1）外界吸入的氧气经过甲的气体交换，使血液变成含氧丰富的______血。
（2）从外界获得的淀粉，在图______所属的器官中最终被消化吸收。吸收的营养物质要运输到丁，依次经过的结构顺序是：乙→______→_____→丁（用“甲”、“丙”作答）。
（3）丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用，排出尿素、多余的水分和无机盐等。
【答案】动脉 乙 丙 甲 过滤
【解析】
【分析】
（1）图示表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系，由图示可知：人体通过消化系统从外界获得营养物质，通过呼吸系统从外界获得氧气并排出体内产生的二氧化碳，通过泌尿系统排出体内产生的代谢废物，通过循环系统为人体的各个组织细胞运来营养物质和氧气，并带走人体产生的废物。
（2）图甲、乙、丙、丁分别代表肺部周围的毛细血管、小肠、心脏和肾小管周围的毛细血管，①②③④分别代表心脏中的右心房、左心房、右心室、左心室，据此解答。
【详解】
（1）图丙表示心脏，其四个腔分别是：①右心房、②左心房、③右心室、④左心室。外界吸入的氧气经过甲肺部的气体交换，使血液变成含氧丰富的动脉血，通过肺静脉最先到达丙中的[②]左心房，再由与心脏相连的主动脉输出，到达丁后供细胞利用。
（2）血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。从外界获得的淀粉，在图乙的小肠器官中最终被消化吸收送入血液。吸收的营养物质要运输到丁肾小管周围的毛细血管，则依次经过的结构顺序是：乙→丙→甲→丙→丁。
（3）尿的形成要经过肾小球、肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。丁肾小管周围的毛细血管中的血液经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，排出尿素、多余的水分和无机盐等。
【点睛】
本题图示以血液循环为主线，表示了人体的消化、吸收、气体交换、物质交换、排泄、排遗等生理过程，正确识图是解答此题的关键。
28．（5分）在美丽的地球上，生存着千姿百态的动物：空中的飞鸟、水中的游鱼、田间的鸣虫、山间的走兽……这些形形色色的动物都有着与其生存环境相适应的形态结构和运动方式。请回答：
（1）蚯蚓的体壁、青蛙的皮肤、鱼的鳃中都具有_____，使得它们都能完成气体交换。
（2）动物的运动方式与生活环境相适应。空中的飞鸟在飞行时需要消耗大量氧气，与鸟强大的供氧能力相适应的特征是______（列举一条即可）。
（3）动物的形态结构与生活环境相适应。田间蝗虫的体表具有______，蛇的体表具有___________，都有效的减少体内水分的散失，更好的适应陆地生活。
（4）动物的形态结构与运动方式相适应。青蛙的趾间有________，使它善于在水中游泳。
【答案】丰富的毛细血管 食量大，消化能力强 或有气囊辅助肺呼吸，飞行时双重呼吸或心跳快，血液循环速度快 外骨骼 角质的鳞片或甲 蹼
【解析】
【分析】
蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤能与外界进行气体交换，它们的结构总是和功能相适应的。动物一般都能自由运动，动物不同，运动方式也不同，动物的运动一般具有积极的意义，如利于捕捉食物、躲避敌害等。节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】
（1）蚯蚓的体壁湿润，密布毛细血管，有利于气体交换；鱼类用鳃呼吸，鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙组成，鳃丝内密布毛细血管，有利于气体交换；青蛙的成体既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸；可见它们在结构上都有丰富的毛细血管。因此，蚯蚓的体壁、青蛙的皮肤、鱼的鳃中都具有丰富的毛细血管，使得它们都能完成气体交换，这体现了生物体的结构与功能相适应生物学观点。
（2）生活在水中，用鳃呼吸、体表有鳞片覆盖、通过尾部和躯干部摆动和鳍的协调作用运动，来获取食物和防御敌害。鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。因此，动物的运动方式与生活环境相适应。空中的飞鸟在飞行时需要消耗大量氧气，与鸟强大的供氧能力相适应的特征是食量大，消化能力强 或有气囊辅助肺呼吸，飞行时双重呼吸或心跳快，血液循环速度快；水中的游鱼在水中运动时的动力来自于躯干部和尾部的左右摆动。
（3）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。因此，动物的形态结构与生活环境相适应。田间蝗虫的体表具有外骨骼，蛇的体表具有角质的鳞片或甲，都有效的减少体内水分的散失，更好的适应陆地生活。
（4）青蛙的后足宽而趾长，趾间有蹼，善于在水中游泳。节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。因此，动物的形态结构与运动方式相适应。青蛙的趾间有蹼，使它善于在水中游泳；节肢动物的身体有不同的结构与它的运动方式相适应。
【点睛】
解题的关键是理解动物的形态结构与功能相适应的特点。
29．（5分）如图是生物兴趣小组对大肠杆菌、金丝猴、家鸽、水杉、流感病毒、蘑菇、肾蕨、水绵和大豆等生物分类表简图，请据图回答问题：

（1）在该小组记录的多种生物中，属于A类、B类的生物分别是____________、_________。
（2）B类生物没有成形的细胞核，这样的生物称为_________生物。
（3）将蘑菇归为D类，表中a处应填写的内容是____。
（4）把水绵、肾蕨归为一类，水杉、大豆归为另一类，分类的依据是有无________。
【答案】流感病毒 大肠杆菌 原核 有细胞壁 种子
【解析】
【分析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。图中，A是病毒，B是细菌，C是动物，D是真菌，E是植物。
【详解】
（1）病毒无细胞结构，其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。细菌由细胞壁，细胞膜，细胞质和没有成形的细胞核，靠分裂生殖。因此，在该小组记录的多种生物中，属于A类的生物是流感病毒、属于病毒，B类的生物是大肠杆菌，属于细菌。
（2）根据细胞内有无细胞核，生物可分为原核生物和真核生物，没有成形的细胞核这样的生物称为原核生物，如细菌；细胞里具有成形细胞核的生物属于真核生物，如植物、动物、真菌等。因此，B细菌类生物没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物；细胞里具有成形细胞核的生物属于真核生物。
（3）将蘑菇归为D真菌类，有细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核，无叶绿体，营养方式异养，表中a处应填写的内容是有细胞壁。
（4）植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞内有叶绿体，是光合作用进行的场所。植物是否产生种子分为孢子植物和种子植物，孢子植物包括藻类植物，苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括祼子植物和被子植物。因此，把水杉、肾蕨、水绵和大豆归为图中的E类有叶绿体，属于植物。在此基础上进一步分类，把水绵属于藻类植物、肾蕨属于蕨类植物归为一类，产生孢子繁殖繁殖后代，水杉属于祼子植物、大豆属于被子植物归为另一类，产生种子繁殖后代，属于种子植物，分类的依据是有无种子。
【点睛】
解题的关键是理解植物，微生物和动物的分类，结合图进行分析。
30．（5分）下图是某生态系统的食物网，请根据图回答下列问题：

（1）该食物网中共有_____条食物链。
（2）图中鹰与蛇之间存在_____关系。
（3）该食物网中，数量最多的生物是_______。
（4）若一段时间内蛇的数量大量减少，___________ 的数量将会增加，但不会无限制的增加下去。
（5）生态系统中存在的细菌和真菌属于生态系统中的_____。
【答案】5 捕食和竞争 草（生产者） 鼠 分解者
【解析】
【分析】
生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者…，注意起始点是生产者。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。
【详解】
（1）食物链指的是生产者与消费者之间由于食物关系而形成的一种联系，该食物网中的食物链有：①草→兔→鹰；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鹰；⑤草→鼠→蛇→鹰，共5条食物链。
（2）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇之间存在的是捕食关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者之间还存在竞争关系。生产者通过光合作用制造的有机物不仅为自身的生长发育、繁殖等提供了物质和能量，而且也为其他分解者、消费者提供了源源不断的物质和能量。从图中可以看出，鹰蛇等体内的有机物最终来源于生产者（或草）。
（3）在该食物网中，草是生产者，数量最多；鹰是终极消费者，所以数量最少。
（4）若一段时间内蛇的数量大量减少，那么鼠的数量将会增加，因为鼠少了一种天敌，其数量会在短时间内急剧增加，从而为鹰提供了充足的食物，鹰的数量就会增加，所以鼠也不会无限制的增加下去。
​（5）细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物，是生态系统中的分解者，对物质循环起着重要作用。因此生态系统中存在的细菌和真菌属于生态系统中的分解者。
【点睛】
本题主要考查生物因素对生物的影响、生态系统的组成和功能、食物链和食物网、生态系统的自动调节能力。解题关键是熟知生物之间的关系、生态系统的组成和功能、食物链和食物网、生态系统的自动调节能力。
31．（5分）下表是一个家庭中各成员性状的调查结果，请分析调查结果并回答有关问题：

（1）在遗传学上，把女儿部分性状与父母相似的现象称为_____。
（2）假设有酒窝是显性性状，控制酒窝的基因是D、d，则母亲的基因组成是_。
（3）根据调查结果，小李认为_（填“有耳垂”、“无耳垂”或“无法判定”）为显性性状。
（4）若用A表示控制正常肤色的基因，a表示控制白化肤色的基因，则该家庭中母亲的基因组成是_。若该夫妇再生一个孩子，是白化病患者的概率是__。
【答案】遗传 dd 无法判定 Aa 25%
【解析】
【分析】
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。
（3）人的体细胞染色体数目为23对，也就是46条。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都有减少一半，而且不是任意一半，是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞，所以人的精子和卵细胞（即生殖细胞）的染色体数目是23条。
【详解】
（1）在遗传学上，把女儿部分性状与父母相似的现象称为遗传，这些与父母相似的性状是由基因控制的，基因是DNA上有遗传效应的片段，它存在于染色体上。
（2）染色体在人体细胞中是23对，在人生殖细胞中是成单存在，即23条。
（3）由于有酒窝是显性性状，那么无酒窝为隐性性状，由隐性基因控制，通常用小写字母表示。又因为控制酒窝的基因是D、d，所以无酒窝母亲的基因组成是dd。
（4）从表格中调查结果来看，父母都是有耳垂，女儿是有耳垂，子代没有新出现的性状，所以根据调査结果，小李无法判定有耳垂为显性性状。
（5）从表格中调查结果来看，父母肤色正常，女儿肤色白化，若用A表示控制正常肤色的基因，a表示控制白化肤色的基因，说明夫妇双方除含有一个正常基因A外，都携带控制白化病的基因a，即该家庭中父亲和母亲的基因组成都是Aa，遗传图解如图：

从遗传图解看出如果这对夫妇再生一个孩子，生下正常孩子的几率是75%，肤色白化的可能性是25%。
【点睛】
解答此类题目的关键是会利用遗传图解解题，理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递。
32．（5分）阅读下列资料，回答问题：
材料一：每年的3月24日是“世界防治结核病日”。肺结核病是一种慢性呼吸道传染病，由结核杆菌导致，病人会感到全身不适，倦怠、咳嗽、咯血且痰中带有大量结核杆菌。肺结核主要通过飞沫和尘埃传播，其预防方法主要有：按时接种卡介苗；定期检查身体；早发现，早治疗；不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；加强体育锻炼。
材料二：1928年弗莱明发现了青霉素，从此，人类开始了与病菌的抗争。几十年后的今天，抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用，无意中培养出了许多“超级耐药菌”，人类将面临束手无策的尴尬局面。
（1）从传染病的角度分析，结核杆菌是引起肺结核的病原体，它与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的_____。
（2）加强体育锻炼，属于预防传染病措施中的_____。
（3）接种卡介苗能预防肺结核。卡介苗进入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，这种特殊蛋白质叫做_____。接种卡介苗后人体获得的免疫属于_____免疫。（填“特异性”或“非特异性”）
（4）细菌耐药的变异，对个体生存有利，并容易遗传给下一代。“超级耐药菌”出现的原因，可以用达尔文的_____学说解释。
【答案】细胞核 保护易感人群 抗体 特异性 自然选择
【解析】
【分析】
细菌没有成形细胞核，免疫分为特异性免疫和非特异性免疫；传染病的预防措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，从以上知识点切入。
【详解】
（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。结核杆菌是引起肺结核的病原体，它与真菌相比，主要的区别是细胞内没有成形的细胞核。
（2）传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，加强体育锻炼，属于预防传染病措施中的保护易感人群。
（3）给儿童接种卡介苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；其产生的抗体只对结核杆菌有免疫作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得的，特定的，有针对性的，因此是特异性免疫。
（4）在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于产生了抵抗青霉素的变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些变异遗传给下一代，这样逐代积累下去，，经过青霉素的长期选择，“超级耐药菌”就产生了。
【点睛】
接种的疫苗属于抗原而不是抗体。

三、实验探究题
33．（5分）上海农科院培育出的水稻品种——“优糖米”，口感与普通大米无异，但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖，餐后不仅血糖稳定，还能增加饱腹感，为糖尿病患者带来了福音。为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，某科技小组设计了如下探究方案：
步骤
甲鼠
乙鼠
A
选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只
B
饲喂“优糖米”
饲喂等量的普通大米
C
重复b步骤几天后，测量两鼠的血糖含量

（1）本探究方案中，提出的问题是_____？上述方案中，起对照作用的大鼠是_____。
（2）若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出结论：_____。
（3）为避免偶然性，应重复多次实验并求_____值。
（4）糖尿病主要是由于激素分泌异常导致的，_____分泌不足会导致糖尿病。
【答案】优糖米能维持血糖吗？ 乙 优糖米能维持血糖 平均值 胰岛素
【解析】
【分析】
（1）人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。

（2）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理且条件适宜的就是对照组。
【详解】
（1）为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能，所以提出的问题是“优糖米”具有维持血糖的功能吗？科技小组设计了上述方案，实验变量是“优糖米”，因此，饲喂“优糖米”的家鼠是实验组，起对照作用的大鼠是乙鼠。
（2）若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，可以得出结论：“优糖米”能维持血糖。
（3）为避免偶然性，应重复多次实验并求平均值。
（4）正常人体吸收的葡萄糖进入血液后其含量相对稳定，这与胰岛素的调节作用有直接关系。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一，患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状，对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。
【点睛】
考查科学探究的基本环节。

四、资料分析题
34．（5分）某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研，在活动中共记录鸟类158种，其中雀形目鸟类109种，占65.99%；从迁徙来看，留鸟（不迁徙的鸟）共104中，占65.82%，旅鸟（迁徙徒中路过此处的鸟）有24种，占15.19%；冬候鸟与夏候鸟（有迁徙习性的鸟）分别为13种和12种，占8.23%和10.76%
（1）该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是______（调查法、实验法）
（2）在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是______（望远镜、显微镜）
（3）该小组对鸟类进行归类时，除依据形态结构特征外，还依据了______
（4）通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明______是保护生物多样性最有效的措施
（5）请将活动中记录的鸟类种数情况，按有迁徙习性和无迁徙习性两类，画出饼状图。
______
【答案】调查法 望远镜 有无迁徙习性 建立自然保护区
【解析】
【分析】
（1）调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
（2）观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
（3）保护生物的多样性的基本措施有：建立自然保护区进行就地保护，把动植物迁出原地进行异地保护。除此之外还应该加强教育和法制管理，提高公民的环保意识，以保护生物的栖息地。
【详解】
（1）调查是科学探究的常用方法之一。调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。因此该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是调查法。
（2）显微镜有物镜和目镜组成，显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像，目镜成的是正立、放大的虚像，望远镜物镜相当于照相机成倒立的缩小的实像。因此在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是望远镜。
（3）该小组对鸟类进行归类时，除依据形态结构特征外，还依据了有无迁徙习性。
（4）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
（5）留鸟（不迁徙的鸟）占65.82%，旅鸟（迁徙徒中路过此处的鸟）占15.19%；冬候鸟与夏候鸟（有迁徙习性的鸟）分别占8.23%和10.76%，有迁徙习性的占15.19%
+8.23%+10.76%═34.18%，按有迁徙习性和无迁徙习性两类画出的饼状图如图：
。
【点睛】
解答此类题目的关键是提高学生接受图标信息和分析处理信息的能力以及生物多样性的保护措施。
35．（5分）资料分析：
资料一　制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内，以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响，具体做法是：称取等量白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0．3%、0．6%、0．9%，重复做3次。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下。

资料二　在18世纪，有些人猜想生物可以自然产生，因为他们观察到微生物好像能够由液体和无生命物质产生。但意大利科学家斯帕兰扎尼却认为微生物并不是自然产生的。为了验证他的假说，斯帕兰扎尼进行如图所示的实验。

（1）制作泡菜是利用_____分解白菜中的有机物并产生乳酸等物质。
（2）根据图中曲线可知，制作泡菜时加入食醋对亚硝酸盐的产生量有一定影响，食醋浓度为_____时，制作泡菜产生的亚硝酸盐比较少。
（3）资料二中甲、乙烧瓶的液体培养基在开始实验时，都要进行高温煮沸，理由是_____。
（4）根据斯帕兰扎尼的假说，你认为_____（填“甲”或“乙”）烧瓶中可能有微生物出现，这些微生物来自_____。
【答案】乳酸菌 0.6% 杀灭液体培养基中可能存在的微生物 乙 空气
【解析】
【分析】
（1）微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌，制泡菜要用到乳酸菌。
（2）斯帕兰扎尼的实验加热培养基的目的是杀死微生物，实验结果没有微生物出现，说明微生物不是自然发生的，而是由原来已经存在的微生物产生的，探究实验要设置对照试验，只有通过对比才能得出科学的结论，结论才具有说服力。
【详解】
（1）微生物的发酵在食品的制作中具有主要作用，如制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质；乳酸菌属于细菌，分裂生殖。
（2）分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为先上升后下降，第9天几乎为0，所以为减少亚硝酸盐对人体的危害，建议最好在第9天后食用。分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是食醋能抑制泡白菜亚硝酸盐的产生；三组食醋浓度中，0.6%抑制作用最强，食醋浓度过高或过低抑制作用均下降。
（3）资料二甲、乙烧瓶中的液体培养基在开始实验时，都要进行高温煮沸，理由是杀灭原来培养基中可能存在的微生物。
（4）甲、乙烧瓶在冷却静置时处理方式不同在于：甲烧瓶在冷却并静置时瓶口被密封，乙烧瓶的瓶口是敞开的。
（5）根据斯帕兰扎尼的假说，应该是乙烧瓶中有微生物出现。如果有微生物使培养基会变得混浊，变质变味。变质的原因可能是空气中的微生物进入培养基中，在培养基内大量繁殖。
【点睛】
熟练掌握制作泡菜的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识。